ppt实验报告模板

ppt实验报告模板 篇一:实验报告PPT模板 1 2丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告 附页:(共 页，第 页) 丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告 一、实验目的和要求 1.通过本实验，达到对前面所学的 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 素材处理技术的综合运用和巩固。 2. 掌握运用powerpoint课件制作软件 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 和制作多媒体课件的方法。 3. 熟悉多媒体课件的开发流程，形成初步的多媒体课件的设计、开发能力。 多媒体课 件制作要求 1、结合本专业的学科特点，制作ppt2010(.pptm)课件。例如，物理的学生要选择物理 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 为题材制作课件。 2、课件主题明确、 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 结构清晰、版面布局合理、颜色搭配和谐。 3、灵活使用文字、图片、声音、动画、视频等多媒体表现形式展示教学内容，至少使用 三种以上的媒体表现形式。 4、设置幻灯片内各对象的动态显示效果及各幻灯片间切换效果。 5、设计选择题、填空题使用触发器交互或控件vba交互。 6、能按内容模块超链接选择，播放顺序符合逻辑。 7、课件封面上有课题、学院、班级、学号、姓名信息。 二、实验内容和原理 结合自己所学专业，综合运用所学的教学设计、课件设计制作理论与方法，设计与制作 一个教学内容完整的演示型教学课件。 原理: 1. 构思教学设计和课件设计制作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。 2. 获取多媒体素材，按实验要求进行素材处理。 3. 用powerpoint按课件设计制作方案进行集成制作:建立结构、插入素材、美化界面、 设置动态效果和交互效果。 4. 调试运行直至课件运行效果满意。 5. 保存。 三、主要仪器设备 1(多媒体计算机和windows系统。 2(素材处理软件photoshop、goldwave或adobe_audition、会声会影或premiere 3(课件制作软件microsoft powerpoint 2010 四、设计制作思路 课件封面设计:标上本题课题《观潮》朗读课文设计:以课文原文纸张图片为幻灯片背景，插入课文朗读音频， 字词学习设计: 利用触发器。vba控件学习巩固新字词 课件分析设计:单独用一张幻灯片每段大意及显示中心思想。 思考练习设计:拓展练习，以选择题填空题格式考察祖国风景名胜。 五、操作方法与实验步骤 1(课件封面设计与制作 1) 启动powerpoint 2010， 2) 设置封面背景，插入钱塘江大潮的各式图片作为背景，写上课题名称、作者、教材版 本。 3) 在课文内容的幻灯片中插入普通话示范朗读音频。 2(菜单页的设计与制作 (1) 以触发器给字词练习增加效果，并添加动画效果与自定义路径。 (2) 以vba控件交互设计拓展练习题，增加对中国壮丽山水的欣赏。 ?? 六、讨论、心得 本课件朗读动画可进一步改进，增加插入动画，动作路径可以设计得更加精细些。 通过本课件的设计与制作，本人初步掌握了设计触发器，vba控件交互，动画路径等技 能，以及用此设计课件的选择题，填空题，丰富多媒体课件。篇三:ppt课件实验报告模板 丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告 附页:(共 页，第 页) 丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告 一、实验目的和要求 1.通过本实验，达到对前面所学的课件素材处理技术的综合运用和巩固。 2. 