冀少版八年级生物下册期末复习测试题及答案

冀少版八年级生物下册期末复习测试题及答案第六单元第一章　生物的繁殖【知识网络】关键词：昆虫；体外受精；受精；染色体；DNA；基因；性染色体；可遗传的变异；不可遗传的变异；有利变异；不利变异；染色体；基因；近亲结婚；化石；自然选择；森林古猿；转基因；发酵核心知识梳理　被子植物的生殖1．有性生殖：经过两性生殖细胞(__精子__和__卵细胞__)结合的生殖过程。后代具有__亲代双方__的遗传信息。2．被子植物的繁殖过程：开花→__传粉__→__受精→结实→产生种子(1)花的结构：萼片、花瓣、__雄蕊__(包括花药和花丝)和雌蕊(包括__柱头__、__花柱__和__子房__)。(2)传粉：__花粉__从花药中散发出来，落到雌蕊__柱头__上的过程。有__自花传粉__和__异花传粉__两种方式。(3)受精：精子与卵细胞结合形成__受精卵__的过程。(4)受精完成后，受精卵将来发育成__胚__，胚珠发育成__种子__，子房壁发育成__果皮__，子房发育成__果实__。3．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由__母体__直接产生新个体的生殖方式。后代与亲代的遗传信息__一致__。可以加快__繁殖的速度__，能保持植株__原有的性状__。4．植物常见的无性生殖方式：__扦插__、嫁接、__压条__、组织培养。其中，嫁接成功的关键是将__接穗__和__砧木__的__形成层__紧密结合在一起。　动物的生殖和发育1．昆虫的生殖和发育(1)__完全变态__发育：卵→幼虫→__蛹__→成虫，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显的__差别__。(2)__不完全变态__发育：卵→__若虫__→成虫，若虫的形态结构和生活习性与成虫__相似__。2．两栖类的生殖和发育(1)过程：卵→__蝌蚪__→幼蛙→成蛙。(2)特点：__体外受精__、__变态发育__。3．鸟类的生殖和发育(1)特点：__体内受精__、卵生。(2)鸟卵的主要结构和功能：卵壳和①__卵壳膜__，具有保护作用；②__卵白__含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；③__卵黄__是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜，④__胚盘__中含细胞核，这三者构成了一个卵细胞。(3)多数鸟具有筑巢、__孵卵__、__育雏__等行为，这些行为大大提高鸟类后代的成活率。　人的生殖和胚胎发育1．男性生殖系统包括：睾丸、附睾、__输精管__、前列腺、精囊腺、阴茎等；其中，__睾丸__是男性的性腺，能够分泌__雄性激素__和产生__精子__。2．女性生殖系统包括：卵巢、输卵管、子宫、阴道等；__卵巢__能分泌__雌性激素__和产生__卵细胞__；__输卵管__是受精的部位，子宫为__胚胎发育__提供场所。3．人类的生殖过程包括：产生生殖细胞、__受精__、胚胎发育、__分娩__等过程。4．胎儿与母体交换物质(氧气与二氧化碳，养料与废物)的场所是__胎盘__。典题引路)　无性生殖和有性生殖的区别【例1】(2019聊城中考)下列有关植物的繁殖方式，属于有性生殖的是(　)A．春天，薄荷的茎根萌出新芽，长成新的薄荷植株B．大蒜的蒜瓣栽种到土壤中会长成蒜苗C．大豆种子播种后长出幼苗D．栽种出幼芽的生姜块获取幼苗【解析】薄荷的茎、大蒜的蒜瓣、生姜块，都是植物的营养器官，用这些来繁殖新幼苗或者植株，都不经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖；种子的形成要经历传粉和受精(精子和卵细胞的结合)，用大豆种子繁殖出幼苗，属于有性生殖。,　　　　　　　　　　　　　　　　1．(2019龙东中考)下列属于植物有性生殖的是(B)A．苹果树的嫁接B．南瓜用种子繁殖C．月季枝条的扦插D．马铃薯用块茎繁殖2．(2019临沂中考)下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是(C)A．椒草、秋海棠用叶片繁殖B．月季、葡萄的扦插繁殖C．向日葵、玉米的播种繁殖D．桃、柿树的嫁接繁殖　动物的生殖和发育【例2】(2019百色中考)开展精准扶贫以来，李叔在政府的帮助下，通过养蚕和养殖牛蛙走上致富的道路。家蚕和牛蛙都具有的发育特点是(　)①发育过程在水中进行　②发育的起点是受精卵③发育过程有蛹期　④幼体和成体有很大差异A．①③　　B．②④　　C．②③　　D．①④【解析】家蚕的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫，而且幼虫和成虫差别很明显，这样的发育称为完全变态发育。牛蛙将卵细胞和精子产在水中，体外受精，发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤也能辅助呼吸。幼体和成体有很大差异，为变态发育。因此家蚕和蛙在生殖和发育方面的相似之处是有性生殖，变态发育。,　　　　　　　　　　　　　　　　3．(2019威海中考)家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育，下列属于它们变态发育共同点的是(D)A．发育都在水中进行B．发育过程都为完全变态C．发育过程都有蛹期D．幼体和成体都有很大差异4．(2019菏泽中考)下列有关动物生殖、发育的叙述中，错误的是(B)A．鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘B．家蚕的发育过程属于不完全变态C．家兔生殖发育的主要特点是胎生、哺乳D．青蛙的生殖特点是雌雄异体、体外受精教材基础实验突破)教材基础实验突破十七　　观察月季的无性繁殖(八下P10)【实验目的】1．学会扦插 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 的处理方法。2．体验用扦插方法来繁殖植物的过程。3． 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 扦插与植物的有性繁殖相比有什么区别。