首页 阿曼古丽 6035

阿曼古丽 6035

举报
开通vip

阿曼古丽 6035阿曼古丽6035ئىشقائورۇنلىششتىنئاۋالسىتۇدنىتلارقانداقئىقتىدارلارنى ھازىرىلاشكېرەك大学生就业前应具备哪些技能سىياسى-تارىخ فاكۇلتىتى2007-يىللىق2-سىنىپئوقۇغۇچىسى:ئامانگۇل ئەختەمئوقۇغۇچىلىقنومۇرى:107650716035ئىشقائورۇنلىششتىنئاۋالسىتۇدنىتلارقانداقئىقتىدارلارنى ھازىرىلاشكېرەكقىسقىچەمە...

阿曼古丽 6035
阿曼古丽6035ئىشقائورۇنلىششتىنئاۋالسىتۇدنىتلارقانداقئىقتىدارلارنى ھازىرىلاشكېرەك大学生就业前应具备哪些技能سىياسى-تارىخ فاكۇلتىتى2007-يىللىق2-سىنىپئوقۇغۇچىسى:ئامانگۇل ئەختەمئوقۇغۇچىلىقنومۇرى:107650716035ئىشقائورۇنلىششتىنئاۋالسىتۇدنىتلارقانداقئىقتىدارلارنى ھازىرىلاشكېرەكقىسقىچەمەزمۇنى:21-ئەسىرگەكىرگەندىنبۇياندۆلىتىمىزدەئىمتھانتۈزۈمىئىسلاھاتقېلىنىدى.شۇنىڭبىلەنستۇدنىتلارنىڭئارسىدائىشقائورۇنلشىشتىنئىبارەتكەسكىنرىقابەتكەبولغانتوغراتۇنۇشبىلەنتوغراتۇنىيالماسلىقتەكجىددىمەسلەكېلىپچىقتى.بىزبۇيەردەستۇدنىتلارنىڭكەسكىنرىقابەتنىتوغىراتۇنۇشتاھازىرلاشقاتىگىشلىكبىرقانچەمەسىللەئۆستدەتوخىتىلمىز.摘要内容:进入21世纪以来,我国改革了考试制度,于是大学生之间出现了,就业竞争激烈和没能正确对待就业政策的问题,这里我们首先讲述大学生正确认识竞争所具备的一系列问题。ئاچقۇچلۇقسۆزلەر:ستۇدنىتلار،رىقابەت،ئىقتىدار .关键词:大学生,竞争,功能。21-ئەسىربولسائىلىم-پەن،ئۇچۇردەۋىرى،پۇرسەتۋەرىقابەتدەۋىرىغەلبەتەنتەنىسىپەقەتئاشۇپەۋقۇلادەپۇرسەتنىچىڭتۇتۇپ،ئاخىرغىچەكۈرەشقىلالايدىغانباتۇرئەزمەتلەگەمەنسۇپ،ھازىرھەرقايسىدۆلەتلەرئوتتۇرسىدىكىرىقابەتتىگى-تەكتىدىنئېلىپئېيتقاندائىقتساديكۈچۋەئىقتسادلىقلاركۈچىرىقابىتىبولماقتا،مەشھۇرجەمىيئەتشۇناسدانلبىل؛«كېيىنكىسانائەتجەمىيئەتنىڭئالامىتىدىكىئەمگەكنىڭقىممتىدىنئەمەس،بىلمنىڭقىممتىدەبۇلدۇ»دېگەندىنكۆرۋىلشتەسئەمەسىكى،نۇقۇلجىسمانىئەمگەككەتايىنپبايلىقيارتىدىغاندەۋىركەلمەسكەكەتتى،جەمىيئەتبولسا،ئەمگەكتە«ماھىيەتلىكسۈپەت»ھەمئۈنۈميارتالايدىغانتېخنىكىلقكىشلەرگەمۇھتاج،بۇكۈچلەردەلسىتۇدنىتلارنىكۆرسىتدۇ.