掌握运用powerpoint课件制作软件设计和制作多媒体课件的方法。 3. 熟悉多媒体课件的开发流程，形成初步的多媒体课件的设计、开发能力。 多媒体课 件制作要求 1、结合本专业的学科特点，制作ppt2010(.pptm)课件。例如，物理的学生要选择物理 知识点为题材制作课件。 2、课件主题明确、内容结构清晰、版面布局合理、颜色搭配和谐。 3、灵活使用文字、图片、声音、动画、视频等多媒体表现形式展示教学内容，至少使用 三种以上的媒体表现形式。 4、设置幻灯片内各对象的动态显示效果及各幻灯片间切换效果。 5、设计选择题、填空题使用触发器交互或控件vba交互。 6、能按内容模块超链接选择，播放顺序符合逻辑。 7、课件封面上有课题、学院、班级、学号、姓名信息。 二、实验内容和原理 结合自己所学专业，综合运用所学的教学设计、课件设计制作理论与方法，设计与制作 一个教学内容完整的演示型教学课件。 原理: 1. 构思教学设计和课件设计制作方案。 2. 获取多媒体素材，按实验要求进行素材处理。 3. 用powerpoint按课件设计制作方案进行集成制作:建立结构、插入素材、美化界面、 设置动态效果和交互效果。 4. 调试运行直至课件运行效果满意。 5. 保存。 三、主要仪器设备 1(多媒体计算机和windows系统。 2(素材处理软件photoshop、goldwave或adobe_audition、会声会影或premiere 3(课件制作软件microsoft powerpoint 2010 四、设计制作思路 课件封面设计:封面颜色与内容跟教学的内容相联系，有助于使学习者尽快融入课堂教 学和感受教学内容 菜单页设计:显示课题和各教学环节名称，用超链接实现选择和跳转 ，以及各个幻灯片 之间的切换 思考练习设计:单击逐步显示思考问题，单击显示 练习答案。 每个教学环节用“继续”和“返回”到下一页和返回菜单页结束界面设计:以动画形式出现字样“谢谢”插入音频:自动播放音频，直到幻灯片结束 五、操作方法与实验步骤 1(课件封面设计与制作 (1)启动powerpoint 2010 (2)设置封面背景:插入艺术字地壳变动，并在适当位置插入自己的姓名和班级 (4)设置自定义动画。选中要设置成动画效果的文字和图片，点击动画选项栏里面的“添 加动画”这一选项，对相应的文字和图片选择你想要的进入，退出及强调效果。选中相应的 文字或图片点击动画窗格来设置动画出现的时间，延迟及重复等效果选项。 (5)选择题制作:在选择题幻灯片页面中输入选择题题目文字，选择ppt菜单栏中的开 发工具选项，选择单选框，并在a,b,c,d四个选项前都插入一个单选框。双击插入的单选框 在程序编码中输入编码: private sub optionbutton1_click() if optionbutton3.value = ture thenmsgbox 选择错误, 0, 结果else msgbox 选择正确, 0, 提示end if optionbutton1.value = falseoptionbutton2.value = falseoptionbutton3.value = falseoptionbutton4.value = falseend sub 同样方法对b,c,d前的单选框输入相同的代码。随后制作帮助按钮，点击开发工具中的 按钮选项栏，将名称改为帮助。双击帮助按钮，输入: msgbox 正确答案是c，加把油啊, 0, 帮助end sub (5)插入背景音乐。在插入选项中选择音频插入相应音乐，点击音频工具播放，勾选放 映时隐藏，循环播放直到停止，选择跨幻灯片播放 2(菜单页的设计与制作 根据教学内容来进行内同概括:导入:哪些现象能证明地壳在运动 地壳运动的证据 地壳变动后的地质构造 交流和讨论 六、讨论、心得 本课件朗读动画可进一步改进，在封面可以添加一段视频，来显示地壳运动的剧烈程度通过本课件的设计与制作，本人初步掌握了ppt的制作方式，并学会了对ppt中的文字 和图片添加相应的动画，并学会了通过宏来对ppt的编程。