电梯实习报告

广东松山职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）报告题目—电梯实训报告 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 ：2011级专业：楼宇智能化工程技术学号：13号学生姓名：劳易冬指导教师：安静2014年1月1日目录TOC\o"1-5"\h\z内容摘要2HYPERLINK\l"bookmark16"\o"CurrentDocument"实习目的2HYPERLINK\l"bookmark20"\o"CurrentDocument"公司简介2HYPERLINK\l"bookmark24"\o"CurrentDocument"岗位介绍3HYPERLINK\l"bookmark28"\o"CurrentDocument"实习主要内容及过程3电梯保养员的职责3维保 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 3实习过程中常见的故障及解决办法5我的建议6HYPERLINK\l"bookmark32"\o"CurrentDocument"实习心得及体会6HYPERLINK\l"bookmark36"\o"CurrentDocument"6.致谢87.参考文献8电梯的维修与保养劳易冬内容摘要：随着经济的发展，我国巳经成为了世界上一个电梯消费大国。电梯无处不在，社会在不断地发展，将来可能还会有更智能化，人性化的电梯出。然而这些电梯的出现，需要我们对电梯的维修与保养。所以，我选择电梯公司作为实习单位，去学习课业外更多关于电梯方面的知识。本文我主要阐述了我在学习过程中的主要内容和过程，这主要是围绕电梯保养和维修方面进行的，同时在本文也记述着我在学习过程中的心得和体会。关键词：电梯维修与保养电梯注意事项实践实习目的重视实践是电气自动化技术性质决定的，是电气自动化技术整体培养 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 优化的关键环节，有利于学生的能力培养适应就业需要，使学生逐步了解电气自动化技术专业，认识自己的不足，激发学习的热情，使学生面向社会，接触社会，学会在实践中学习，培养职业感。这次实习目的是为了使学生巩固在学校所学的理论知识，应用所学的理论知识去观察、分析和解决生产、建设第一线实际中所遇到的问题，从而锻炼和提高毕业生从事本专业工作的实际能力，开阔视野、增强毕业生自主创新意识，提高就业竞争力，以适应社会发展的需求。公司简介日立电梯（中国）有限公司成立于1996年1月15日。公司由株式会社日立制作所（70%）和广州广日集团有限公司（30%）共同投资建立，总投资超过9000万美元。在全国主要城市有近40个销售安装分支机构，并在广州、天津、上海三地形成了全国性制造网络布局。日立电梯（中国）有限公司主要生产和经营各类型电梯、扶梯、自动人行道、建筑智能化系统工程等，集产品研发、制造、销售、进出口贸易、安装、维修、保养工程服务于一体，目前年产量超过3万台，是国内最大的电梯生产商和服务商之一，多年来综合实力一直稳居行业三甲之列。日立电梯（中国）有限公司福建分公司成立于2001年9月，为日立电梯（中国）有限公司在福建的全资子公司，主要负责福建地区日立电梯的市场拓展、技术支持、售后服务，过去几年保持年平均30%的高速增长，为适应业务发展需要，发展一批具备发展潜力的人才，与公司共同成长并分享公司快速发展带来的机遇。