ستۇدنىتلارجۇڭگۇدىكىمەدەنىيەتقاتلمىئەڭيۇقىرى،ئەڭجانلىق،ئەڭئىلغاركولىكتىپلارنىڭبىرىدەپقاراشقابۇلىدۇ.ئاليمەكتەپكەكىرگەنھەربىرئوقۇغۇچىئالدىبىلەنئاليمائارىپتەربىيسىنىقۇبۇلقېلشى،ھەمئۆز-ئۆزنىتەربىيلەشنىمەخسەتقىلشتىنئىبارەتئىككىخىلمەجبۇرىيەتنىئادداقىلدۇ.بازارئىگىلكنىڭپەيدىنپەيمۇكەممەلششىھەمدەكادىرلارتۈزۈمىئىسلاھاتنىڭئۆزلكسىزتەرەققىقىلىشغا ئەگىشىپ،ھەرقايسىساھالەردەرىقابەتئىنتايىنكەسكنلەشمەكتە،شۇتۈپەيلىدىنسىتۇدنىتلارمەكتەپپۈتتۈرۈپئىشقائورۇنلىششتىنئىبارەتئېغىرخىرسقادۇچكەلمەكتە.20نەچچەيىللقئىسلاھاتئېچۋتشنىڭتۈرتىكسدەئىقتساسلقلارزوردەرىجىدەئىشىپ،ئىشقائورۇنلششبېسىمىھازىرقىسىتۇدنىتلارئەڭكۆڭۈلبۆلدىغانھەمئۇلارنىڭھەممىدىنبەكبېشنىقاتۇرىدىغانماھيەتلىكمەسىلگەئايلاندى.ھازىرقىئوقۇشپۈتتۈرگەنئوقۇغۇچىلارئىقتساسلىقلاربازىرىغايۈزلەندى.نۆۋەتتەئىشقائورۇنلىشىشۋەئىقتساسلىقلاربازىرىئېھتىياجئەھۋالىدىنقارىغاندا،سىتودىنتلارئونۋىرسالئىقتىدارىجەھەتتىنتەربىيلنشنىكۈچەيتىپ،ئىلمىيتەرەققىياتقارىشىنىمۇستەھكەمتىكلەپئادەمنىئاساسقىلىشتاچىڭتۇرۇپ،توغرارىقابەتقارىشىنىتىكلىشىئىنتايىنزۆرۈر،شۇنداققىلغاندىلاجەمىئيەتتىكىكەسكىنبازاررىقابىتىگەماسلىشالايدۇ،بىلىشكېرەككىئومۇميۇزلۈكھاللىقجەمىيەتقۇرۇشنىۋەئىناقجەمىئيەتبەرپاقىلىشتەكىتلىنىۋاتقانبۇگۈنكىكۈندەكەسپىساپا،ئىقتىدار،جانلىقتەپەككۈرھەمئىجادكارلىقروھىمەيلىقايسىساھەدەبولسۇنھەلقىلغۇچرولئوينايدىغانئەڭگۈشتەردۇر.1999-يىلىقوشلىنىيىلىكئوقۇتۇشتۈزۈمىيولغاقويۇلۇشقاباشلانغاندىنبۇيان،سىتۇدىنتلارنىڭخىزمەتئىزدەشبىسىمى بىرخىلرىقابەتخىرسىغادۇچكەلمەكتە.بۇنىڭبىلەنئالىيمەكتەپلەرنىپۈتتۈرگەن سىتۇدىنتلاربىلەنئادەمئىشلەتكۈچىئورۇنلاريۈزتۇرانەئىمتىھانئېلىشئارقىلىققابىلىيىتىبارئوقۇغۇچىلارتاللىنىپخىزمەتكەئورۇنلاشتۇرۇلغاچقا،ئوقۇشپۈتتۈرۈشئالدىدىكىسىتۇدىنتلارنىڭئىشقائورۇنلىشىشىياكىكۆڭۇلدىكىدەكخىزمەتتېپىشىتەسكەتوختاشتەكئەھۋالكۆرۈلۈشكەباشلىدى،سىتۇدىنتلارپىسخىكىلىقتۇسالغۇلارغايۇلۇقتى.