篇四:ppt上机实验报告-校园题 材重庆交通大学 上机实验报告 成 绩: 专 业 班 级: 学 号: 姓 名: 实验项目名称: 制 作 演 示文 稿 实验项目性质: 设计性 实验所属课程: 大学计算机基础 实验室(中心): 计算机中心 指 导 教 师 : 贺清碧 实验完成时间: 2010 年 01 月 5日 一、实验名称: 制作演示文稿 二、实验目的 1(掌握演示文稿的创建、打开和保存。 2(掌握演示文稿视图的使用、幻灯片的制作、插入和删除方法。 3(掌握修改表格格式化的方法，文字编排、图片和图表插入及模板的选用。 4(掌握简单动画的设置。 5(掌握幻灯片的放映方式。 6(掌握建立超链接和动作按钮。 三、实验主要内容及主要步骤实验主要内容: 利用powerpoint设计制作个性化的演示文稿，主题为校园题材 。 实验主要步骤: 1、创建演示文稿并保存文件 2、演示文稿的格式化(设置图形项目符号应用“设计模板”，设置背景) 3、插入图片、图形操作 4、设置动画、切换效果，播放幻灯片 5、建立超链接与动作按钮 四、实验结果 见附件。 五、实验分析总结篇五:实验报告模板《信息系统分析与设计》课程实验报告实验报告编写说明: 1( 实验名称和实验编号:填写以所用实验指导书内容为准; 2( 系院专业:填写学生所在的系院和专业中文名称，可以简述(如计算机科学与技术); 3( 班级:填写学生所在的班号; 4( 实验目的和要求、实验原理:填写以所用实验指导书内容为准; 5( 实验器材(实验所用软件功能):填写学生实验前对所用工具或软件功能的掌握内容 (包括资料查阅和上机预学); 6( 实验过程与结果:填写实验结果完成步骤和实验中所遇问题及解决方法(或体会)， 以及最终的结果; 7( 成绩:由指导教师填写，采用中文五级制(优、良、中、及格、不及格)。 注:* 实验报告填写时，注意输入信息的字体格式(宋体、五号)。 篇二:PPT课件实验报告模板 +具体内容 丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告 附页:(共 页，第 页) 丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告 一、实验目的和要求 1.通过本实验，达到对前面所学的课件素材处理技术的综合运用和巩固。 2. 掌握运用Powerpoint课件制作软件设计和制作多媒体课件的方法。 3. 熟悉多媒体课件的开发流程，形成初步的多媒体课件的设计、开发能力。 多媒体课件制作要求 1、结合本专业的学科特点，制作ppt2010(.pptm)课件。例如，物理的学生要选择物理知识点为题材制作课件。 2、课件主题明确、内容结构清晰、版面布局合理、颜色搭配和谐。 3、灵活使用文字、图片、声音、动画、视频等多媒体表现形式展示教学内容，至少使用三种以上的媒体表现形式。 4、设置幻灯片内各对象的动态显示效果及各幻灯片间切换效果。 5、设计选择题、填空题使用触发器交互或控件VBA交互。 6、能按内容模块超链接选择，播放顺序符合逻辑。 7、课件封面上有课题、学院、班级、学号、姓名信息。 二、实验内容和原理 结合自己所学专业，综合运用所学的教学设计、课件设计制作 理论与方法，设计与制作一个教学内容完整的演示型教学课件。 原理: 1. 构思教学设计和课件设计制作方案。 2. 获取多媒体素材，按实验要求进行素材处理。 3. 用Powerpoint按课件设计制作方案进行集成制作:建立结构、插入素材、美化界面、设置动态效果和交互效果。 4. 调试运行直至课件运行效果满意。 5. 保存。 三、主要仪器设备 1(多媒体计算机和windows系统。 2(素材处理软件Photoshop、GoldWave或Adobe_Audition、会声会影或Premiere 3(课件制作软件Microsoft Powerpoint 2010 四、设计制作思路 课件封面设计:标上本题课题《观潮》 朗读课文设计:以课文原文纸张图片为幻灯片背景，插入课文朗读音频， 字词学习设计:利用触发器。Vba控件学习巩固新字词 课件分析设计:单独用一张幻灯片每段大意及显示中心思想。 思考练习设计:拓展练习，以选择题填空题格式考察祖国风景名胜。 