金属工艺,铜丝、铁丝工艺品制作,
课时,4课时
教学目标,
通过本课的学习,了解金属工艺的特点及代表作品,能够运用铜丝、铁丝等金属材料制作简单的工艺品。
工具材料,
铜丝、铁丝、废旧电线、网线等等
教学
内容
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,
一、首先我们来简单了解下金属工艺在我国的发展历史及其特点和代表作品。
金属工艺是中国工艺艺术的一个特殊门类,主要包括景泰蓝、烧瓷、花丝镶嵌、斑铜工艺、锡制工艺、铁画、金银饰品等。
1、发展历史,
唐代铜器,因陶瓷工艺的迅速发展而在某些日用器皿上相对减少,甚至被替金属工艺代,但仍获一定发展。像河南洛阳西郊涧河西唐墓出土的铜盘、铜洗和铜灯,内蒙古赤峰唐墓出土的铜碗、铜薰炉、铜勺和铜匕,安徽太和唐墓的铜粉盒、铜灯等,造型轻薄单纯,比较实用。
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宋代金银器已非常发达——衢州,今浙江省境内,南宋咸淳十年(1274)史绳祖夫妇墓出土的八角形银杯、八卦纹银杯、银梅瓶、银丝盒等都是南宋银器的崭新造型。
辽代的金属工艺,既受波斯萨珊王朝的影响,又继承了唐代的传统,并根据本民族的生活习性而创造了富有特征的金属工艺。如鸡心壶、八角铜镜及鎏金凤冠……
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元代金属工艺以金、银、铜、铁、锡为其主要原料,以铸、锤、?、錾、刻、编、累、掐、嵌等技术制成不同用途的日用器物和高级工艺美术品。当时的贵族阶层和酒楼饭庄都普遍使用金、银器。
明代金银器工艺的特点是与宝石镶嵌结合。其代表有十三陵定陵出土的金冠和江西明益王墓出土的各种金银器物等。
金银工艺是铁器的装饰,在少数民族地区尤为盛行。多层镂空金银铁碗套是藏族铁金工艺的精华。清初安徽芜湖铁工汤鹏,创铁画,锤锻铁块,制成多种书画作品,别具一格。
2、分类,金属工艺是中国工艺艺术的一个特殊门类,主要包括景泰蓝、烧瓷、花丝镶嵌、斑铜工艺、锡制工艺、铁画、金银饰品等。
二、由于学校现有的条件有限,所以我们选取简单的金属工艺品制作课堂,这一节课我们运用所学的
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
和工艺知识来进行工艺品的制作,题目不限,要求是运用铁丝、铜丝和废旧电线进行金属工艺的创作。在创作之前请同学们先来观赏一些优秀的作品,
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三、下面请同学们自己进行设计,制作一件金属工艺作品。 学生活动,
1首先将学生分成几个小组,以小组的形式进行集体创作,也可以在集体创作的同时进行单独创作。
2、指导学生把自己的想法用铅笔在纸上画出草图,有个初步的设计图稿。 3、学生动手进行创作,教师巡回指导,并指导学生运用各种
方法
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进行金属丝的造型。
四,将学生的作业成品用展览的方式展出,让学生们互相
评价
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,互相交流。最后教师给及
总结
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