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素描活动总结.doc

素描活动总结

冰与火的爱恋q
2017-10-22 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《素描活动总结doc》,可适用于综合领域

素描活动总结素描社团活动总结本着贯彻国家教育方针实施素质教育的原则使学生掌握知识技能发展智力形成个性品德的目的使我们的素描社团顺利开放。其主要目标就是培养学生的素描绘画能力进而提高学生的美术基础素养培养学生的美术学习兴趣。为了这目标的实现我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明学生们喜欢这种活动方式家长们满意这种教育方法。很多学生是本学期刚刚报名参加在以前并没有经过相应的培养训练只是凭着好奇心、兴趣来学其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识又要满足其他学生本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识并掌握正规的专业技术为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的素描教学中加深对文化和历史的认识加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观涵养人文精神。视对学生学习方法的研究引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。丰富了学生的知识充实了他们的课余时间拓宽了他们的视野。在一学期的工作中有许多收获、许多进步当然我的工作还存在不足我期待着我的工作能够得到更快的完善得到更好的发展在今后的工作中我会更加努力让学生得到全面的发展。篇二:素描兴趣小组活动总结素描兴趣小组活动总结本学年度美术小组以学校的工作计划为依据按照学生的特长出发,开设了素描和书法兴趣活动小组我主要负责素描兴趣课的教学工作。素描课外兴趣活动小组活动时间安排在每周一第二课堂的时间,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养以生为本着重发展他们的个性特长通过这学期的兴趣小组的学习同学们的学习兴趣十分浓厚许多同学要求能有机会再进行学习而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:一、培养了学生的对美术的兴趣:有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。二、培养学生的知识面:在这次的兴趣小组中教授了学生素描的基本知识而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法使他们的知识面得到很大的拓展。三、课程开展内容、针对(转载于:wWwzAIdiancOM在点网:素描活动总结)学生基础而进行的实训辅导。本班的素描基础都不太好大部分学生是没有一点美术基础的。针对这个问题我们在表现技法上会寻求一些更好的方法。我们的线条不是一天两天就可以练好的所以我们一个方法是尽量用结构表现方法来表现或用线描的方法来表现。要表现面时我们可以多用“擦”的方法先画一些线条然后用纸巾去擦这样明暗也出来了又看不到我们很乱的线条。亮的地方就用橡皮去擦。尤其在背景的处理上可以运用这种方法。“擦”的方法可以很好的处理画面的虚实关系和画面的黑、白、灰关系。这样才可以让我们自己很好的解决这个问题。多给他们进行示范让他们学会用这种方法。在实训过程中鼓励学生多用不同的工具材料来表现因为单用铅笔去表现往往会出现灰、花、脏、乱等问题而用钢笔就不会出现灰、花、脏的问题。那么我们可以通过选用不同工具材料如毛笔、钢笔、碳笔、圆珠笔等或用有色卡纸、宣纸等去表现肯定会带给有不同的感受我们一定要敢于尝试他可以丰富我们的生活。还可以采用线描的方法线面结合的方法明暗表现方法等来丰富我们的画面。也可以在技法上丰富我们的画面如用橡皮去擦用纸擦用笔刻、拓、点等等这些技法需要我们去发现去运用。、针对设计思维能力的培养而进行的实训辅导。因为我们缺少设计意识设计思维能力不强。那么设计思维能力的培养可以从两个方面去努力:一个是构图一个是刻画。首先是构图。以前我们经常会用三角形构图的方法那么我们的设计素描可以丰富构图方法如梯形、方形、金字塔形、水平线形等等我们可以自由的进行构图形式的创新设计。还可以通过裁剪方式来加强构图。另一个是刻画。以前我们会老老实实的画老师摆放的静物现在我们可以对静物或表现方法有所改变这些改变是为了使我们的画面更具设计意识。如鞋本来是黑色的衬布本来是灰的那么我为了突出鞋我可以把鞋处理成白的加强对比突出主体。我认为我的职责就是让我教过的每一个同学都能取得很大的进步不论是从学习上还是从思想上。我会继续努力的。四、丰富了学生的第二课堂:从素质的角度丰富了学生的课余生活他们的生活不在仅限于课堂上让他们意识到学习的乐趣更有兴趣学习了。当然我们的工作还存在不足我们期待着我们的工作能够得到更快的完善得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作使我们的学生的素质更好地得到提高。篇三:素描兴趣小组活动总结素描兴趣小组活动总结本学期美术小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训绘画有特长的学生平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养重视发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习同学们的学习兴趣十分浓厚许多同学要求能有机会再进行学习而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:一、培养了学生的对美术的兴趣。有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。二、培养学生的知识面。在这次的兴趣小组中不但接触到了美术的基本知识而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法使他们的知识面得到很大的拓展。懂得如何使绘制的物体更具立体感这是孩子们的初次尝试通过这样的绘画练习增强了学生绘画的积极性起到正面的积极的作用。三、增加了实践的机会。兴趣小组的学生不仅学习了素描的理论知识而且还画了一些作品让学生有了动手的机会而更大的成就是“美术来源于生活而美化生活”使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。四、丰富了学生的第二课堂。从素质的角度丰富了学生的课余生活他们的生活不在仅限于课堂上让他们意识到学习的乐趣更有兴趣学习了。当然我的工作还存在不足仍期待着我的工作能够得到更快的完善得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作使我们的学生的素质更好地得到提高。娄仲娟冯春霞年月日

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