岗位介绍我应聘的岗位为电梯维修与保养，负责公司产品售后维修保养服务，主要工作有以下:熟悉电梯的性能和使用方法，做好电梯的日常保养维修工作，加强对电梯机房设备的巡视及保养工作；该岗位的工作主要有以下几点 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 ：持电工、电梯工上岗证；具有较强的责任感和敬业精神；有一定的团队的合作精神，服从领导安排；熟悉电梯安装、维修、保养的质量要求，操作能力强；吃苦耐劳，有较强的责任心和安全意识，工作认真仔细，有独立处理问题的能力・实习的主要内容及过程电梯保养员的职责熟悉电梯的性能和使用方法，做好电梯的日常保养维修工作，加强对电梯机房设备的巡视及保养工作，保证用户的使用得舒心，同时时刻注意安全第一。维保流程一台电梯的核心就在机房，所以要做一个好的电梯维保人员，首先就要学会怎么保养机房，机房的保养分为以下几个方面：环境清理、配电箱检查、曳引机（电动机）检查、限速器保养、曳引钢丝绳检查、控制柜检修、电磁制动器检查。环境清理流程为：检查去往机房的通道畅通，有无堆放杂物，有无固定照明、使用爬梯上下机房，检查爬梯是否安装牢固、检查机房门窗是否完好，“机房重地，闲人免进”机房是否漏雨，吊钩颜色正常有标识（红色）、检查空调风扇等降温通风设备是否完好、检查消防设施是否齐全有效、检查机房内的照明是否齐全，有无固定插座、检查机房内各种规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 标识是否齐全（机房操作规程、救援措施、防火措施、平层标识）、检查盘车装置是否齐全（盘车轮、抱闸扳手）盘车轮刷黄漆，盘车轮密封有方向标识，螺丝键齐全，润滑螺孔、检查线槽、线管等固定是否牢固，有无良好接地变形。配电箱检查流程：检查配电箱内各开关是否完好，标识应清晰，接线是否牢固、检查控制柜电压指示仪表电源指示灯是否正常、曳引机（电动机）检查、检查曳引电动机转动有无异响，及异常发热，温升不超过85C（测温计），旋编是否正常，固定良好，紧固电机接线、电动机轴头润滑、检查曳引机有无漏油，油位检查、检查曳引轮槽磨损情况，并清洁（检修），方法：用钢板尺立面靠在曳引轮钢丝绳上，几根钢丝绳差距不大于1mm方向标识正确、检查抗绳轮并清理、润滑、紧固曳引机各固定螺丝，检查减震垫有无损坏裂痕。限速器保养、检查限速器轮有无偏斜，有无过度磨损，紧固地线、限速器转动有无异响、限速器轮槽及夹绳器口清洁、限速器转动轴润滑、限速器开关检查调整，确保开关能动作、限速器铅封是否完好。曳引钢丝绳检查、慢车进行钢丝绳检查清洗钢丝绳表面的油污、检查钢丝绳有无断丝断股，有无过度磨损、检查绳标是否清晰正确、复绕式电梯检查绳头螺丝、销子齐全，有二次保护。控制柜检修、检查各元器元件（接触器、断电器、电抗器、电阻器、变频器等）有无损伤，有无烧蚀，有无异常，是否牢固，标识是否清晰、断电后，检查控制柜内各接线有无松动，并逐一紧固，检查保险无短路、变频器降温风扇是否正常，每季度一次内部除尘，柜内各开关灵活有效。六、电磁制动器检查、检查抱闸线圈有无异常发热，温升不超过60度、检查抱闸接线是否牢固、抱闸闸壁不歪斜、不偏磨，抱闸皮与制动轮紧密接触，接触面不小于80%、检查抱闸动作是否灵活无卡阻，打开是否同步、抱闸轴销转动是否灵活，依情况适量加油、抱闸轮是否发热，表面是否光滑平整，不应有摩擦痕迹、抱闸间隙检查，闸缝均匀且不小于。闸力弹簧清洁检查有无损伤，其螺母、备母紧固、断电后上好盘车轮，不开闸一人双手盘车，以盘不动为合适。而轿门和厅门因为经常动作，磨损较严重，是故障的高发区，且轿门和厅门上设有多个安全装置，一出故障电梯就会停止运行，因此调好轿门和厅门尤为重要。