يىقىنقىيىللاردىنبۇيانئىشقائورۇنلىشىشئۇچۇرىدىنقارىغانداسىتۇدىنتلارئەڭئالدىبىلەنمەكتەپلەردىنبىرىدىغانبىرنەچچەخىلكىنىشكىنىھازىرلىغاندىنسىرتتۆۋەندىكىشەرتلەرنىھازىرلىشىزۆرۈردەپقارايمەن.1.ئىپادىلەشئىقتىدارىنىئۆستۈرۈشكىرەك.              ئىپادىلەشئىقتىدارى–ئادەمنىڭئۆزئىدىيىسى،كۆزقارىشى،پىكرى،تەكلىپىقاتارلىقلارنىئەڭئۈنۈملۈكئىپادىلەششەكلىنىقۇللىنىشئارقىلىقئاڭلىغۇچىغايەتكۈزۈشنىكۆرسىتىدۇ.ئۇبىرئادەمنىڭبىلىمسەۋىيىسىنىڭتەبئىيئىپادىلىنىشىھەمئادەمنىڭخىزمەتئىقتىدارىنىڭئاساسلىقئالدىنقىشەرتىۋەكاپالىتىدۇر.لاياقەتلىكبىرسىتۇدىنتپەقەتپۇختاكەسپىبىلىمگەئىگەبۇلۇپلاقالمايبەلكىياخشىئىپادىلەشئىقتىدارىغىمۇئىگەبۇلىشىكىرەك.بۇيەردەدەۋاتقانئىپادىلەشئىقتىدارىئاساسلىقىئېغىزچەئىپادىلىشبىلەنيېزىقچەئىپادىلەش،يەنىئويلىغانلىرىنىبىمالالسۆزلىيەلەيدىغانۋەيازالايدىغانئىقتىدارىنىكۆرسىتىدۇ.ھازىرئادەمئىشلەتكۈچىئورۇنلارئۇلارنىڭخەنزۇتىلىدائىپادىلەشئىقتىدارى،تەقى-تۇرقى،يۈرۇش–تۇرۇشى،سالاپىتىگەقاراپلائۇلارنىڭقانداقلىقىغاھۆكۈمقىلىدۇ.ئىپادىلەشئىقتىدارىناچارئادەمنىڭخىزمەتجەريانىداقولغاكەلتۈرگەننەتىجىلىرىمۇكۆرۈنەرلىكبولمايدۇ،بۇنداقئادەملەرخۇلاسە،دوكىلاتيېزىشقاتارلىقلاردائاساسلىقىمۇھىمنۇقتىلارنىگەۋدىلەندۈرۈپبىرەلمەيدۇ. نۆۋەتتەبەزىسىتۇدىنتلارنىڭتىلۋەيىزىقجەھەتتىكىئىپادىلىشىئانچەياخشىئەمەس.سىتۇدىنتلارئەڭئاۋۋالئۆزىنىڭئىپادىلەشئىقتىدارىنىڭمۇھىملىقىنىتۇنۇپيىتىشىپۇرسەتنىچىڭتۇتۇپ،ئۈلگىلىكماقالە-ئەسەرلەرنىكۆپرەكئۇقۇشى،سۆزلەشۋەيېزشقاجۈرئەتقىلالايدىغان،ھەرخىلنۇتۇقسۆزلەشمۇسابىقلىرگەئاكىتپقاتنىششى،سۆزلەشئىقتىدارنىيۇقىرىكۆتۈرۈشى،ئۆزنىڭئەمەللىيپائالىيتىئارقلىقئۆزنىڭئىپادىلەشئىقتىدارنىئۆزلۈكسىزيۇقىرىكۆتۈرۈشىكېرەك.2.