【材料器具】月季，枝剪。【实验过程】1．选择月季的枝条，剪成长10～15cm的段，保留3～4个芽、2～3片叶即可。剪取枝条时，上切口剪平，下切口剪成斜面。2．将剪好的枝条插到土质疏松的土壤中，及时浇水，注意保持遮阴状态。3．观察、记录枝条的生长状况。当枝条长出新的叶片和根后，扦插就成功了。【实验结论】扦插是一种常见的无性生殖方式，可以加快繁殖速度，保持植株原有的性状。【注意事项】用枝剪时要注意安全。,　　【中考典例】【例】下面是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花扦插成活因素”的实验结果，环境条件是：15℃－25℃，散射光照，扦插数100根/组，培养时间3周。 　　处理分组　　 扦插土壤 插条切口 环境相对湿度(%) 插条选择 成活率(%) 一组 不消毒 涂硫磺粉 50－85 嫩枝 47 二组 消毒 不处理 50－85 嫩枝 42 三组 消毒 涂硫磺粉 20－30 嫩枝 23 四组 消毒 涂硫磺粉 50－85 嫩枝 92　　请你根据表格中的内容分析回答有关问题：(1)上述实验将土壤消毒、插条切口涂硫磺粉是为了防止插条切口受病菌感染，提高__成活率__。(2)如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，可选择第__三__组和第__四__组进行对照。(3)第四组和第一组可以探究__土壤消毒与否__对扦插成活率的影响。【解析】(1)硫磺具有杀菌消毒作用，用硫磺处理切口，可以保护插条切口，防止病菌感染，提高成活率。(2)三四组的变量是相对湿度，因此如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，可选择第三组和第四组进行对照。(3)一组和四组唯一不同的变量为是否消毒，可以探究土壤消毒与否对扦插成活率的影响。,衔接中考)(限时：20分钟　总分：24分)　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题(每题2分，共14分)1．(2019百色模拟)南瓜藤上开了许多花，但有部分花不能结出南瓜，最可能的原因是(B)A．有些花发育不良B．有些花只有雄蕊C．有些花受了虫害D．雄蕊、雌蕊都有的花才能结果2．(2019百色模拟)生殖过程中，人类的受精卵早期依靠卵黄供给营养并不断进行细胞分裂形成胚泡。受精卵逐渐发育成胚泡的部位是(A)A．输卵管B．卵巢C．子宫D．阴道3．(2019新疆生产建设兵团中考)在花丛中采蜜的蜜蜂，所处的发育时期是(A)A．成虫B．卵C．幼虫D．蛹4．(2019枣庄中考)下列有关生殖和发育的说法，错误的是(D)A．人的青春期发育最突出的特征是生殖器官的发育和成熟B．产生克隆猴“中中”的生殖方式是无性生殖C．毛毛虫处于蝴蝶发育的幼虫期D．青蛙产在水中的是受精卵5．(2018百色模拟)如图是某种花的主要结构示意图，种子的形成在图中的(D)A．①B．②C．③D．④6．(2018百色模拟)马铃薯富含淀粉，是人们喜爱的餐桌佳肴。人们常把马铃薯分块种植，带芽的马铃薯块能长成新植株，这种繁殖方式属于(C)A．出芽生殖B．分裂生殖C．营养生殖D．有性生殖7．(2017百色模拟)桃、柚等植物通常采取嫁接来繁殖后代，下图中与桃、柚这一种生殖方式不同的是(B)二、非选择题(每空1分，共10分)8．(2019齐齐哈尔中考改编)如图是桃花的基本结构图和受精过程示意图，请据图回答问题：(1)花的主要结构是雌蕊和[⑨]__雄蕊__，雌蕊包括柱头、花柱和[⑦]__子房__。(2)胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的__精子__结合，形成受精卵的过程，称为受精。(3)受精完成后，胚珠发育成__种子__，子房发育成__果实__。(4)果农在繁育桃树过程中，为了保持植株的优良特性和加快开花结实，往往采用无性生殖中的__嫁接__(填“扦插”或“嫁接”)的方式进行繁育。9．(2019新疆生产建设兵团中考)下图是苹果树栽培常用的方法，①为苹果树的枝条，②为海棠树干，请据图回答下列问题。(1)这种利用嫁接来繁育优良品种的方式属于__无性__生殖。(2)嫁接时要将①和②的__形成层__紧密结合，以确保①成活。(3)图中②是__砧木__，新形成的植株所结果实将表现出__①(或接穗)__的优良性状。第二章　生物的遗传和变异核心知识梳理)　　　　　　　　　　　　　　　遗传1．遗传：生物所繁殖的新个体，与亲代__相似__的现象。2．遗传物质的载体是__染色体__，主要由蛋白质和DNA组成。__DNA__是主要的遗传物质，__基因__是包含遗传信息的DNA片段，__遗传性状__是由基因控制的。3．每个染色体上有__一个__DNA分子，包含__多个__基因。　性状的传递1．性状是指生物体的__形态特征__或__生理特征__。2．同种生物同一性状的不同表现类型，称为__相对性状__。3．性状的传递是亲代通过__生殖细胞__将各自一半的染色体传递给子代，使其具有父母双方的遗传物质。4．基因控制生物的__性状__。__显性基因__(用大写字母表示)控制显性性状，__隐性基因__(用小写字母表示)控制隐性性状。　人的性别决定1．人的体细胞染色体组成：__22对__常染色体＋__1对__性染色体。男性的性染色体为__XY__，女性的性染色体为__XX__。2．人生殖细胞中染色体是体细胞的__一半__，通过受精作用形成受精卵。发育成子代，子代体细胞中的每一对染色体，一条来自__父方__，一条来自__母方__。3．生男生女机会__均等__。　变异1．同一物种内不同个体之间性状的__差异__，叫做变异。2．变异的分类：(1)根据能否遗传分为可遗传的变异和__不可遗传的变异。(2)根据对生物是否有利分为__有利__变异、__不利变异、__中性__变异。3．应用：太空南瓜、太空彩色辣椒就是利用__作物空间育种__技术培育的新品种。　遗传病与优生1．遗传病是指由__遗传物质__改变引起的疾病。分为__染色体__遗传病和__基因__遗传病。2．优生：禁止__近亲结婚__是预防遗传病发生的最简单、最有效的措施。我国《婚姻法》规定：直系血亲和__三代__以内的旁系血亲禁止结婚。