本科毕业论文答辩要点及技巧

本科毕业论文答辩要点及技巧 一、答 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 、注意事辩辩辩辩辩辩辩辩 1、个人述一般不超辩辩辩辩辩辩辩辩辩10分。回答一般不超辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩5分。辩辩 2、个人述前要注意礼,述要抓住要点,重点介辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩文依据、意、前人工作基和存在,自己所做工 作、效果如何、特色和新点在哪里,有什收。回答提度辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩要端正,思路要清晰,言要流,回答要准确。于老指出的辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩,要勇于面,并且沉着答,机警地提出策行弥。 辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩可以要求一点思考,或等下一位同学答后再充。 3、熟悉文内容和所系，如网站,的功能模,好答辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩提,做好演示文稿,演示文稿要求文并茂、美,文字部分要辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩明扼要、提挈,切文字搬家。住,答前老已仔辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩你的文,他心的是你的文是否有意,你在前人辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩的基上做了哪些有理深度或技含量的工作,效果如何、解辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩决了什,有什特色和新点,通做文提高了哪些方辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩面的能力。所提不外乎就是些,当然也可能会提一些技性比辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩强的或指出文、系存在的不足或缺陷。 4、整好心,充分相信自己。辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩 二、演示 ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 要点 答用的演示文稿包括封面，文目、作者、学辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩号、班,、目、二、三，如果有的,和各辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩下的主要内容。尽量做到文并茂、生形象,有助于得比理想的成。辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩 1、演示文稿文字必要精。辩辩辩辩辩辩 2、一幻灯片不能放多的文字,在要放,放在下一。辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩 3、字号:辩辩40,至少32,正文32,至少28。 4、背景片和正文的搭配要合理、符合律,要求辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩背景片尽可能淡雅,不能干正文的,正文醒目。辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩 5、可以使用幻灯片切效果和自定画效果,但必是奏辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩快的效果,不要使用自定画中的声音效果。辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩 6、、参考文献不需要在演示文稿中列出辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩 一、熟悉内容 作将要参加辩辩辩辩辩辩辩辩文答的同学,首先而且必自己所著的辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩文内容有比辩 深刻的理解和比全面的熟悉。所辩辩“”辩辩辩辩辩辩辩辩深刻的理解是文有横向的把 握。两方面是回答答委会成就有文的深辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩度及相知面而提出的所做的准。例如,，建辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩名牌品辩辩辩展民 族，的文,答委会成可能会辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩“民族品牌”“”与名牌有何系。尽管文中未必辩辩“”辩辩辩“辩辩辩及民族品牌,但学生必自己的文有涉比全面的熟悉和比深刻的理解”“辩”辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩 ,否,就会出尬局面 二、 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 穿插辩辩辩辩 任何文,无是文科是理科都或多或少地辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩及涉 到用表表达文点的可能,故我有此准。辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩 辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩表不是一直的表达点的方法,更是一答 辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩会气氛的手段,特是私人答委会成来,地听述,听免辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩会有排斥性,不再你述的内容接辩吸收,,辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩秘然你的辩辩文答成有所辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩影响。所以,在答程事适当穿插表或辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩似表的其它媒介以提高你的答成。 三、流辩辩辩辩 适中 辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩行文答的同学一般都是首次。无数事明,他在辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩众多的都是和同学面前答,速度往往越来越快,以致答委会辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩听不清楚,影响了答成。故答学生一定要注意在答辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩程中的流速度,要有急有,有有重,不能辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩像辩珠炮似的向辩辩辩辩辩 听众。 四、目光移辩 辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩生在文答,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪工,都注意自己的目辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩光,使目光常辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩地瞟向答委会成及会上的同学。 是你用目光与听众辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩行心灵的接触,使听众你的生辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩趣的一手段。在文答会上,由于听,委免会有分神辩辩辩辩“”辩辩辩象,,你用目拉光的投射会很礼貌地将他的回神来,使委的思路跟你的思路走。 五、体辩辩辩 助 辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩然文答同其它答一以口主,但适当的体运辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩用会助你的答,使答效果更好。特是手辩辩辩言的恰当运用会得自信、有力、不容。相辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩反,如果你在答程中始如一地直挺挺地站着,或者始辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩如一地低俯,即使你的文辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩构再合理,主再新,再正确,答效果 也会大受影响。所以在文答,一定要注意使用。辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩 六、辩辩辩辩 控制 一般在比正的答会上,都辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩手有要求,因此辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩学生在行文答重的掌握。的控制要有力度,到辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩截止的立即束,,得有准,内 容的掌握和控制也熟路,容辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩易答委会成一个良好的印象。故在答前将要答的内容有上的辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩估。当然在答辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩程中灵活地减少或增加也是控制的一表,重的。辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩 七、辩辩辩辩 扣主 在校园中行文答,辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩往往手多,因此,于答委会成辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩一位的文内容有全每来,他不可能 面的了解,有的甚至目也不一定熟悉。辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩因此,在整个答程中能否辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩主行,能否最后扣就得非常重要了。另外,委辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩一般也容易就目所及的行提,如果能自始至涉地以文目中心展述就会使委思明辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩朗化,你的文加以首辩辩辩辩辩辩辩 肯。 八、人称使用 在文答辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩及人称使用,我建尽量多地使用程涉中必然第一人称,如我“”“辩”辩“辩”我,即使文中的我材料是引用他人的,用引用了哪儿哪儿的数据或材料,特是文辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩大多是你自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“”“辩”辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩我和我。如果是,会使答委会成有的 印象:辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩西是你的,工作做了不少! 以下是我学辩辩辩辩 你可以参考一下校我的答要求希望有用 辩辩辩辩辩辩文答要求 1、辩辩辩辩辩辩辩人格控制答:每10分,文述辩辩辩辩辩辩5分,回答老提出辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩5分,辩辩 2、文述要求:辩辩辩辩辩辩辩 1) 辩辩辩辩辩辩辩辩辩要概括文及意, 2) 辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩要介文的框架构与文所做工作, 3) 介文的主要的点及辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩次, 4)辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩:就文中的新、研究的行明。步光点,及存在的或需要一 3、文述要求言意,重点辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩突出, 4、回答老提明确,要求一一回答,有辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩辩性的几个也可一并回答。辩辩辩辩辩辩辩辩辩 本科论文答论技巧 每一位本科论论的同～在完成论论论文后都要加论论论文答论～论是完成即将学参 本科论的论论中的重要论成部分。如何准论和加论论论文答论～是每位同学教学参 学十分论心的事情。 　　 　　我论加;已论论生,的论论论文答论中论加答论的论论生论的印象是, 参学参 　　 　　;1,论度论论。大多人是论一次论加论文答论～又新奇、又论论～极真数参 有的甚至有点不知所措。　　 　　;2,大多论论生论论基论理论论弱。 数 　　 　　;3,大部分同论不能论好的把到的理论知论和工作论论论论系起。学学践来 　　 　　论论论论生的如上情～论里我论以下方面论论论论论文答论。 况从几 　　 　　一、论论论文答论的程序和目的 　　 　　1、在论论论文答论论～答论老论首先要求论要述的论论论文的容。你叙你内叙述中要表述楚论篇论文的思;提论,～论点、论据～论述方式;方清你写构 法,。一般论5分论左右。答论老论通论的述～了解论所论文的思考论你叙你写程～考察的分析和论合论论能力。 你 　　 　　2、第二步～论行论论答论。答论老论向提出你2—3个论论后～做论答论。其即中一论论一般论论的论文中涉及的基本念、基本原理提出论论～考察生个你概学论引用的基本念基本原理的理解是否准。第二论论～一般论论的论文概确个你 中所涉及的某一方面的论点～要求论合工作论论或论论论论论行论;论,述。考察你学你论的论论基论知论论论论;论论,工作的论系及助～理论论系论论的能力。第三帮即 个学学论论～根据生有一定工作论论～提出论论理论或论论中的论论～引论生以工作论践研中遇到的案例和论论～论理论依据或前所论论论展中的论多论论及论点论论。当学 考察生论论方面的在能力。 学潜 　　 　　论论论文答论的目的～就是论论论论生是否是论立完成的论论论文～考察论论真独 生论合分析能力～理论论系论论能力～论论方面的在能力。答论老论论合论论生论论潜 答论情论定答论成论。 况 　　 　　二、论论生如何准论和加论论论文答论 参 　　 　　1、论自己所论文要十分熟悉。然～通论立思考～反论推敲～按自写当独己的思论手成的论文～一定是熟悉的。不论我论论去接论的论文中～有构写你触的是把收集的论料“粘论”成论文～提交论文论～本人有论论一遍～交出来没真 的论文漏洞百出。论论答论论由于论论文不熟悉～论论所提论论就论回答～论有的你很论论论文论人感论的不论～但答论论却一论三不知～论然论论篇论论论文不熟悉。所写你以加论论论文答论～首先要熟悉自己所论文。 参写 　　 　　2、论论答论提出论论的方向～在答论前做些准论。 　　 　　;1,、论自己所论文中涉及的论论基本念和原理～在答论前最好一写概 一整理出。比如～论文中我的第二论点中涉及了某基本念～论基来个个概个本念的容我考了某“论论论”的第论～容是什论～整理好论用。 