ئالاقە ئىقتىدارنىكۈچەيتىش.ئالاقە ئىقتىدارى— باشقىلاربىلەنئىدىيەۋەھىسياتئالماشتۇرۇشۋەئۇچۇريەتكۆزۈشئقتىدارىنىكۆرسىتىدۇ.ئادەمئىشلەتكۈچىئورۇنلارئىدىيەساپاسىيۇقىرى،كەسىپچانلىقىۋەمەسئۇلىيەتچانلىقىكۈچلۈك،جاپاغاچىداشكەسىپنىقەدىرلەشروھىغاباي،مۇۋاپىقبىلىمقۇرۇلمىسىغا،يۇقىرىچەتئەلتىلىكومپيۇتىرسەۋىيىسىگەئىگەبولغانئۆزىبىۋاستەقولسىلىپئىشلەيدىغانھەمكەسپىھەمباشقۇرۇشنىبىلىدىغانئىجتىمائىيئالاقىگەماھىركەلگەن،«بىرگەماھىركۆپكەقادىر»سىتۇدىنتلارنىناھايىتىقارشىئالىدۇ.بىراقسىتۇدىنتلارئەمدىمەكتەپپۈتتۈرگەچكەئۇلارخۇددى«قۇدۇقئىچىدىكىپاقىغا»ئوخشايدۇ.ئۇلارجەمىئيەتنىتۇلۇقچۈشەنمىگەنبولغاچقاكىشىلىكمۇناسىۋەت–ئالاقەدېگەنلەرگەئانچەماھىرئەمەس.قەدىمدىنتارتىپبۈگۈنگەقەدەرچوڭئىشلارنىۋۇجۇدقاچىقىرىدىغانلارئاساسەنئىجتىمائىيئالاقەئىقتىدارىكۈچلۈككىشىلەردۇر.سىتۇدىنتئۆزىنىڭئارزۇ–ئىستەكلىرىنىئەمەلگەئاشۇرۇشئۈچۈنمەكتەپتەئۈگەنگەنبىلىملىرىكەسپىبىلىملىرىبىلەنبولدىقىلىپقالمايئىجتىمائىيئالاقىگىمۇئەھمىيەتبىرىشىلازىم.بولۇپمۇكىشىلىكمۇناسىۋەتتەتۇنجىتەسىراتقادىققەتقىلىشىكىرەك.ئەگەرتۇنجىقىتىملىقكىشىلىكمۇناسىۋەتتەباشقىلارنىڭنەزىرىدىنچۈشۈپكىتىپقالسائۇنىڭيەنەباشقىلارنىڭنەزىرىگەئىلىنىشىئىنتايىنقىيىنۋەياكىشۇنىڭبىلەنباشكۆتىرەلمەسلىكىمۇمكىن،شۇڭلاشقاتۇنجىكىشىلىكمۇناسىۋەتتەباشقىلارنىڭئىشەنچىسىگەۋەئۇلارغاياخشىتەسىربىرىشكەئەھمىيەتبىرىشىكىرەكبۇخىلئىقىدارنىيىتىلدۈرۈشتەئاساسلىقى: ①سەممىبۇلۇشى،لەۋىزدەتۇرۇشى.②ۋەدسگەۋاپاقلشىكېرەك.③بارللىقپۇرسەتلەرنىچىڭتۇتۇشكېرەك.④كىشلىكئالاقىدە،بىرش-كىلشتەباراۋەرلىك،كىشنىڭمىجەز-خاراكىترىگەھۆرمەتقىلشى.بۇنىڭدىنسىرىتباشقىلارغائىللقمۇئامىلەقىلشى،ھەرگىزمۇھاكاۋۇرلۇققىلماسلقى،مۇلايىمبۇلشىكېرەك.