典题引路)　染色体、DNA、基因之间的关系【例1】(2019东营中考)如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关叙述，错误的是(　)A．每种生物细胞内①的形态与数目都是恒定的B．②和④都含有特定的遗传信息C．具有遗传效应的②片段叫基因D．不同的③蕴含着不同的遗传信息【解析】图中，①是染色体，②是DNA，③基因，④是蛋白质。染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA分子上具有特定遗传信息的片段叫做基因，不同的基因蕴含着不同的遗传信息。每种生物细胞内染色体的形态与数目都是一定的，DNA含有特定的遗传信息，蛋白质没有特定的遗传信息。,　　　　　　　　　　　　　　　　1．(2019邵阳中考)如图是染色体组成示意图。下列有关叙述错误的一项是(B)A．③主要是由蛋白质和DNA组成的B．①上只有一个基因B．①具有链状结构D．人的精子中①的数目为23个2．(2019新疆生产建设兵团中考)如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是(C)A．染色体，基因，DNA　　　　B．DNA，染色体，基因C．染色体，DNA，基因D．DNA，基因，染色体　遗传和变异综合应用【例2】(2019百色中考)研究人员调查发现，某家族出现了属于常染色体遗传的白化病(假设该遗传病由基因A、a控制)，遗传系谱如图所示。请分析回答：(1)Ⅰ3的基因组成是______，判断的依据是______。(2)Ⅱ5产生的生殖细胞中最可能的基因组成是______。(3)若Ⅲ11和Ⅲ13结婚，他们生育的孩子患白化病的概率为______。近亲结婚，后代患隐性遗传病的概率比非近亲结婚的要高，因此，我国《婚姻法》规定：直系血亲和______旁系血亲禁止结婚。【解析】(1)因为Ⅰ3和Ⅰ4表现正常，但生有患病的孩子，说明Ⅰ3和Ⅰ4都携带隐性致病基因，基因都是杂合为Aa。(2)Ⅱ5正常，基因可能为AA或者Aa，与Ⅱ6(基因为aa)结婚，但Ⅱ5、Ⅱ6的子女全都是正常，所以Ⅱ5产生的生殖细胞中最可能的基因组成是A。(3)Ⅲ11正常，必有一个A基因，但是Ⅲ11的基因一个来自Ⅱ5一个来自Ⅱ6，Ⅱ6基因aa，所以Ⅲ11基因为Aa，Ⅲ13正常，必有一个A基因，但是Ⅲ13的基因一个来自Ⅱ7一个来自Ⅱ8，Ⅱ8基因aa，所以Ⅲ13基因为Aa。若Ⅲ11和Ⅲ13结婚，遗传图谱如下：则他们生育的孩子患白化病的概率为25%(1/4)，近亲结婚，后代患隐性遗传病的概率比非近亲结婚的要高，因此，我国《婚姻法》规定：直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚。,3．(2019成都中考)某校初二年级的学生在生物教师的带领下，在一个偏远的农村开展生物实践活动。他们在一个社区发现了一名白化病患儿，经调查该患儿的父母是表兄妹关系，而该家庭其他成员均不是白化病患者。为了弄清该患儿白化基因的来源，及白化基因在该家庭中的分布，于是他们在调查的基础之上绘制了如下的遗传系谱图。根据下图分析回答以下问题。(正常基因和白化基因分别用D和d表)(1)根据10号个体与11号个体结婚后生下一名白化病患儿这一信息，写出10号个体与11号个体的基因型：10号__Dd__；11号__Dd__。(2)若12号个体与另一个家庭的正常女性结婚，生下的四个子女均未患白化病，能证明12号个体没有携带白化基因吗？__不能__(3)若图中3号个体和8号个体的家族中均无白化病遗传病史，则图中1号个体和2号个体基因型的组合方式较为可能的有__DD×Dd或Dd×Dd__，其中组合方式为__DD×Dd__的概率更大。(4)近亲结婚是指__三代__之内有共同祖先的男女婚配。(5)图中9号个体要结婚生子，生育前，她和丈夫首先应进行__遗传咨询__，并与有效的产前诊断、选择性流产措施相配合，以降低生出白化病患儿的概率。、教材基础实验突破)教材基础实验突破十八　　模拟探究人的出生性别比例(八下P38)【实验目的】模拟探究人的出生性别比例。探究人出生时性别比例的规律。【材料器具】圆形纸片20张，方形纸片20张，2个纸袋。【实验过程】1．准备同样大小的圆形纸片(代表卵细胞)和同样大小的方形纸片(代表精子)各20张。2．在20张圆形纸片上均写上“X”，代表来自母亲的性染色体，装入一个纸袋内。3．在10张方形纸片上写上“X”，在另外10张方形纸片上写上“Y”，代表来自父亲的性染色体。将标有“X”和“Y”的方形纸片随机码放，装入另外一个纸袋内。4．分别从两个纸袋内随机取出一张圆形纸片和一张方形纸片配对，记录是“XX”组合还是“XY”组合。5．将记录后的纸片再放回原来的纸袋内，重新抽取。记录10对后，统计“XX”组合和“XY”组合出现的次数。6．重复做几次，统计“XX”组合和“XY”组合出现的次数和，计算男女出生性别比例。【实验结论】男女出生的比例理论上为1∶1。【注意事项】记录后纸片要放回袋内重新抽取。,　　【中考典例】【例1】在模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验中，用黑围棋子代表含Y染色体的精子，白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。下列关于实验的方法错误的是(D)A．实验中共需30枚白围棋子，10枚黑围棋子B．从纸盒中抓取棋子时应当做到随机性C．每次取完棋子并记录后，需要将棋子放回去，摇匀后再取D．每个小组模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1：1【解析】由于实验是随机的，并不是每个小组的比例正好是1∶1，也可能出现比例失调现象，但所有的小组平均值会接近1∶1。教材基础实验突破十九　　探究性状不同的谷穗(八下P41)【实验目的】分析变异产生的原因。【材料器具】谷穗照片。【实验过程】1．观察、讨论相关谷穗照片。2．分析谷穗不同性状产生的原因。【实验结论】染色体数目的变化使谷穗的形状、大小发生了变化。【注意事项】要客观评价谷穗的变异。,　　【中考典例】【例2】(2019张家界中考)在探究“花生果实大小的变异”的实验时，某生物兴趣小组从甲、乙品种花生袋中分别取30粒花生做样品，进行样品果实长轴长度的测量，将测量结果记录在表格中，由此得出探究结果。