轿门和厅门的保养流程：检查门轮与门刀齿合深度、检查门机构固定是否良好，有无变形，紧固门头上各螺丝、清理厅门表面油污、检查勾子锁是否牢固，齿合深度》7mm灵活无卡阻、检查门锁接点有无积垢，接触是否良好，用砂纸磨平并调整、检查门锁是否牢固，接线（底线）是否牢固、检查付门锁打开状态是否正常、检查外开锁灵活无卡阻，门绳有无断丝断股、检查自闭是否灵活无卡阻，2公分无外力情况下能闭合、检查轨道护板固定是否良好，门框固定是否良好，无变形、检查吊门板有无变形，清理滑轨油泥，检查滑轨表面有无损伤、检查滑轨水平度，垂直度w1%检查吊门板上吊门轮，偏心轮有无油污、磨损，异常响声、检查偏心轮调整是否合适、检查门立柱固定是否良好，有无变形，试扒门停车、检查重锤，做好清洁和润滑、检查地坎有无杂物，并清洁、检查滑块，磨损程度、检查地坎水平度可1%检查门板侧缝（1-6mn），低缝（1-6mn）中缝（2mr）、检查门板有无变形，垂直度w1%检查门板之间平整度、检查地坎，固定件，下护板是否固定良好，是否蹭门道、全保养完毕后，进入轿厢，检查各层门轮与轿厢地坎之间的间隙》3mm实习过程中见到的故障及解决办法本人在实习过程中，遇到一些电梯故障，现在对其故障现象、故障原因及其对应的解决方法进行分析，列表如下所示：故障现象故障原因排除方法A、局部回路a、该组件或导线碰地查出碰地点酌情处理保险丝经常b、某继电器绝缘垫击穿加强绝缘片绝缘或更换烧断继电器C、保险丝容量过小暗额定电流选用适当保险丝B、主回路保a〜c同上1〜3同上险丝经常烧D、启动、制动时间设定过长或过短按电梯技术说明书调整断（或主回启动、制动时间路开关经常e、启动、制动电抗器（电阻）接头紧固接点调闸）压片松动C闭合基站a、厅外开关门钥匙开关接触不良或更换钥匙开关钥匙开关，损坏基站电梯不b、开门第一限位开关的接点接触不更换限位开关能开门良C、基站厅外开关门控制开关接点接更换开关门控制开关触不良或损坏d、开门继电器损坏或其控制电路有更换继电器或检查故障故障线路D电梯到基站后不能开门a、开关回路保险丝烧断更换保险丝B、开门限位开关接点接触不良或损坏更换限位开关C开门继电器损坏或其控制回路故障更换继电器或检查回路D门机皮带松脱或断裂调整或更换皮带E、开关门时a、开关门粗调电阻器调整不当调整电阻器电环位置冲击声彳艮大b、开关门细调电阻调整不当或电环接触不良调整电阻环位置或调整其接触压力F、按开关按钮不能自动关门a、开关门回路保险丝烧断更换保险丝b、关门继电器损坏或关门回路有故障更换继电器或检查关门回路并修复C、关门第一限位开关触点接触不良更换限位开关d、安全触板卡死或开关损坏调整安全触板或更换触板开关e、门区光电保护装置故障修复或调整G关门后电梯不能启动a、厅、轿门连锁开关接触不良或损坏检查修复连锁开关b、电源电压过低或缺相检查并修复C制动器抱闸未松开调整制动器D直流电梯励磁装置故障检查并修复H电梯启动困难或运行速度减慢a、电源电压过低或缺相检查并修复b、制动器抱闸未松开调整制动器C、直流电梯励磁装置故障检查并修复d、曳引电动机轴承润滑不良补油或清洗更换润滑油脂e、曳引机减速器润滑不良补油或更换润滑油脂I、电梯运行时轿厢有异常或噪音a、导轨润滑不良清洗导轨并加油b、导向轮或反绳轮与轴套润滑不良清洗更换润滑油脂C、感应器与隔磁板碰撞调整感应器或隔磁板位置d、导靴靴衬磨损严重更换靴衬e、滚动靴地轴承磨损更换轴承f、制动器间隙过大或过小调整制动器间隙g、轿顶挂件松动或井道有异物紧固挂物、清除异物我的建议在实习过程中，我发现电梯业主对电梯认识不足，在发生小故障时，惊慌失措，有的甚至不敢乘坐电梯，因此我建议公司及小区业务应向业主普及电梯基本安全知识。实习心得及体会那么单纯，社会也是一个比较复杂的环境，我们要和不同年龄，不同知识背景和社会背景的人交往通过这次在外实习，让自己懂得了前所未有的体验。首先，要从小事做起，脚踏实地。培养自己积极动手和吃苦耐劳的品质。做一些小的，琐碎的事情要认真，细心。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全变了角色，在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法适应心得环境。