يەنىباشقىلارغادائىمياردەمبېرشى،شۇئارقلىقكىشلىكمۇناسۋەتئورنىتشنىپەيدىن–پەيئىشقائاشۇرۇشكېرەك.3.يىڭللىقيارتىشئىقتىدارىبولۇشكېرەك.يىڭللقيارتىشئىقتىدارنىيىتىلدۈرۈشبىرخىلئەقليئىقتىدارنىئاساسقلدىغانھەمدەئىلمينەزىرىيەبىلەنقوراللنىپيىڭللىقيارتىشنىئەمەلگەئاشۇردىغانبىرخىلجەرياندۇر. ستۇدنىتلارئۆمۈربۇيىتەربىيلنشقارشنىتۇرغۇزۇشكېرەك،ھۆكۈمەتنىڭتۆمۈردەپىترىگەكىرۋالدىمبولدىدەپلائىزدىنشنىتوخىتىتپقويماسلقىكېرەك.«ئۈگىنش»ۋە«ماھارەت»-ئىشقائورۇنلششنىڭئاساسىۋەئالدىنقىشەرتى،ئەممادەۋرنىڭتەرەققياتتىمۇقەررەرھالدابىلىمماھارىتنىيېڭلاپتۇرۇشنىتەلەپقلىدۇ.نورمالئەھۋالدائىشسىزلىقئەمگەكچنىڭھازىرقىبىلىمىۋەماھارتىنىڭشاللۋىتىلشىبۇلۇپ،قايتائىشقائورۇنلششبولسا،ھازىرقىبىلىمۋەماھارەتنىيېڭلاشكېرەكلىكىدىندېرەكبېرىدۇ،شۇڭاسىتۇدنىتلارئۆزلىرىئىگەللىگەنبىلىمۋەماھارەتكەھەرگىزمۇقانائەتقىلماسلقى،ئۆمۈربۇيىتەربىيلىنىشقارشىنىتۇرغۇزۇپ،جەمىيئەتنىڭئوبىكتپتەلىپىبۇيىچەبىلىمۋەماھارەتنىئۆزلىكسىزيېڭىلاپ،دەۋىرتەرەققياتىغاماسلششىكېرەك،شۇنداققىلغاندىلائاندىنرىقابەتدۇنياسدامەزمۇتپۇتدەسسەپتۇرغىلىبۇلىدۇ.ئۇنداقتاقانداققىلغانداسىتودنىتلارنىڭيېڭلىقيارتىشئىقتىدارنىيۇقىرىكۆتۈرگىلىبولىدۇ؟①بىلمنىڭجۇغلىنىشغائەھىميەتبېرشى،ھەرگىزمۇبىرنىئۆگەنسەيەنەبىرنىئۇنتۇپكېتىدىغانئىشنىقىلماسلقى،بىرئادەمنىڭبىلىمىۋەتەجىربىسىقانچەتوپلانسانەزەردائىرسىشۇنچەكېڭىيدۇ،يېڭلىقيارتىشئىقتىدارىبارغانسېرىئاشدۇ.②ھەرقانداقئىشنىقىلغانداچۇقۇممەنقىلالايمەنغۇدېگەنئىرادەبىلەنئۇئىشنىپۈتۈنئىشتىياقىبىلەنقىلشى،ھەرگىزمۇمەنقىلالمايمەندەپئۆزنىكەمسىتىپباشقىلارنىڭئالدىدايەرگەقاراپقالماسلق.③تەسەۋۇرقىلشبىلەنيېڭلىقيارتىشجەھەتتىنتەربىيلەشكەئەھميەتبېرشى.ئۆگۈنشتەتەبىئيپەنبىلەنئىجتىمائىيپەنلەرنىڭئوتتۇرسىدىكىباغلىنىشقا دىققەتقىلشى،مەيلىھەرقانداقپەنبولسۇنچۇقۇمتەسەۋۇرقىلشئىقتىدارىغاسەلقارىماسلق،ھەرقانداقئىشنىقىلشتائەستايدىلبۇلۇش،كۆڭۈلقۇيۇپئىشلەش،ئېغر-بېسىق،سەممى،كەڭقورساقبولۇش.4.