五、操作方法与实验步骤 1(课件封面设计与制作 1) 启动PowerPoint 2010， 2) 设置封面背景，插入钱塘江大潮的各式图片作为背景，写上课题名称、作者、教材版本。 3) 在课文内容的幻灯片中插入普通话示范朗读音频。 2(菜单页的设计与制作 (1) 以触发器给字词练习增加效果，并添加动画效果与自定义路径。 (2) 以vba控件交互设计拓展练习题，增加对中国壮丽山水的欣赏。 „„ 六、讨论、心得 本课件朗读动画可进一步改进，增加插入动画，动作路径可以设计得更加精细些。 通过本课件的设计与制作，本人初步掌握了设计触发器，vba控件交互，动画路径等技能，以及用此设计课件的选择题，填空题，丰富多媒体课件。 篇三:PPT课件实验报告模板 丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告 附页:(共 页，第 页) 丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告 一、实验目的和要求 1.通过本实验，达到对前面所学的课件素材处理技术的综合运用和巩固。 2. 掌握运用Powerpoint课件制作软件设计和制作多媒体课件的方法。 3. 熟悉多媒体课件的开发流程，形成初步的多媒体课件的设计、开发能力。 多媒体课件制作要求 1、结合本专业的学科特点，制作ppt2010(.pptm)课件。例如，物理的学生要选择物理知识点为题材制作课件。 2、课件主题明确、内容结构清晰、版面布局合理、颜色搭配和谐。 3、灵活使用文字、图片、声音、动画、视频等多媒体表现形式展示教学内容，至少使用三种以上的媒体表现形式。 4、设置幻灯片内各对象的动态显示效果及各幻灯片间切换效果。 5、设计选择题、填空题使用触发器交互或控件VBA交互。 6、能按内容模块超链接选择，播放顺序符合逻辑。 7、课件封面上有课题、学院、班级、学号、姓名信息。 二、实验内容和原理 结合自己所学专业，综合运用所学的教学设计、课件设计制作理论与方法，设计与制作一个教学内容完整的演示型教学课件。 原理: 1. 构思教学设计和课件设计制作方案。 2. 获取多媒体素材，按实验要求进行素材处理。 3. 用Powerpoint按课件设计制作方案进行集成制作:建立结构、插入素材、美化界面、设置动态效果和交互效果。 4. 调试运行直至课件运行效果满意。 5. 保存。 三、主要仪器设备 1(多媒体计算机和windows系统. 2(素材处理软件WPS. 3(课件制作软件Microsoft Powerpoint 2010 四、设计制作思路 课件封面设计:用大海的图片作为背景图片，紧扣《观沧海》的课题，红蓝两色作为课题和诗人的字体颜色，对比强烈，使学生可以印象深刻。 课前导读设计:按顺序介绍诗歌作者、背景，都采用单击时出现的动画，使学生最直观的了解。 朗读课文设计:课前老师带领同学朗读，学生再自己朗读。在大致学习诗歌后再次朗读。 字词学习设计:在逐句分析诗句的同时学习字词，单击字显示写法，单击词语显示解释。 课件分析设计:按照诗句逐句分析大意，解释其写作意义并分析字词具体用法，再看整首诗歌，分析诗句用法，最后点明中心思想。 每个诗句单句分析页面用“返回”到整首诗的页面。 结束界面设计:在单击后波浪形动画出现“谢谢观赏”。 五、操作方法与实验步骤 1(课件封面设计与制作 (1)启动PowerPoint 2010。 (2)设置封面背景。打开网页寻找适合作为背景的图片，在第一页插入图片，调整到填充满页面，并右键点击叠放次序，置于底层。 (3)制作课题。插入艺术字，分别打入“观”、“沧”、“海”、“曹”、“操”，设置对象格式。“观”、“沧”、“海”三个字选择红色，高度4.61厘米，宽度4.76厘米，依次放置于幻灯片的左侧。“曹”、“操”两个字选择蓝色，高度1.87厘米，宽度1.8厘米，放置于“观”、“沧”、“海”三个字的右侧偏下方。在幻灯片右下侧插入文本框，输入“学院、班级、学号、姓名”，字体隶书，大小24号，加粗，颜色黑色。 (4)设置自定义动画。“观”、“沧”、“海”、“曹”、“操”五个字无动画，一打开幻灯片直接显现。“学院、班级、学号、姓名”分别设置自定义动画，添加效果随机线条，单击时水平出现，速度设置非常快。 