中班安全用电
教案
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20篇
篇一:大班安全教案:安全用电
幼儿园安全活
动
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
:安全用电
作者:大班教案 文章来源:幼儿园教案网 点击数:679 更新时间:2011-1-16 22:41:44
幼儿园安全活动设计:安全用电
活动设计:安全用电
活动要求:
1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2、培养幼儿的安全意识。
活动过程:
1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方,
2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高,(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。)
3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔里有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸插孔内。
4、组织幼儿讨论:用电时要注意什么,知道潮湿的东西不能靠
近电器，这样会漏电，电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火灾。
5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么,
活动延伸:
散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记，教育幼儿高压电很危险，一定要远离高压电。
篇二:幼儿园大班安全教案:安全用电
活动要求:
1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2、培养幼儿的安全意识。
活动过程:
1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?
2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。)
3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔里有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸插孔内。
4、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火灾。
5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?
活动延伸:
散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记，教育幼儿高压
电很危险，一定要远离高压电。
篇三:中班安全活动教案
中班安全活动《安全用电》
李桂芬
一、活动目标:
1、认识“当心触电”的标志。
2、学习日常生活中安全用电的基本常识。
3、培养幼儿初步的安全意识。
二、活动重点:学习安全用电的基本常识。
三、活动难点:理解触电的危害。
四、活动准备:课件、插座、“当心触电”标志、宣传标语等。
五、活动过程:
1、出示电插座，引导幼儿讨论:电的用途。
(1)、电灯需要电才能照明。
(2)、各种电器需要电才能正常使用。
2、 认识“当心触电”的标志。
(1)、这是什么标志,
(2)、你在什么地方见过这样的标志,
(3)、为什么要在有电的地方贴这样的标志,
(4)、理解触电的概念。
3、结合课件，让幼儿认识没有正确操作电而带来的害。
(1)、触电而死亡。
(2)、触电而烧伤。
(3)、漏电引发火灾。
4、讨论、学习日常生活中防止触电的基本常识。
(1)、学会看“当心触电”的标志。
(2)、不用手、湿毛巾或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触电源插座。
(3)、不用湿手开开关、不用湿手触摸电器、不用湿毛巾擦电器。
(4)、见到脱落的电线时，一定要躲远，不能用手碰。
(5)、在空旷的地方放风筝。
(6)、发现触电的人，不能用手去拉他，要请家长或医生帮助。
(7)、遇到下雨打雷，要关闭电视机、收音机，不接听手机，不在树下避雨。
5、判断对或者错:
(1)、明明手上有水就去开电灯。
(2)、晓晓请家长帮忙插好插座。
(3)、依依在铁路边放风筝。
(4)、红红在商店里避雨。
(5)、文文把水杯放在电视机上面。
6、在活动室里寻找插座和开关，然后贴相应的标志。
(1)、有插座的地方贴“当心触电”的标志。
(2)、有开关的地方贴“手若湿切勿摸”的提示标语。
2009年11月2日
浙公网安备 33021202002483