رىقابەتئىقتىدارنىئۆستۈرۈشكېرەك.رىقابەتئىقتىدارى-كىشلەرمەلۇمپائالىيەتنىئوڭۇشلۇقتاماملاشتاھازىرلاشقاتېگشلىكبىرخىلپىسخىكىلىقئالاھدىلىكھەممەكىشلەرئىنتىلدىغانبىرخىلپەزىلەتتۇر.بۈگۈنكىدەۋرئۇچۇردەۋرى،رىقابەتدەۋرى،جەمىيئەتھەرخىلرىقابەتلەرىگەتولغانبۇدەۋردەسىتۇدىنتلارھەرگىزمۇمەكتەپتەئۆگەنگەنبىلمىگەقانائەتقىلپقالماسلقىكېرەك.  چۈنكىبىلىمكۈنسېرىيېڭلنىپبارىدۇ،شۇنڭدەكبىلمنىڭيېڭلىنشغائەگىشىپسىتودنتلارغاكېلدىغانرىقابەت،خىرسمۇشۇنچەكۈچىيىپبارىدۇ،شۇڭلاشقاسىتودنىتلارئۇچۇرغائەھمىيەتبىرىپھەرقانداقچاغداھەرقانداقئەھۋالغاتاقابىلتۇرالايدىغانئىقتىدارنىيىتلدۈرۈشكېرەك.دۆلتىمىزدىكىئالاقىدارتارماقلارنڭمۆلچەرلىشچە،دۆلتىمىزدەبىرنەچچەيىلداتۆۋەندىكىدەكئىقتىساسلىقخادىملارجىددىئېھتياجلىقبۇلدىكەن:(1)بۇغالتىرلار،(2)قانۇنئىقتىساسللىقخادىمللار، (3)كومپىيوتېرئىقتىساسللىقخادىمللار،(4)موھىتئاسىراشئىنژنىرلىرى،(5)مەسلىھەتچىلىكمۇلازىمەتمۇتەخەسىسللىرى،(6)سۇغۇرتاكەسپىئىقتىساسلىقخادىملار،(7)جۇڭگۇتىبابىتىمۇتەخەسىسلىرى،(8)ياشانغانلارتىبابىتىئىلميمۇتەخەسىسلىرى،(9)شەخىسىمۇلازمەتچللەر،(10)سېتىقچىلار،(11)ئاممۋىمۇناسۋەتخادىملىرى،(12)جامائەتخىزىمىتىئىشلگۈچىلەر،(13)ساياھەتمۇلازىمىتىئىقتىساسلىقخادىملىرى،(14)ئادەمكۈچىبىلەنبايلقئېچىشمۇتەخەسىسلىرى،(15)كەسپىتېخنىكامائارىپئۇقۇتقۇچلىرى.سىتودنىتلار ئۆزىشۇغۇللىنىۋاتقانكەسىپنىڭجەمىئيەتنىڭئوينايدىغانرولىنىسەگەكلىكبىلەنتۇنۇپيېتىپ،رىقابەتتەئالدىداتۇرۇشى،باشقىلاردىنئېشىپچۈشۈشىئۈچۈنكەسىپئىگەللەشكەماھىربۇلۇشى،بىرخىلكەسىپبىلەنچەكلنىپقالماستىنباشقاكەسىپلەرنىئۆگۈنۈپقۇيۇشى،بىزدەمۇنداقبىرگەپبار:«ئالتۇنيەرنىڭتېگىدەكۆمۈلۈپقالسىمۇئۆزنىڭساپلقنىيۇقاتمايدۇ»ئادەمئۆزنىڭئۆگەنگەنبىلمىلىرنىمەلۇمۋاقىتئىشلىتىدىغانئورۇنتاپالمايقالسىمۇ،ھامانئۆزنىڭقىممتىنىتاپالايدۇ.