(1)该小组使用抽样 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 的方法获取样品，要做到__随机__取样，以提高测量结果的准确性。(2)下表是该小组的测量结果，请在表格“____”处填上适当数值以完善表格。 结果 甲品种花生果实 乙品种花生果实 长轴长度(毫米) 11 14 15 18 22 24 26 28 样品个数 2 4 20 4 3 20 5 2 平均值 __15.5__毫米 24毫米 　　(3)花生果实中，有的长一些，有的短一些，我们分别把它们称为大、小花生，花生果实长度的差异，这种现象称为__变异__。(4)从乙品种花生中选取粒大饱满的种子种在贫瘠的土壤中，可能结出小花生，请你分析原因__单纯由环境引起的变异不能遗传给后代__。如果将此小花生的种子再种下去，所收获的果实__不一定__(填“一定”或“不一定”)是小花生。【解析】(1)该小组使用抽样检测的方法获取样品，要做到随机取样，以提高测量结果的准确性。(2)(11＋14＋15＋18)÷4＝15.5。(3)花生果实中，有的长一些，有的短一些，我们分别把它们称为大、小花生，花生果实长度的差异，这种现象称为变异。(4)如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异不能遗传给后代。衔接中考)(限时：15分钟　总分：15分　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题(每题2分，共10分)1．(2019烟台中考)李红的妈妈二胎生了一个小弟弟。弟弟体细胞内染色体的组成是(A)A．44＋XYB．45＋XC．44＋XXD．45＋Y2．(2019十堰中考)多指是一种由显性基因控制的遗传病。某一家庭中，父亲(基因组成Mm)为多指，母亲表现正常。他们生一个多指孩子的概率和基因组成是(C)A．25%mmB．25%MMC．50%MmD．75%MM或Mm3．白化病是由基因异常导致的先天性遗传病，下图是白化病(基因用A、a表示)的家系图谱。下列说法不正确的是(B)A．图中，Ⅱ－6的直系血亲是Ⅰ－1、Ⅰ－2B．由上图可知，白化病是显性遗传病C．Ⅰ－3的基因组成为AaD．Ⅱ－7的基因组成可能为AA或Aa，其中不携带致病基因的基因组成出现的可能性为1/34．(2018百色模拟)人的性别遗传由性染色体决定。下列选项中，一定含有Y染色体的是(D)A．母亲的卵细胞B．母亲的体细胞C．父亲的精子D．父亲的体细胞5．(2017百色模拟)玉米体细胞中有10对染色体，则玉米体细胞核中的DNA分子和基因数目分别是(A)A．20、多B．10、多C．10、10D．20、20二、非选择题(每空1分，共5分)6．(2019百色模拟)如图为某男性体细胞的一对染色体上控制某种性状的一对基因Aa，请据图回答下列问题：(1)若这对染色体与性别决定无关，则为__常__染色体。(2)据图该男性产生的生殖细胞的基因组成应是__A或a__。(3)若基因A、a分别控制人的双眼皮和单眼皮。该男性与表现型为双眼皮女性结婚，生了一个单眼皮孩子，则女性的基因组成是__Aa__，该夫妇再生一个孩子是双眼皮的概率为__3/4__。(4)某单眼皮女性经过整容后为双眼皮，若该女性与单眼皮男性结婚，所生孩子全为单眼皮的原因是__手术未改变遗传物质__。第三章　生命的起源与生物的进化核心知识梳理)　生命的起源1．__米勒__通过实验证明原始地球上能形成简单有机物。2．生命产生的过程：简单的__无机小分子__→简单的__有机小分子__→复杂的__有机大分子__→原始生命(诞生于__原始海洋__)。3．生命的基本特征：①从外界获得营养并排出代谢废物；②能对__外界刺激__做出反应；③能__生长和繁殖__；④能__遗传和变异__等。　生物进化的历程1．证据：__化石__和比较解剖学。2．生物进化历程(1)植物：原始藻类植物→__原始苔藓__植物→__原始蕨类__植物→__原始种子__植物(裸子植物和被子植物)(2)动物：①无脊椎动物：原始单细胞动物→__腔肠__动物→扁形动物→__线形__动物→软体动物→环节动物→__节肢__动物。②脊椎动物：原始的鱼类→古代的__两栖类__→古代的爬行类→鸟类和__哺乳类__3．生物进化的总体趋势：由__简单到复杂__，由低等到高等，由__水生到陆生__。4．生物进化的原因：(1)拉马克创立的“__用进废退__学说”认为：__环境变化__是物种变化的原因。(2)达尔文提出的“__自然选择__学说”认为：__适者生存__，不适者被淘汰。(3)人们根据自己的需求和爱好，经过不断的选择和培育，形成了许多生物新品种，这个过程叫做__人工选择__。　人类的起源1．现代类人猿和人类的共同祖先是__森林古猿__。2．人类的发展大约经历了四个阶段：南方古猿阶段、__能人__阶段、__直立人__阶段和智人阶段。典题引路)　用自然选择学说去解释生物的进化【例】(2019北部湾中考)养鸡场饲养员用杀虫剂杀苍蝇，第一次使用效果显著，随着使用次数的增加，药效逐渐下降。下列对此现象的解释，符合达尔文进化观点的是(　)A．药效下降是因为苍蝇体表产生了保护膜B．苍蝇为了适应环境，产生了抗药性变异C．这是自然选择的结果D．苍蝇对杀虫剂有应激性，趋利避害【解析】随着杀虫剂的使用，苍蝇群体的抗药性逐渐增强；因此苍蝇抗药性的形成是杀虫剂对害虫定向自然选择的结果。,(2019广东中考)格兰特在1976～1985年对达夫涅主岛上的强壮地雀研究时发现：岛上先持续干旱，食物中大坚果的比率增大，出生地雀的喙变大；后来持续雨季，食物中小坚果的比率增大，出生地雀的喙变小。下列不符合达尔文自然选择学说的是(C)A．大坚果的比率增大不利于小喙地雀的生存B．地雀喙的大小是可以遗传给后代的C．在进化中地雀的喙不会变得更大或更小D．食物组成是地雀喙大小进化的自然选择因素衔接中考)(限时：10分钟　总分：20分　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题(每题2分，共16分)1．(2019昆明中考)大多数科学家认为，原始生命诞生于(C)A．原始陆地B．原始大气C．原始海洋D．