购买

¥ 25.0

加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 中学生法制教育课课件_图文

中学生法制教育课课件_图文.ppt

中学生法制教育课课件_图文

精品课件库
2019-06-20 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《中学生法制教育课课件_图文ppt》,可适用于综合领域

八()班八()班德育活动课《中学生日常行为规范》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》()上学时带手机到学校有人发短信给我趁老师不注意赶快回一下。()()排队乘车时看到别人插队我也插队()()同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往不以大欺小不欺侮同学不戏弄他人发生矛盾多做自我批评。()()吃饭时要做到边吃边聊这样才越吃越香()()手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边反正没有人看见()()按时到校不迟到不早退不旷课。()×╳╳√╳╳√()上课太累人了反正我也听不懂趴在桌子上睡一会儿再说。()()别人不小心踩到你的脚你立刻发火责备其不小心要求他向你道歉。()()认真值日保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗维护学校良好秩序。()()晚上休息时间到了我睡不着抓个同学跟我聊天。()()前面是我们的老师我们赶紧绕道而行吧免得跟他打招呼。()()学习生活有点枯燥课余时间打打扑克。()╳╳√╳╳╳()这些作业我不会做不如拿同桌的来抄抄吧()()今天迟到了为了不给班级扣分写其他班级同学的名字。()()小明觉得放假独自在家太闷便约上好朋友一起去上网。()()小虹到自选商场购物看见一个装饰物很精致趁售货员不在意悄悄拿了放进自己的书包若无其事地走出商场。()()小可听了税法宣传员的动员回家后劝爸爸买东西时记住开发票。他爸爸说:“我们要发票干啥?又不能报销。小可告诉爸爸:“这是避免商家偷税、漏税的好办法也是为国家作贡献嘛。”()()小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到一棵古树上刻有名字在好奇心的驱使下他也拿出小刀在树上刻上自己的大名然后满意地离开。()╳╳╳╳√╳不良行为违法犯罪远离不良行为什么是不良行为?如果不良行为得不到及时的矫正就会养成恶习大量事实证明不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。从法律的高度重新认识不良行为。改变案例:中学生张某原来表现较好曾多次被评为三好学生。后来跟社会上坏孩子来往逐渐变得无心学习经常旷课有时还偷拿同学东西打骂同学。学校对其进行多次批评教育但他不思悔改跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物被公安机关拘留。但他仍不接受教训一天晚上他趁李大娘的儿子出差未归持刀爬进李大娘家企图盗窃财物被发现张某把李大娘打昏在地偷走了现金一千元经人民法院审理判处张某有期徒刑三年。请回答:、张某哪些行为属于违反校纪的行为?、张某哪些行为属于一般违法行为?、张某哪些行为属于犯罪行为?、张某由好变坏最后走上犯罪道路的过程说明了什么?、我们青少年应从中吸取什么教训?青少年不良行为有哪些?(一)旷课、夜不归宿、抽烟、喝酒(二)携带管制刀具(三)打架斗殴、辱骂他人(四)强行向他人索要财物(五)偷窃、故意毁坏财物(六)参与赌博或者变相赌博(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(九)其他严重违背社会公德的不良行为。不良行为还泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。请看下面案例:岁以前阿文学习成绩良好从岁起阿文迷上了电子游戏学习一落千丈。起初他是被人约去电子游戏机室一比输赢结果毫无经验的阿文输得一败涂地。为挽回面子阿文整日泡机室越跑越上瘾他开始尝试各种游戏:街霸、三国志、快打旋风。而阿文家里的钱也开始不翼而飞阿文常夜不归宿。由于玩游戏机输钱阿文赊了机室老板万多元而且负债数额与日俱增。老板不耐烦拼命催他还钱。阿文心虚了但他不敢向父母要。走投无路之际他绑架了邻居家的小男孩向其家人勒索万元。他没有如愿以偿地拿到钱便把小男孩勒死了这时他才岁。阿文被绳之以法法院以绑架勒索罪判他无期徒刑。陪伴他在高墙度过慢慢长夜的只有“悔恨”二字。案例案例案例案例绝望的父亲flv同学们看了视频后得到了哪些启示呢?违法和犯罪都是危害社会的不良行为都将受到法律的制裁违法和犯罪都是危害社会的不良行为违法和犯罪是否相同?、一般违法与犯罪的区别:2、一般违法与犯罪的联系:都是违法行为都具有社会危害性都应追究法律责任承担民事责任或行政处罚(一般强制性措施)刑法以外的法律违法情节轻微对社会危害也不大违法情节严重对社会危害很大一般违法犯罪刑法受到刑事处罚(严厉的强制性措施)沉迷网络黄色诱惑盲目攀比交友不慎沾染恶习情感纠葛模仿追风仗势自大未成年犯罪的诱因自身因素学校监督不力娇纵溺爱粗暴管教缺乏关爱家庭因素四违法犯罪的自我预防案例分析拒绝侵害之故事对比讨论:、面对校园勒索事件两则故事的主人公处理方式有什么不同?分别会带来什么后果?、故事带给我们哪些启示?故事对比当自己遭遇恶霸欺负或见有人被欺负时不要害怕保持冷静勇敢地向侵害者说“不”机智地拒绝侵害、反抗侵害。向侵害者说“不”就是在维护自己的权益就是在警告坏人因为坏人最怕被人发现最怕受到法律制裁。否则一味忍让只能助长坏人的气焰导致自己无辜受侵害。所以要预防违法犯罪就要从小事和日常生活做起堂堂正正走好人生的每一步远离不良行为。忠言:勿以恶小而为之勿以善小而不为。正身辟邪防微杜渐。远离犯罪共创社会和谐当前全国人民正在为创建和谐社会而努力。我们中学生也应当为这个美好社会的来临有所作为预防侵害远离犯罪。为你支招小陈是一个农村姑娘,岁时由父母做主,同一个岁的男青年订立了婚约男方给了小陈的母亲元礼金小陈岁时,提出要与男方解除婚约男方不肯,小陈为了保护自己的权益,便到法院起诉,法院经过调查,依法裁决由小陈的父母退还男方元礼金,小陈与男方解除非法婚约就这样,小陈依靠法律,保护了自己的合法权益。依靠法律小明是初中三年级学生,学习刻苦成绩优异可最近总有些高年级的学生向小明借钱如果小明不借钱给他们那些高年级的学生就要打小明而且每次借钱都不还。后来小明找学校老师告明此事老师和学校找到那些高年级学生并给予批评处理从此小明也就安安心心的学习了。依靠组织中学生李某放学回家途中,总感觉身后有人跟踪自己,于是,李某在自家小区外向附近群众求助,结果嫌疑人宋某被群众扭送到附近派出所,经查明此人曾多次跟踪独身回家的中小学生,然后实施入室抢劫。中学生李某通过向群众求助,而躲过了一次受害。依靠群众依靠智慧依靠法律依靠组织依靠群众依靠智慧小小锦囊“千里之堤溃于蚁穴”勿以善小而不为谢谢大家!《绝望的父亲》小结和谐社会倡导民主法治、公平正义、诚信友爱是一个充满活力、安定有序、和睦幸福的社会。违法犯罪是与和谐社会的要求相违背的。当前全国人民正在为创建和谐社会而努力。我们中学生也应当为这个美好社会的来临有所作为那就是自觉遵纪守法养成守法意识严格约束自己的行为从我做起从防止不良行为开始为建设我们美好的家园贡献力量。http:wwwruyipingtaiguanwangcom俎英华檶**

VIP尊享8折文档

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/42

中学生法制教育课课件_图文

¥25.0

会员价¥20.0

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利