شۇڭاپۇرسەتنىچىڭتۇتۇشقاماھىربۇلۇش.5.تەشكللەش-باشقۇرۇشئىقتىدارنىيىتلدۈرۈشكېرەك.تەشكللەشباشقۇرۇشئىقتىدارىبىركىشنىڭئۆزنىڭبىلىمئىقتىدارنىدەلجايىغائىشلىتشئارقلىقئەڭياخشىخىزمەتئۆنۈمنىقولغاكەلتۈرۈشئىقتىدارىدۇر،بۇخىلئىقتىدارنىڭيۇقىرىبۇلۇشىھازىرقىزامانسىتودنىتلارىغاقۇيۇلدىغانھۇھىمتەلەپ.ھازىرقىجەمىيئەتكەقارايدىغانبولساق،ئۇقۇشپۈتتۈرگەنلەرئىچىدەپارتىيەئەزالىرى،ئۇقۇشجەريانىداسىنىپھەيىئتىبۇلۇپباققانلارنىئادەمئىشلەتكۈچىئورۇنلارنىڭئالدىدىنتاللاشئوبكتىقىلدۇ.ئۇنىڭسەۋەبى:ئادەمئىشلەتكۈچىئورۇنلارئۇلارنىڭتەشكللەشباشقۇرۇشئىقتىدارنىمۇھىمدەپقارىغانلقتا.ئالىيمەكتەپنىپۈتتۈرگەنئوقۇغۇچلاردۆلەتكارخانلىرىدا،كەسپىئورۇنلاردا،ئاساسىقاتلامۋەياكىجاپالىقجايلارغابىرىپئىشلىشىجەريانداباشقۇرغۇچىياكىباشقۇرۇلغۇچىبۇلۇشىمۇمكىن،ئەگەرباشقۇرغۇچىبۇلۇپقالسا،ئۇنىڭتەشكللەشئىقتىدارىبۇلۇپقالسائاساسىقاتلامداداۋاملىقكۆزگەكۆرۈنۈپئىشلىشىمۇمكىن،ئەگەرئىقتىدارىناچاربۇلۇپقالسائۇنىڭئورنىنىباشقىلارئىگەللەيدۇ.شۇڭاباشقۇرۇشتەشكىللەشئىقتىدارىغاسەلقارىماسلقىكېرەك.6.تەدبىربەلگلەشئىقتىدارنىيىتىلدۈرۈشكېرەك.تەدبىربەلگلەشكۆپخىلتاللاشقادۇچكەلگەندەئۆزۋاقىتىدا،كەسكىنئەڭياخشىتاللايدىغانبىرخىلئىقتىدارنىكۆرسىتدۇ.كونىلاردا:«تەدبىرىڭقانداقبولسا،تەغدىرىڭشۇنداقبۇلىدۇ»دىگەنسۆزبار.سىتودنىتلىرىمىزجەمىئيەتتىكىرىقابەتكەقاتىنشىشجەريانداھەرخىلقىسمەتلەرگە،ئوڭۇشسىزلىقلارغائۇچۇرشىمۇمكىنۋەياكىخىزمەتجەريانداھەرخىلۋەزىپىلەرنىئۈستىگەئېلىپقېلشى،بىرنەچچەئادەمگەباشبولۇپئىشبېجىرشىمۇمكىن،بۇنداقۋاقىتلاردائۇلارداياخشىبولغانتەدبىرئىقتىدارىۋەباشقۇرۇشئىقتىدارىبولمسائىشلارنىجايىدابېجىرەلمەيدۇ.ئۇلارئالدىبىلەنبۇخىلئىختىدارنىيىتىلدۈرسەھەرقاچان،ھەرزامانبۇنداقئەھۋاللارنىتەمكىنلىكبىلەنياخشىبىجىرشى،ياخشىتەشكىللشىزۆرۈر.1))سىتودىتلارمەكتەپتىكىمەزگىلدەتەدبىربەلگىلەشئىقتىدارىنىيىتىلدۈرۈشكەئەھمىىيەتبىرىشىلازىم.