其他星球2．(2019宜昌中考)用自然选择学说解释“长颈鹿的形成过程”：①具有很强的繁殖能力，②它的后代有颈长和颈短的变异，③为吃到高处的树叶，它努力伸脖子会使颈部更长，④缺乏青草时，长颈成为了有利生存和繁殖的有利变异。正确的是(C)A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③3．(2019东营中考)“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程，图为部分“进化树”示意图，据此可以推测(A)A．abcde五种生物的共同祖先是fB．在地层中出现最早的生物是cC．较a和b，a和d的亲缘关系更近D．a、b一定比c、d高等4．(2019巴中中考)据科学检测发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这说明(C)A．人类由黑猩猩进化而来的B．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D．生物具有遗传和变异的特性5．(2019眉山中考)某种农药对杀灭东亚飞蝗有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，可用达尔文进化观点解释为(C)A．造假非常严重，农药的质量越来越差B．蝗虫为了生存产生了抵抗农药的变异C．经农药选择导致蝗虫抗药性逐年增强D．蝗虫抗药性形成是农药的不定向选择6．(2018百色中考)某生物兴趣小组用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型，该模型体现的生物进化规律不包括(D)A．简单→复杂B．低等→高等C．水生→陆生D．体型小→体型大7．(2018百色中考)农药使用一段时间后，杀虫效果下降。用达尔文“自然选择学说”观点解释此现象，下列说法正确的是(B)A．具有抗药性的害虫繁殖能力强B．害虫抗药性增强是农药选择的结果C．农药使害虫产生了抗药性变异D．抗药性强的害虫食量更大，更利于生存8．(2018百色模拟)在研究生物进化的过程中，非常重要的证据是(C)A．生物的数量B．生物的种类C．生物化石D．生物的生活习性二、非选择题(每空1分，共4分)9．达尔文在环球考察中发现，远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风，岛上树木花草都很低矮，这里的昆虫有的无翅，有的残翅。请分析：(1)该岛昆虫的祖先，有的有翅，有的无翅或残翅。这种可遗传的__变异__为昆虫的进化提供了原始的材料。(2)其中暴风对昆虫两种翅的形成起到了__选择__作用，这是通过昆虫与大风之间的__生存斗争__而实现的。(3)无翅和残翅个体适应环境能够生存下来，并得以繁衍后代，这是__自然选择__的结果。第四章　现代生物技术核心知识梳理)　转基因技术__转基因技术__是按照人们的愿望设计出生物蓝图，然后把所需要的基因从一种生物的细胞中提取出来，再导入另一种生物的细胞中，从而有目的地改造生物的__遗传特性__，创造出符合人类需要的__新品种__。　克隆技术克隆技术是生物体通过__无性繁殖__形成与亲代基因型__完全相同__的后代的过程。先提取供体细胞的__细胞核__，移植到去除了细胞核的卵细胞中，使两者融合为一，然后促使这一新细胞分裂繁殖，发育成__胚胎__。　其他生物技术现代生物技术除包括以转基因技术为核心的__基因 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 __、以克隆技术为核心的__细胞工程__外，还有发酵工程、蛋白质工程和酶工程。　生物技术带来的问题现代生物技术为人类造福的同时，人们关注的重点是转基因作物的环境安全性和转基因食品的__安全性__，还必须关注基因歧视和克隆技术带来的__伦理问题__。典题引路)　现代生物技术的应用【例】(2019湘潭中考)袁隆平团队利用基因编辑技术，修改水稻细胞中调控重金属镉吸收的基因，筛选出抗镉超级稻。抗镉超级稻的抗镉性状可以遗传。这一技术被称作(　)A．转基因技术　　　　B．克隆技术C．发酵技术D．杂交技术【解析】袁隆平团队利用基因编辑技术，修改水稻细胞中调控重金属镉吸收的基因，筛选出抗镉超级稻。抗镉超级稻的抗镉性状可以遗传。这一技术被称作转基因技术。,　　　　　　　　　　　　　　　　1．(2019威海中考)科学家把控制合成胰岛素的基因，转入大肠杆菌体内，再对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物——胰岛素，该过程用到的生物技术是(B)A．克隆技术B．转基因技术C．组织培养技术D．体外受精技术2．(2019广东中考)将人乳铁蛋白基因导入奶牛的受精卵中以提高牛奶品质。应用的关键生物技术是(B)A．克隆技术B．转基因技术C．发酵技术D．杂交技术衔接中考)(限时：15分钟　总分：20分一、选择题(每题2分，共14分)1．(2019百色模拟)1985年，我国科学家通过生物技术将人的生长激素基因转入鲤鱼的受精卵内，培育出生长更快、体型更大的超级鲤鱼。这种技术是(A)A．转基因技术B．克隆技术C．发酵技术D．组织培养2．(2019昆明中考)利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因编辑猪，可用于生产基因工程疫苗。该过程未采用的技术是(D)A．基因编辑技术B．转基因技术C．核移植技术D．组织培养技术3．(2019邵阳中考)下列生物技术中，不能改变生物体基因组成的一组是(D)①嫁接技术　②杂交技术　③扦插技术　④组织培养技术　⑤转基因技术A．①②③B．①②⑤C．③④⑤D．①③④4．(2019潍坊中考)下列关于生物技术的描述，正确的是(D)A．鲜牛奶在无氧条件和适宜的温度下一定能变成酸奶B．克隆技术的原理是遗传基因在不同生物间相互交流C．袋装蔬菜保鲜时减少氧气浓度的首要目的是抑制微生物的繁殖D．无土栽培可实现清洁、高效、无污染的农业生产模式5．下列实例与采用的生物技术的搭配错误的是(D)A．“超级鼠”——转基因技术B．制酸奶——乳酸菌发酵C．小羊“多莉”的诞生——克隆技术D．酿酒——醋酸菌6．