点和圆的位置关系
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
24.2.1 点和圆的位置关系
1(理解并掌握设oo的半径为r，点P到圆心的距离OP—d，则有:点P在圆外管d>r;点P在圆上固d—r;点P在圆内甘d
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
(
1(重点:点和圆的位置关系的结论;不在同一直线上的三个点确定一个圆其它们的运用( 2(难点:讲授反证法的证明思路(
3(关键:由一点、二点、三点、四点作圆开始导出不在同一直线上的三个点确定一个圆(
一、复习引入
(学生活动)请同学们口答下面的问题(
1(圆的两种定义是什??
2(你能至少举例两个说明圆是如何形成的?
3(圆形成后圆上这些点到圆心的距离如何?
4(如果在圆外有一点呢?圆内呢?请你画图想一想(
点评:(1)在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆;圆心为0，半径为r的圆可以看成是所有到定点0的距离等于定长r的点组成的图形((2)圆规;一个定点，一个定长画圆((3)都等于半径((4)经过画图可知，圆外的点到圆心的距离大于半径;圆内的点到圆心的距离小于半径(
二、探索新知
由上面的画图以及所学知识，我们可知:
设?O的半径为r，点P到圆心的距离为OP,d
则有:点P在圆外 d>r 点P在圆上 d—r 点P在圆内 d
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
(学生总结，点评)
本节课应掌握:
1(点和圆的位置关系:设00的半径为r，点P到圆心的距离为d，若点P在圆外则有d>r;则<点P在圆上则d,r;若点P在圆内，则有d
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