ھەممىدىنئاۋۋالباشقىلارغاقارىغۇلارچەئەگىشىشپىسخىكىسىنىيىڭىشىلازىم.بۇخىلپىسخىكاشەخىسنىىڭمەسىللەرگەبولغانقارشىۋەپوزىتسىيەسىقاتارلىقلاردائەكىسئېتىدۇ.ئۇنىڭئاساسلىقئىپادىلىرىئۆزىنىڭمۇستەقىلقارشىبولماسلىقى،باشقىلارنىمەدىسە،شۇنىقىلىش،«ئەلقاياققامەنشۇياققا»دېگەندەكجاھاننىڭرەپتارىغاكىرۋېلىشقاتارلىقلاردىنئىبارەت.بىراق،تەدبىربەلگىلەشئىقتىدارىكۈچلۈككىشىلەرئەكسىچەباشقىلارغائەگىشىىشپىسخىكىسىنىڭئاسارىتىدىنتېزدىنقۇتۇلالايدۇ.مەسىللەرگەقارىتائۆزىنىڭئوخشىمىغانقاراشلىرىنىساقلاپقالالايدۇ،جىددىيپەيىتلەردەپاراسەتلىكۋەئۆتكۈرلىكىبىلەنمەسىلىلەرنىتەپەككۇرۋەئانالىزقىلىپ،ئادەتتىكىكىشىلەربايقىيالمىغانئۇچۇرلارنىتۇتۇۋېلىپ،ئاقىلانەيەكۇنچىقىرىدۇ.‹2›ئۆزىگەبولغانئىشەنچىسىنىكۈچەيتىشىلازىم.ئۆزىگەئىشىنىشتەدبىربەلگىلەشنىڭھەلقىلغۇچشەرتى.‹3›كۆپكەماھىربولۇشىكېرەك.نۆۋەتتەنۇرغۇنسىتودنىتلارئۆزىگەقارىغۇلارچەئىشىنىپ،ھەمىشەقىلالمايدىغانئىشىميوقدەپئويلايدۇ،ئەمىلىيەتتەئۇلارنىڭبىلىمدائىرىسىخېلىلاتار،قولسېلىپئىشلەشئىقتىدارىئاجىز،شۇڭلاشقازۆرۇرپەنتېخنىكابىلىملىرىۋەھەرقايسىتەرەپلەردىكىبىلىملىرىنىتۇلۇقئىشلىتىشقابىلىيىتىنىتىرىشىپئۆستۇرىشىلازىم.دىمەكھازىرقىسىتودىنتلارھەممەجەھەتتىنئۆزىگەقاتتقتەلەپقۇيۇپ،تىرشىپئۆگۈنۈشىبىلەنبىللەئىدىيە-سىياسىجەھەتتەقەتئىي،ئەخلاقپەزىلتىياخشى،بىلىمىمول،يېڭلىقيارتىشروھىغائىگە،ئونۋرسالئىقتىدارىيۇقىرىبولغاندىلا،ئاندىنجەمىئيەتتەئۆزنىڭئورنىنىتاپالايدۇ،قىينچىلىقئۈستىدىنغالىپكېلپھەرقانداقۋاقىتتارىقابەتتەئۇتۇپئالدىنقىئورۇنداپۇتتىرەپتۇرالايدۇ.
本文档为【阿曼古丽 6035】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_954223
暂无简介~
格式:doc
大小:73KB
软件:Word
页数:0
分类:
上传时间:2021-04-16
浏览量:0