2(课前导读的设计与制作 (1)在网页上筛选课件需要的图片与文字内容:曹操图片，生平简介，诗歌背景以及当时战争背景地图。 (2)制作曹操简介。在幻灯片右侧插入曹操图片;左侧上方插 入文本框，输入曹操以及曹操的生卒年，“曹操”两个字选用隶书，大小60号，颜色红色，添加阴影和边框，边框用青色，3磅粗细的虚线，“155-220”用隶书，大小40号，颜色蓝色，添加阴影;左侧下方插入文本框，输入刚刚在网页上找到的曹操简介，字体选用宋体28号，颜色黑色，加粗，重要知识点“三曹”字体颜色粉色。调整文字框与图片间的距离。 (3)设置曹操简介自定义动画。选中曹操及曹操生卒年，点开自定义动画，添加效果飞旋，单击时开始，速度非常快。选中曹操简介文本框，添加效果百叶窗，单击时开始，方向水平，速度非常快。 (4)制作诗歌背景。插入背景图片，调整到覆盖页面的大小，右键叠放层次，置于底层。插入文本框，输入诗歌背景，“背景”宋体44号，橙色加粗，内容字体宋体36号，黑色加粗。 (5)制作战争背景地图。插入公元204年曹操破邺地图，置于底层，插入曹操进攻路线图。调整图片大小。 3.诗歌学习的设计与制作 (1)制作诗歌封面。在幻灯片右侧插入图片，调整到合适大小。左侧插入艺术字“观沧海”，“沧海”二字下面插入横线，颜色红色，插入图形，在图形上插入文本框，输入“指大海，如“沧海横流，方显英雄本色”。” (2)设置诗歌封面自定义动画。选中横线，点开自定义动画，添加效果飞入，单击时开始，方向自左侧，速度非常快。给图形 上的文字添加动画，切入，单击时开始，方向自底部，速度非常快。 (3)制作“东临碣石，以观沧海”。插入背景图片，调整到填满页面，叠放层次置于底层。插入文本框，输入“东临碣石，以观沧海”，字体黑体，大小60号，黑色加粗。“碣”字改为红色，在字的上方插入文本框，输入“jié”。“临”、“石”、“以”三个字下面添加红色横线。“临”字下面插入图形，在图形上插入文本框，输入“登临”，字体宋体，大小40号，颜色蓝色，填充颜色水绿色。“石”字上面插入图形，在图形上插入文本框，输入“山名，在今河北省昌黎县北”，字体宋体，大小40号，颜色红色，填充颜色灰色。“以”字下面插入图形，在图形上插入文本框，输入“连词，来”，字体宋体，大小40号，颜色红色，填充颜色青色。“观”字下面插入图形五角星，在字上添加一个图形箭头，箭头上方插入文本框，输入“统领全篇”，字体宋体，大小40号，颜色粉红色，填充颜色浅黄色。 (4)设置“东临碣石，以观沧海”自定义动画。”“jié”添加效果飞入，单击时开始，方向自左侧，速度非常快。“登临”添加效果飞入，单击时开始，方向自右侧，速度非常快。“山名，在今河北省昌黎县北”添加效果盒状，单击时开始，方向内，速度非常快。“连词，来”添加效果向内溶解，单击时开始，速度非常快。“五角星”添加效果百叶窗，单击时开始，方向水平，速度非常快。“统领全篇”添加效果飞旋，单击时开始，速度快速。 (5)制作“东临碣石，以观沧海”解析。插入文本框，输入“东临碣石，以观沧海”楷体48号黑色加粗。在下方插入文本框，输入“——东行登上碣石山，来观赏大海”隶书28号黑色加粗，添加效果飞入，单击时开始，方向自底部，速度非常快。在下方插入文本框，输入“这一句诗，交代了观海的地点，直陈其事，写登山所见。 “观”字统领全篇。”楷体36号蓝色加粗，添加效果随机线条，单击时开始，方向垂直，速度非常快。 (6)制作“水何澹澹，山岛竦峙”。插入背景图片，调整到填满页面，叠放层次置于底层。插入文本框，输入“水何澹澹，山岛竦峙”，字体黑体，大小60号，白色加粗。“何澹澹”、“竦峙”颜色为橙色，并在下方添加下划线。“澹”字上方插入文本框，输入“dàn”，白色，大小48号。“竦峙”字上方插入文本框，输入“Sǒng zhì”，白色，大小48号。“何”字上面插入图形，在图形上插入文本框，输入“多么”，字体宋体，大小40号，颜色黑色，加粗，填充颜色淡蓝色。“澹澹”字上面插入图形，在图形上插入文本框，输入“水波动荡的样子”，字体宋体，大小40号，颜色黑色，填充颜色淡蓝色。