第PAGE页共NUMPAGES页二小校长工作职责在上级教育行政部门领导下，主持学校全面工作，其主要职责如下：一、正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，深入学习实践____，“以人为本”。团结、依靠教职工，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，培养学生做人为首，五会并举。二、办学思想端正，办学目标明确，领导制订学校的发展规划和学年、学期工作
计划
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，并认真组织实施、检查和总结。三、根据学校实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任各层次的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。逐步齐全并形成制度体系，实现学校规范化、科学化、现代化管理。四、强化师德建设，带头并引领教师学习遵守《教师职业道德规范》，廉政从教。加强领导班子管理，团结协助，树立服务意识，注重教师专业化提升，强化校本培训组织各级各类培训，不断提升教师职业精神与职业态度。五、领导和组织德育工作。把德育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设一支精干得力的德育工作队伍，建全学校、家庭、社区德育网络，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。六、领导和组织教学工作和教科研工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统(质量监控、教学流程管理、评价制度)，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学实践与研究，努力提高教学质量。加强学校信息化建设，构建数字化校园。七、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作。认真贯彻落实国家省、市、区《____加强青少年体育体制____》精神，全面实施《国家学生体制健康
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》，切实提高学生体制健康水平，坚持面向学生，保证学校体育、卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展，全面提高学生的素质。八、采取强有力的措施保证学校安全，进一步深化“平安校园”建设，指导有关部处室的安全管理，做到统筹兼顾、全面防范，绝不出现丝毫疏漏。九、主持学校行政工作，定期召开校务会，民主决策学校中心工作、日常管理，提出并决定各项工作措施、
方法
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和途径。十、领导总务工作。严格执行财务
管理制度
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、财经制度、学校财产管理制度，依法治校，廉洁办校，优化校园文化建设，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保证师生健康，逐步改善办学条件和教职工福利。十一、领导学校的文明创建工作，创设良好学风、教风与校风，为师生创设一个良好的学习、生活和工作环境。努力争取乡镇村各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。十二、民主管理学校。学校的重大问题决策前，主动征求党支部的
意见
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，听取教代会、行政会和校务委员会成员的意见，自觉接受党支部和群众的监督。切实维护教职工合法权益，坚持完善校务公开制度。二小校长工作职责（二）一、积极贯彻党的教育方针、政策,认真执行上级党委、政府和教育行政部门的决定,依照《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规从严治校。二、主持学校行政工作，拥有学校最高决策权；定期召开校务会，主持校务会商讨学校校务工作，提出并决定校务工作的措施、方法和途径。三、根据党的教育方针和学校教育目标，从学校的实际出发，制订学校的远期、中期和近期规划(计划)，定期监测落实情况并及时调整实施步骤。四、领导和管理学校的教学工作，合理组织和安排教学人员，确保教学计划和教学目标的达成；经常性深入教学一线，积极提出教改和教研的合理化意见和建议，不断推进学校教育教学改革。五、领导和组织学校的思想政治教育工作，认真贯彻执行《小学生日常行为规范》，积极推进行规的养成教育，深入调查和研究小学生的思想状况及其特点，开展生动活泼、寓教于乐的“五爱”教育、法制教育、心理健康教育和道德行为养成教育；抓好德育队伍建设，密切联系家庭、社会，抓好德育基地和校外辅导员队伍建设，努力使学校、家庭和社会形成教育合力；把握“双家”工作大局。六、领导学校体育卫生工作，贯彻执行《学校体育卫生工作条例》，对体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作提出指导性规划，采取强有力措施保证学校公共卫生，促进师生身心健康，防止传染病在学校传播。七、积极创设软硬件，组织学生参加生产劳动实践、社会公益性劳动和服务性劳动，对学生进行爱劳动教育和公益教育，培养学生劳动技能。八、创设各种教师培训条件，不断提高教师的政治思想修养、文化业务水平和身体健康素质，努力形成一支政治过硬、业务精湛、身体强劲的骨干教师队伍。九、坚持勤俭节约的思想，通过勤工俭学等正常渠道不断增加学校收入，改善办学条件和设施，改善后勤服务质量，提高教职员工福利待遇；主管学校经费，确保经费使用正常、公开、合理、合法。十、负责健全学校的行政指挥系统，建立健全学校各项规章制度，保证学校正常的工作和学习秩序。十一、创设良好的校风，美化、绿化、净化学校环境，为学生和教职员工创造一个良好的学习、生活和工作环境。保障教代会和工会行使其职责，决策有关广大教职工切身利益的重大问题。
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