《电工技能训练》课程单元
教学设计
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松原职业技术学院 课程单元教学设计 日期
《电工技能训练》课程单元教学设计
单元标
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:脚扣登杆
学时:8(5-6)授课对象:13高职 上课地点: 电工实验室 周
能力目标 知识目标
1、 脚扣的种类和结构。
2、 脚扣登杆的注意事项。 教
素质目标 学 1、 学生利用脚扣登杆3米。
目 2、 会使用安全带腰绳。 标 1、 培养学生的团队协作能力。 2、 培养学生安全文明生产意识。
能
力
训
练1、 脚扣登杆3米 任2、 系腰绳 务
及
案
例
教
学脚扣、电线杆、安全绳、腰绳、安全帽 材
料
作用脚扣登木杆 业
1
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【步骤一】 (时间:5分钟)
[组织教学] 带领学生到指定地点，清点人数，开始上课
[复习旧课] 简要回顾日光灯电路的组成
[引入新课] 登杆是电工专业的基本技能，训练是必须的，这个毋庸置疑，但怎么才能掌握这个技能呢 , 。 【步骤二】 (时间:20分钟)
[讲授新课]
一、学生分成2人一组观看脚扣的外观和结构
二、教师进行上杆演示
(1)安全带的系法(教师现场演示安全带的系法，学生观看后自己操作)(5分钟)
安全带
腰带、保险绳和腰绳的总称，是用来防止空中坠落事故的。腰带系在腰部以下，臀部以上部位。保险绳是用来防止失足时人体坠落到地面上的，其一端系在腰带上，另一端用保险绳挂钩系在横担或其他固定物上。
(2)上杆演示(教师进行上下杆示范并进行讲解步骤及注意事项)(20分钟)
2
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脚扣
用于攀登电杆，由弧形扣环，脚套组成，分为木杆脚扣和水泥杆脚扣两种。水泥杆脚扣可用于攀登木杆，但木杆脚扣扣环上有铁齿不能攀登水泥杆。水泥杆脚扣扣环上有橡胶皮套。 【步骤三】 练习 (时间:180分钟)
学生按照分好的组进行一组一组的练习，一人上杆另一人辅助，教师在旁指导并进行安全防护。 【步骤四】 (时间:90分钟)
考核
学生逐个进行登高教师根据高度及动作要领完成情况进行现场给分，满分10分。
3
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脚扣登杆评价
标准
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表 标准 评分标准 教师评价 工作态度 2 准备工作 2 高度 2 动作要领 4
注:标准等级分为:优秀、良好、合格、不合格四个级别
【步骤五】 (时间:25分钟)
[课堂巩固] 思考题讨论
1、 脚扣登杆注意事项
学生进行完操作后进行分组讨论，最后由教师进行
总结
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归纳。
(1)脚扣带必须坚韧，按各自脚扣大小扣妥，带子头要穿过皮带小圈，各自的脚扣各自保管，不得
混用。
(2)脚扣大小要适合电杆粗细，禁止把脚扣任意扩大和缩小。
(3)蹬杆时必须严格检查脚扣好坏。
(4)脚扣上的胶皮整根要保持完整，破裂漏出胶皮线时应以旧换新。 教学反思:
4
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