关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 八年级数学勾股定理(第二课时)

八年级数学勾股定理(第二课时).ppt

八年级数学勾股定理(第二课时)

hhlgf3399
2017-08-12 0人阅读 0 0 0 暂无简介 举报

简介:本文档为《八年级数学勾股定理(第二课时)ppt》,可适用于初中教育领域

勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.温故知新c=ab()求出下列直角三角形中未知的边.随堂练习()在长方形ABCD中宽AB为m长BC为m求AC长.mm问题:在长方形ABCD中AB、BC、AC大小关系?AB<BC<AC自主探究一个门框尺寸如下图所示.①若有一块长米宽米的薄木板问怎样从门框通过?②若薄木板长米宽米呢?③若薄木板长米宽米呢?为什么?mm问题:有一个边长为dm的正方形洞口想用一个圆盖去盖住这个洞口圆的直径至少多长?(结果保留整数)dmABCD解:∵在Rt△ABC中angB=deg,AC=BC=,there由勾股定理可知:问题:如图一个米长的梯子AB斜着靠在竖直的墙AO上这时AO的距离为米.①求梯子的底端B距墙角O多少米?②如果梯子的顶端A沿墙角下滑米至C请同学们猜一猜底端也将滑动米吗?算一算底端滑动的距离近似值是多少(结果保留两位小数)问题:如图池塘边有两点A、B点C是与BA方向成直角的AC方向上的一点测得CB=mAC=m你能求出A、B两点间的距离吗?(结果保留整数)课堂练习如图分别以Rt△ABC三边为边向外作三个正方形其面积分别用S、S、S表示容易得出S、S、S之间有的关系式为.变式:你还能求出S、S、S之间的关系式吗?.在Rt△ABC中,angC=deg,已知:a=,b=,求c已知:b=,c=,求a已知:a=,c=,求b已知:a=,c=,求b..一直角三角形的一直角边长为,另两条边长为两个连续整数求这个直角三角形的周长.

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

评分:

/13

意见
反馈

立即扫码关注

爱问共享资料微信公众号

返回
顶部

举报
资料