概内参几内 　　 　　;2,、论合所论文的论点～在答论前～收集一些论料。比如～论明论论写很 的好案例～比如～在论论工作中遇到的论例等等。 你 　　 　　;3,、在前所论论论展中的论多论论及论点论论方面。平论多论注所论论当学学 当前的政策究、论点论论的论论。 研 学并论要论利通论答论～在答论论正论论出自己的水平～除了在答论前充分作好真 准论外～论需要了解和掌握答论的要论和答论的论论。 　　(一)携论必要的论料和用品 　　首先～论加答论～要携论论文的底稿和主要论考论料。如前所述～学参会参 有的高等校论定,在答论上～主答论老论提出论论后～论可以准论一定论论学会学 后再面回答～在论论情下～携论论文底稿和主要考论料的必要性是不言当况参自明的。使像中央校函授院那论～老论提出论论后～不论论准论论论～要即党学学 求论作答。但在回答论程中～也是允论看自己的论文和有论考论料的～当翻参答论论论然不能依论论些论料～但论上论些论料～遇到一论论不起论～稍微论一当来翻下有论论料～就可以避免出论答不上的论和慌。其次～论论论上和论来尬乱笔笔本～以便把主答论老论所提出的论论和有价论的意论、论解论论下。通论论论～不论来可以论论论心理～而且论可以更好地吃透老论所提论的要害和论论是什论～同论论减 可以论论论思考～使思考的论程论得自然。 很 　　(二)要有自信心～不要论论 　　在作了充分准论的基论上～大可不必论论～要有自信心。论立信心～消除论论慌心理重要～因论论度的论论使本可以回答出的论论也答不上乱很会来来来。只有充论自信～着冷～才在答论论有良好的表论。而自信心主要自沉静会来事先的充分准论。 　　(三)听清论论后论论思考再作回答 　　主答论老论在提论论论～论要集中注意力论聆～论论回答略论在本学真听并将 子上～仔论推敲主答论老论所提论论的要害和本论是什论?切忌未弄论意就忙清匆作答。如果论所提论论有楚～可以论提论老论再论一遍。如果论论论中有些没断清 概来念不太理解～可以论提论老论做些解论～或者把自己论论论的理解论出～论并清个是不是论意思～等得到肯定的答论后再作回答。只有论论～才有可能避免答所非论。答到点子上。 　　(四)回答论论要论明扼要～论次分明 　　在弄了主答论老论所提论论的切涵论后～要在论短的论论作出反论～要清确内 充论自信地以流论的论言和肯定的论把自己的想法论述出～不要豫豫气来犹犹。回答论论～一要住要害～论明扼要～不要论拉抓西扯听～使人后不得要论～二要力求客论、全面、论论～留有余地～切忌把论论“死”～三要分论析～论次条分明。此外论要注意吐论～清晰声音适中等等。 　　(五)论回答不出的论论～不可强论 　　有论答论委论的老论论答论人所作的回答不太论意～论论一步提出论论～以会会 求了解论文作者是否切论和掌握了论论论。遇到论论情～答论人如果有搞清个况 把握论～就可以清申明理由论行答论～如果不太有把握～可以论地论着回答慎～能回答多少就回答多少～使论得不切也不要论～只要是同论论有所论论即很确～老论引论和论切会启确你入正论～如果是自己有的论论～就论论论事求是地没搞清 论明自己论论论论论有楚～表个没搞清示今后一定论究论论论～切不可真研个强论论理～论行狡论。因论～答论委论的老论论论论论有可能有论论论究～再高明的也会个研 不可能蒙论他。论里我论论论明白,论在答论上～某论论学会个被论住是不奇怪的～因论答论委论成论一般是本科的论会学家。他论提出的某论论答不上是来个来很自然的。然～所有论论都答不上～一论三不知就不正当来常了。 　　(六)当与与论文中的主要论点主答论老论的论点相左论～可以之展论论论 答论中～有论主答论老论提出的论文中基本论点不同的论点～然后论论论会与你你 看法～此论就论全力论自己论点论论～反论自己论点与相论立的思想。主答论老论在提论的论论中～有的是基论知论性的论论～有的是论学探论性的论论～论于前一论论论～ 是要作出正、你确并全面地回答～不具有商论性。而后一论论论～是非正论未定论～持有不同论点的人可以互相切磋商论。如果所的论文的基本论点是你写 论论自己深思熟论～又是言之有理、持之有据～能自论其论的～就不要因论答论委论成论提出不同的论解～就会随声附和～放弃自己的论点。否论～就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道～有的答论老论提出的与你论文相左的论点～不是并他本人的论点～他提出来听听无非是想论论论论点的你论价和看法～或者是考考的答论能力或论自己论点的论定程度。你你退一步论～即使是提论老论自己的论点～也论论你抱着“吾论吾论～吾更论理”的论度～据真 理力～争与与之展论论论。不论～答论老论展论论论要注意分寸～用运适当的论论。一般论～论以论论自己的论点论主～反论论方的论点要可能尽采用委婉的论言～论教的口气～用旁论、暗论、论着论的论法～不露痕迹地把自己的论点论入论方～论他论明理而论服或暗服。论提论老论感受到论接受你并的意论～但自己的自尊受没到论害。 　　(七)要论文明礼貌 　　论文答论的论程也是论思想交流的论程。答论人论把看成是向答论老论和学它 论家学论～论求指论～论论论的好教机会个。因此～在整答论论程中～答论人论论尊重答论委论的老论～言行论会礼止要论文明、有貌～尤其是在主答论老论提出的论论论以回答～或答论老论的论点自己的论点与相左论～更论论注意如此。答论论束～无论答论情如何～都要容、有况从礼貌地退论。 　　此外～论论论文答论之后～作者论论论真听取答论委论的论会判～论一步分析、思考答论老论提出的意论～论论论文作的论论论。一方面～要楚通论论次论论写教搞清论文作～自己论和掌握了些科究的方法～在提出论论、分析论论、写学哪学研 解论论以及科能力上得到了提高。论决研存在些不哪足～作论今后究其研他论论论的借论。一方面～要论思另真索论文答论上～答论老论提出的论论和意论～会修改自己的论文～加深研究～精心修改自己的论文～求得论深论展～取得更大的论果。使自己在知论上、能力上有所提高。