第五章透镜及其应用
第1节透镜
1．教学目标
1.认识凸透镜和凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。
2.通过观察，认识凸透镜对光的汇聚作用和凹透镜对光的发散作用。
3.能初步领略透镜对光的神奇作用，激发学生的求知欲。
2．教学重点
知道凸透镜对光的汇聚作用，凹透镜对光的发散作用。
3．教学难点
理解光学中汇聚和发散的含义。
4．教学时数
1课时
5．教学资源准备
多媒体课件、凸透镜、凹透镜、近视眼镜、老花镜等。
6．教学过程
一.
复习
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导入
1. 请同学们回答：什么叫光的折射？
学生回答，教师多媒体展示。
2.一条光线通过三棱镜时大致的光路。
几位学生在黑板上演示，其他学生在练习本上完成。
教师对学困生进行帮助。
多媒体展示光路图。
二.新授
1.两种透镜
学生阅读
课本
北师大数学课本北师大版数学课本比和比例八年级上册课本大一高数课本同济版人教版数学必修五课本
第90页了解凸透镜和凹透镜，并举例。
2.透镜的两个概念：主光轴和光心
主光轴：通过透镜两个球心的直线CC’叫做主光轴，简称主轴。
光心：每个透镜上都有一个特殊点：凡是通过该点的光，其传播方向
不 变，这个点叫光心。
学生练习画出凸透镜和凹透镜的主光轴和光心。
3.探究凸透镜对光的作用
教师指导学生对比两个三棱镜和凸透镜并画出光路图。
教师用多媒体展示
（1）凸透镜对光有会聚作用
让学生手持放大镜迎着阳光，调整凸透镜的位置，直至在白纸上观察到一个小亮点。
教师示范画出光路图。
（2）焦点和焦距
焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点叫焦点, 用“F”
表
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示。
左右都有一个,一共2个焦点.
焦距：焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。
4. 凹透镜对光有发散作用
（1）凹透镜焦点：平行于主光轴的光线经过凹透镜折射后发散射出，发散光线的反向延长线会聚在主光轴上的一点，这个点叫凹透镜的焦点。由于它并不是实际光线的会聚点，这个点叫凹透镜的虚焦点。左右都有一个,一共2个焦点。
（2）教师提出问题学生合作探究
射向凹透镜的入射光线，如果它们的延长线能经过凹透镜的焦点，经过凹透镜折射 后将如何射出？
（3）多媒体展示
5.知识延伸：光学中“会聚”和“发散”的含义。
折射后的光线相对于红色虚线的直线靠近了主光轴，叫“会聚”。
折射后的光线相对于红色虚线的直线远离了主光轴，叫“发散“
三．小结：你学到了什么吗？
1.我们认识了凸透镜和凹透镜，而且知道了凸透镜的焦点和焦距．
2.凸透镜对光会聚作用。
3.凹透镜对光有发散作用。
4.四个光路图。
4．作业
1.P93动手动脑学物理。
2.填写配套练习：“轻松闯关”和“快乐拓展”。
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