(2017百色中考)下列关于现代生物技术及应用的叙述，错误的是(B)A．转基因技术可以有目的地改变生物性状B．所有的转基因食品都不安全C．转基因生物可能对环境具有潜在的威胁D．克隆技术实质上属于无性生殖7．(2017百色模拟)下列不属于现代生物技术的是(A)A．利用酵母菌酿制葡萄酒B．利用组织培养技术培育脱毒苗C．利用克隆技术培育多莉羊D．将人生长激素基因转移到大肠杆菌细胞内二、非选择题(每空1分，共6分)8．1982年，两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2－3倍，体积大1倍。据此回答：(1)转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是__基因控制着性状__。(2)同胎所生的鼠，既有注射了大鼠生长激素基因的又有未注射的，这样做的目的是为了__对照__。(3)鼠体型上与亲代有差异，在生物学上称为__变异__，此差异除受__遗传物质__影响外，同时也受__环境__因素的影响。(4)由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是__基因__。(填“基因”或“性状”)第七单元第一章　生物与环境的关系【知识网络】关键词：互助；斗争；捕食；竞争；相对性；生产者；分解者；森林；海洋；城市；自我调节；物质循环；能量流动；生物圈；过度增长；自然资源；可再生资源；不可再生资源；物种；基因；生态系统；自然保护区核心知识梳理　环境对生物的影响1．环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素，叫做__生态因素__。2．影响生物的环境因素：(1)__非生物因素__：阳光、温度、水、大气、土壤等；(2)__生物因素__：①种内关系：__种内互助__、种内斗争等；②种间关系：__捕食__、__竞争__、寄生、共生等。3．__生物防治__就是利用天敌控制植物害虫的方法，最大的优点是__不污染环境__。　生物对环境的适应和影响1．适应具有__普遍性__和相对性。2．适应类型：(1)植物根、茎、叶的特征适应环境；(2)动物具有拟态和保护色(如雷鸟、北极熊等)。3．每种生物都离不开它们的生活环境，同时又能适应、影响和改变环境。生物与环境相互__依赖__、相互__影响__。典题引路)　非生物因素对生物的影响【例1】(2019巴中中考)日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说，造成上述植物生长差异的生态因素依次是(　)A．温度和水分　　　　B．光和温度C．水分和光D．土壤和温度【解析】生态因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他所生物。“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度和温度不同的影响，“南橘北枳”主要是受南北温度的不同造成的。,　　　　　　　　　　　　　　　　1．(2019潍坊中考)许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是(A) 选项 成语或谚语 非生物因素 A 春兰秋菊 光照 B 北雁南飞 大气 C 五九和六九，河边看杨柳 水分 D 冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流 温度　生物与环境的关系【例2】(2019鸡西中考)地衣生活在岩石表面，从岩石中获得营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用，这一事实说明(　)A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．生物不能适应环境，也不能影响环境D．生物既能适应环境，又能影响环境【解析】地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，体现了生物适应环境；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用，体现了生物影响环境。,　　　　　　　　　　　　　　　　2．(2019新疆生产建设兵团中考)沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长，能固沙，这说明(D)A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．生物对环境没有影响D．生物能适应环境，也能影响环境3．(2019武威中考)我省河西走廊地区有大片的戈壁滩，此处生活的蜥蜴体色大都是黄褐色，这体现了(A)A．生物能够适应环境　　B．生物能够影响环境C．环境能够改变生物　　D．环境能够适应生物教材基础实验突破)教材基础实验突破二十　探究环境对鼠妇生活的影响(八下P80)【实验目的】探究环境对生物的影响。【材料器具】每个小组10只鼠妇，湿士、花铲、解剖盘、玻璃板、书本。【实验过程】1．在解剖盘内放上一层湿士，盖上玻璃板，以中线为界，一侧盖上书本。2．将鼠妇放入以上装置，两侧的中央放同样数目的鼠妇(或将10只鼠妇全放于装置的中央)，静置2分钟。3．每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。记录于下表： 环境 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分 11分 明亮 阴暗 　　【实验结论】光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗处。【注意事项】实验结束后把鼠妇放归大自然。,　　【中考典例】【例】某校生物实验小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，实验装置如图所示，请你分析并回答下列问题：(1)提出的问题：光会影响鼠妇的分布吗？(2)作出的假设：__光会影响鼠妇的分布(或光不会影响鼠妇的分布)__。(3)该实验的变量是__光照__。(4)A装置与B装置形成一组__对照__实验。