细胞分裂的过程3
高一导学案 学科:生物 编号:1-6-1-4编制人:张敏 审核人:张亿培
课题:有丝分裂的观察实验及练习
学习目标:
1、知道在哪些生物组织中容易找到进行有丝分裂的细胞
2、学会有丝分裂观察实验的操作
3、能应用有丝分裂的相关知识对图像等问题作出正确的判断
学习重点难点:
学会有丝分裂实验观察的操作
使用说明及学法指导:
使用说明:课前利用20分钟阅读课本P115~116，独立完成“预习案”
学法指导:将问题中的图像与课本的图像对应起来仔细观察
预习案
问题导学
一、实验原理:
由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞;染色体容易被_________着色。
二、材料用具:在高等植物体内，有丝分裂常见于_____、芽尖等________细胞。
洋葱根尖;染料:_________或__________
三、实验步骤:
1、洋葱根尖的培养
2、装片的制作
流程
快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计
:解离:用____________，目的是_____________________________________
漂洗:用____________，目的是____________________________________
染色:用____________，目的是_____________________________________
制片:最后要用拇指________载玻片，目的是________________________ 3、观察:先用____倍镜，找到______区细胞，再换成_____倍镜。然后先找出_____期细胞，然后再找__________________________________。
我的疑问:
1
高一导学案 学科:生物 编号:1-6-1-4编制人:张敏 审核人:张亿培
探究案
合作探究:
探究一:制作装片时，有人用1%的盐酸在30?下把根尖解离5分钟，然后漂洗、染色、压片，结果观察时发现装片内细胞没有分开，其原因是_________________________________.
探究二:在实验中，处于哪一时期的细胞最多,能否在一个细胞中看到整个细胞周期,
课堂小结:
训练案
某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究，以确定洋葱根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一，分裂指数,观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数×100%。实验操作步骤如下:
第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5 cm左右)作为实验材料。 第二步:在某一天的8,18点时间段内每隔1小时，取3根洋葱根尖分别制成临时装片。制作临时装片的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
如下:
?解离:剪取洋葱根尖2,3 mm，立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1?1)的玻璃皿中，在室温下解离15 min。
?染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01 g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3,5 min。 ?漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。
?制片:将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片。
第三步:观察、计数并将结果
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
在
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
格中。
请回答下列问题:
(1)请改正临时装片制作步骤中的3处错误。
______________________________________________ _________。 (2)每次应利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的_____ ___________________，并计算细胞分裂指数。请帮助他们设计一个表格，用于观察项目的记录和结果的统计。
课后训练:《课时作业》P89~P90
2
高一导学案 学科:生物 编号:1-6-1-4编制人:张敏 审核人:张亿培
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
:(1)将“解离15 min”改成“3,5 min”;实验操作步骤应改为先漂洗后染色;将“盖
上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片” (2)处于分裂期的细胞数和细胞总数 表格如下:
分裂期的细胞数 细胞总数 分裂
指数
根尖1 根尖
2 根尖3 平均值 根尖1 根尖2 根尖3 平均值 8时
9时
10时
„„
18时
3
浙公网安备 33021202002483