很多时候觉得自己没有受到领导的重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作得不到领导的认定，做不出任何大成绩时，会有来自各方面的压力，而在学校，有同学老师的关心，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。实习的时间虽然不长，但我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。社会是一个大家庭，不在像学校的生活，走进工作的岗位，要学会承受和自我不断充实自己，在工作的岗位上，不再像学校，有老师的督促和监督，在工作中，再也没有人督促我们要学习，要学习哪些方面的知识，所以一切都的靠自己的自觉，要在工作中不断学习，充实自己。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作以后才能深刻体会这句话的含义。我的岗位是电梯保养员，在工作上大部分都是对电梯进行保养的，刚开始对于这些很陌生，虽然自己学过这些知识，毕竟只是理论上的知识而没有经过实践，操作起来很棘手。因此在这职位上必须勤于动手动脑，不断学习不断积累，在遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。其次，踏上社会，我们需要明白自己每天，每周，每个月需要做什么，要做到心中有数，遇到问题要多思考，自己分析可能的原因，做好功课，虚心请教别人，由学校到工作单位，自己必须把自己的学习态度由被动转向主动学习。在工作的岗位上，要有责任感，自己做错了就需要自己承担责任和后果，也许由于自己的一个不小心，可能会给公司带来巨大的损失，只有自己有高度的责任感，才能更好的避免自己的无数个不小心。在工作的岗位上，要认真，勤奋，努力，还要有团队精神，一个公司是一个团体，一个大家庭，只靠一个人的力量是创造不了什么奇迹的，所以我们要有高度的团队意识，大家要团结一致，齐心协力，努力做好工作过程中每一步，尤其是我们做电梯保养的，要严格按照维保原则，切不可偷懒和自己的异想天开。由于我们是刚从学校走出去的未毕业学生，没有什么工作经验和知识面比较狭窄，所以工作过程中肯定会遇到许多不懂的地方，工作中要主动，遇到不懂的问题，要积极主动的去向有工作经验的同事请教。只有这样才能在自己的专业学习中取得更近一步的突破。最后，在工作生活中，要积极地与同事沟通交流，处理好同事之间的关系，在同样的单位或者部门内，和谐的同事关系能够促进工作的顺利完成，在电梯维保行业中，很多事情是需要密切的分工和配合的，只有成功的成为一个团队的一员，才能发挥出更大的力量，“众人拾柴火焰高”，只有团队和谐才能发挥的更好，才能把事情做得最好，这点也就是自己在实习阶段得出的经验，总结，相信自己在日后的工作能做得更好。致谢五个多月的实习生涯即将结束，在实习结束的时间，也是自己大学三年结束之际，在这里，我要感谢学校三年来的培养和提供给我这么好的学习机会与平台，感谢三年来教我的各位老师对我这几年的辛苦教育，谢谢各位老师教给我许多专业知识，教会了我许多人生的道理，感谢导师们在实习期间对我的悉心指导和帮助。大学的教育是我走入社会第一步的一大笔财富，也给我以后的人生道路做了很好的铺路。其次我要感谢我们公司的领导和同事，感谢他们在工作上给了我许多帮助和指导，也教给了我许多新知识，让我懂得如何保养电梯和一些做人的道理。最后感谢我的同学们，感谢他们陪我一起走过风风雨雨的日子，一起走过的最美好的三年大学生活，感谢他们给了我许多生活上和学习上的帮助。三年的大学生活，有你们的日子我茁壮成长，希望自己在将来的工作日子里能够更进一步的发展，创造更美好的前景。