【解析】(2)做出假设是指对可能的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 做出肯定或否定的假设或猜想，根据本题提出的问题作出假设：光会(或不会)影响鼠妇的分布。(3)A装置见光与B装置不见光，实验的变量是光照。(4)可以形成以光照为变量的一组对照实验。衔接中考)(限时：20分钟　总分：28分一、选择题(每题2分，共10分)1．(2019成都中考)水稻田里有一种杂草——野慈姑，它会和水稻争夺阳光、水分和土壤中的营养物质，影响水稻的产量，据此推断水稻和野慈姑的关系是(C)A．共生B．寄生C．竞争D．捕食2．(2019巴中中考)下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是(B)A．“春来江水绿如蓝”B．“草盛豆苗稀”C．“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”D．“雨露滋润禾苗壮”3．(2019菏泽中考)有关生物与环境的说法，错误的是(A)A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响4．(2018百色模拟)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。影响山寺桃花推迟开放的主要非生物因素是(D)A．水分B．土壤C．光照D．温度5．(2017百色模拟)谚语“立秋无雨是空秋，万物历来一半收”，描述影响生物的主要非生物因素是(C)A．温度B．阳光C．水分D．土壤二、非选择题(每空1分，共18分)6．(2019聊城中考)生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗潮湿的环境这一现象，提出了“光会影响鼠妇的分布吗？”这一问题，并制订和实施了如下实验操作。步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区(如图)。步骤2：选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。步骤3：静置2分钟后，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量，连续统计6次，统计数据如下表。 次数 1 2 3 4 5 6 A区(只) 5 6 7 9 9 10 B区(只) 5 4 3 1 1 0(1)该探究实验做出的假设是__光会(或不会)影响鼠妇的分布__。(2)该实验是否设计了对照实验？__是__，其理由是A、B两区除了__光__不同，其他条件都相同。(3)该实验的变量是__光__。根据实验现象，你得出的实验结论是__光影响鼠妇的分布(或鼠妇喜欢在阴暗的环境中)__。(4)有的同学认为该结论不很科学，其理由是探究实验除了变量唯一外，还需要__重复实验，取多次实验的平均值__，避免误差和__偶然性__。(5)兴趣小组想利用该套装置探究土壤湿度对鼠妇分布的影响，设计了如表方案，请将表格补充完整。指导老师认为该方案有一定的问题，需要改进，你认为应该将__玻璃板__改为__纸板__，实验效果会更科学。 项目 鼠妇数量 盖板 土壤湿度 A区 10 玻璃板 湿润 B区 10 玻璃板 __干燥__7.在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响环境。用你学过的生物学知识分析下列现象：(1)在水流湍急的河水中生活着一种鱼。它的体形较长且细，全身鳞片较小，头和尾特别尖细，这样的体形可以大大减少水对它的阻力，即使在湍急的水流中，它也能运动自如。这是__生物对环境的适应__。(2)生长在山顶的松树在风的作用下，长成了像旗子的“旗树”，这是__环境对生物的影响__。(3)在热带雨林中，降雨时，植物的根将大量水分吸收到体内贮存；晴天在日光的强烈照射下，植物通过蒸腾作用会蒸发大量的水分，使空气湿度增加。空气中充足的水汽为降雨的形成创造了条件，这说明了__生物与环境相互影响__。(4)水生生物大多生活在水面上150米以内的水层中，而水面150米以下几乎没有生物生存。请你分析：没有植物的原因是__缺乏光照__；没有动物的原因是__缺乏食物__。(5)蛾类结茧是对自身的保护，这说明生物能够__适应__环境。然而金小蜂正是借助于茧对棉红铃虫的束缚作用，顺利地将卵产在它的体内。这说明生物对环境的适应是__相对的__(填“绝对的”或“相对的”)。金小蜂的幼虫与棉红铃虫的关系是__寄生__。第二章　生态系统核心知识梳理)　生态系统的组成1．在一定地域内，__生物__与__环境__形成的统一的整体，叫做生态系统。2．生态系统的组成：(1)生物部分：__生产者__、消费者和__分解者__；(2)__非生物部分__：光、温度、空气、水等。　生态系统的类型1．类型：__森林__生态系统、__草原__生态系统、__海洋__生态系统、__湿地__生态系统、__农田__生态系统、__城市__生态系统等。2．生态系统具有一定的__自我调节__能力，但这种调节能力是有__一定限度__的。生态系统的结构越__复杂__，自我调节能力越强。　食物链和食物网1．食物链：在生态系统中，各种生物之间由于__食物__关系而形成的一种联系。如：草→兔→狐。2．食物网：许多食物链彼此相互交错相互连接而形成的复杂__营养__关系。3．生态系统的主要功能是__物质循环__和__能量流动__。4．__有毒物质富集__：有毒物质沿着食物链越积越多，越是处于较高营养级的生物体内，有毒物质浓度就越高的现象。　生物圈1．生物圈是地球表面__全部生物__及其__生活领域__的总和。它由__大气圈的下层__、水圈、__土壤岩石圈的表面__及活动于三圈之中的__生物__组成。2．生物圈为__生物__提供了阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。3．生物圈是__最大__的生态系统，是所有生物的家园。典题引路)　生态系统的组成及功能【例】(2019百色中考)如图是某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图。