下方插入文本框，输入“竦:高”、“峙:挺立”、“竦峙:耸立”，字体宋体，大小36号，加粗，“竦”、“峙”、“竦峙”颜色黑色，“高”、“挺立”、“耸立”颜色绿色，填充颜色浅蓝色。 (7)设置“水何澹澹，山岛竦峙”自定义动画。“dàn”添加效果飞入，单击时开始，方向自左侧，速度非常快。“Sǒng zhì”添 加效果百叶窗，单击时开始，方向水平，速度非常快。“多么”添加效 果百叶窗，单击时开始，方向水平，速(来自:www.Hn1c.cOm 唯 才教 育网:ppt实验报告模板)度非常快。“水波动荡的样子”添加效果圆形扩展，单击时开始，方向内，速度中速。“竦:高。”添加效飞入，单击时开始，方向底部，速度非常快。“峙:挺立”添加效飞入，单击时开始，方向底部，速度非常快。“竦峙:耸立”添加效飞入，单击时开始，方向底部，速度非常快。 (8)制作“水何澹澹，山岛竦峙”解析。插入文本框，输入“水何澹澹，山岛竦峙”楷体48号黑色加粗。在下方插入文本框，输入“——海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。”黑体20号黑色加粗，添加效果飞入，单击时开始，方向自底部，速度非常快。在下方插入文本框，输入“海水荡漾，是动态;山岛耸立，是静态，相互映衬，显示了大海的辽阔和威严。”楷体32号紫色加粗，添加效果阶梯状，单击时开始，方向左下，速度非常快。 (9)制作“树木丛生，百草丰茂”。插入背景图片，调整到填满页面，叠放层次置于底层。插入文本框，输入“树木丛生，百草丰茂”，字体黑体，大小60号，绿色加粗，填充颜色白色。“丛”字下面插入图形，在图形上插入文本框，输入“聚集”，字体宋体，大小40号，颜色黑色，加粗，填充颜色淡蓝色。幻灯片下方插入文本框，输入“山岛、树木一片欣欣向荣的景象”，字体宋体，大小32号，颜色白色，填充颜色橙色。 (10)设置“树木丛生，百草丰茂”自定义动画。“聚集”添加效果飞旋，单击时开始，速度快速。“山岛、树木一片欣欣向荣的景象”添加效果擦除，单击时开始，方向自左侧，速度0.3秒。 (11)制作“秋风萧瑟，洪波涌起”。插入背景图片，调整到填满页面，叠放层次置于底层。插入文本框，输入“秋风萧瑟，洪波涌起”，字体黑体，大小60号，绿色加粗，填充颜色白色。“萧瑟”、“洪”下方添加红色下划线。“瑟”字上面插入文本框，输入“sè”，大小48号，颜色浅绿色，加粗。“洪”字上面插入文本框，输入“洪:大”，大小48号，颜色黄色，加粗。幻灯片下方插入文本框，输入“萧瑟:草木被秋风吹袭的声音.”，字体宋体，大小40号，颜色浅黄色。 (12)设置“秋风萧瑟，洪波涌起”自定义动画。“sè”添加效果飞入，单击时开始，方向自左侧速度非常快。“萧瑟:草木被秋风吹袭的声音.”添加效果下降，单击时开始，速度快速。“洪:大”添加效果百叶窗，单击时开始，方向水平，速度非常快。 (13)制作“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”解析。插入文本框，输入“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”楷体48号黑色加粗。在下方插入文本框，输入“——碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。在萧瑟的秋风中，海上涌起巨大的波涛。”黑体20号黑色加粗，添加效果飞入，单击时开始，方向自底部，速度非常快。在下方插入文本框，输入“再写草木，仍是静态，次写洪波，又回到动态，显示了大海的惊人力量和宏 伟气象。写山岛草木,充满了欣欣向荣的景象.”楷体32号紫色加粗，添加效果飞旋，单击时开始，速度非常快。 (14)制作“日月之行，若出其中”。插入背景图片，调整到填满页面，叠放层次置于底层。插入文本框，输入“日月之行，若出其中”，字体黑体，大小60号，绿色加粗。“之”、“若”下方添加红色下划线。“之”字下面插入图形，在图形上插入文本框，输入“助词,取消句子的独立性,可译为“的””，字体宋体，大小40号，颜色黑色，加粗，填充颜色淡蓝色。“若”字下面插入图形，在图形下插入文本框，输入“好像”，字体宋体，大小40号，颜色黑色，加粗，填充颜色淡蓝色。