据图分析，下列叙述不正确的是(　)A．水稻与稗草为竞争关系B．蝗虫、蛇等为消费者C．共有2条食物链D．此图可构成一个完整的生态系统【解析】生态系统包括生物部分和非生物部分，图示为食物网，只显示了生物部分的生产者和消费者，还缺少分解者和非生物部分。,　　　　　　　　(2019连云港中考)如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列有关叙述错误的是(D)A．甲表示生产者，主要是绿色植物B．乙表示消费者，包括人和各种动物C．丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物D．甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统教材基础实验突破)教材基础实验突破二十一　　模拟温室效应的形成(八下P105)【实验目的】1．设计实验探究温室效应形成的原因。2．分析“温室效应”产生的原因及危害，形成环保理念。【材料器具】空玻璃瓶2个，温度计3支。【实验过程】1．取两个相同的空玻璃瓶，分别放入一支温度计，并排放在有阳光直射的窗台上，将第三支温度计放在两个瓶子中间。2．读取并记录三支温度计的初始温度。之后将其中一个玻璃瓶盖上盖子。仔细观察5min、10min和15min以后三支温度计的读数，并把数据记录到下面的表格中。 温度计所在环境 开始 5min 10min 15min 玻璃瓶外 未盖盖玻璃瓶内 盖盖玻璃瓶内 　　【实验结论】太阳的辐射热进入到地球环境中，如果被屏蔽不能散发，环境的温度就会升高，出现温室效应。【注意事项】手持温度计一定要小心，如果温度计破碎，不要随意触碰它，请老师或实验员处理。,　　【中考典例】【例】温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。请问答：(1)A和B是一组对照实验，其中起对照作用的是__A__。(2)图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分，因此，生态瓶实质上就是一个__生态系统__。作为模拟“温室效应”的一组对照实验，两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持__一致(相同)__。(3)实验一段时间后，如果B内的温度比A内的__高__，则可证明“温室效应”会导致气温上升。【解析】(1)本实验探究的是二氧化碳浓度对温度的影响，A组中是空气，起对照作用。(2)装置中既有非生物部分又有生物部分，符合生态系统的概念。作为模拟“温室效应”的一组对照实验，要保证单一变量，除二氧化碳的浓度不同外，两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持相同。(3)实验一段时间后，如果B内的温度比A内高，说明含有高浓度二氧化碳的气体，能够导致气温的升高，则可证明“温室效应”会导致气温上升。衔接中考)(限时：20分钟　总分：20一、选择题(每题2分，共10分)1．(2019长沙中考)小芳某天的生物作业是自制生态瓶，她准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充(B)A．分解者B．生产者C．消费者D．非生物部分2．(2019天水中考)下列选项中，可以看作是一个生态系统的是(C)A．一片森林中的所有树木B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境C．一块农田中所有的生物和它们的生活环境D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物3．(2019遂宁中考)如图表示生态系统中几种生物的关系图。下列有关说法不正确的是(C)A．能量沿食物链单向流动，逐级递减B．②与③之间是捕食关系C．①②③④共同构成了生态系统D．该生态系统只有一条食物链4．在草→鼠→蛇→鹰这条食物链及周围环境所形成的生态系统中，没有写出的生物成分是(C)A．消费者B．生产者C．分解者D．生产者和消费者5．(2017百色中考)在生态系统的碳循环中，能够吸收利用大气中二氧化碳的是(B)A．非生物部分B．生产者C．消费者D．分解者二、非选择题(每空1分，共10分)6．(2019百色模拟)如图是某草原生态系统的部分食物网，请据图回答下列问题：(1)该食物网中有__6__条食物链，狐和蛇的种间关系是__竞争__。(2)该食物网中鹰的数量最少，原因是该动物所在的食物链较长，且能量在流动过程中__逐级递减__。(3)DDT曾是广泛使用的强效杀虫剂，进入环境后很难被分解，并会随食物链不断在生物体内积累而对生物造成影响。若该生态该系统已被污染，则食物网中DDT含量最高的生物是__鹰__。(4)由于厄尔尼诺现象，导致草原连续多年出现干旱现象而逐渐沙漠化，说明生态系统的__自我调节能力__是有限的。7．(2019娄底中考改编)如图一表示某淡水生态系统的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统碳循环的过程。请据图回答：(1)请写出图二中对应的食物链__甲→丁→丙→戊，甲→乙→丙→戊，甲→丙→己→戊__，图二中的1对应图一中的生物是__丙或己__。(2)图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，则D代表__分解者__，E代表__二氧化碳__，③表示__呼吸作用__。第三章　人类与自然界的协调发展核心知识梳理)　控制人口的过度增长世界人口数量出现__过度增长__，并呈__继续增长__的趋势。人口过度增长带来的问题：__粮食匮乏__、__交通阻塞__、住房紧张，水资源短缺等。因此，我们要控制人口过度增长。　合理利用自然资源资源可分为__可再生资源__和__不可再生资源__。对可再生资源的利用遵循__科学开发__、__合理利用和__持续发展__的原则。对不可再生资源的利用遵循__节约利用__和__综合利用__的原则。　　　保护生物多样性1．生物多样性包括__物种多样性__、__基因多样性__和__生态系统多样性__。2．保护生物多样性的有效措施：__建立自然保护区__。此外，还可进