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首页 2019-2020年八年级物理上册第三章第二节探究——比较物体运动的快慢

2019-2020年八年级物理上册第三章第二节探究——比较物体运动的快慢.doc

2019-2020年八年级物理上册第三章第二节探究——比较物体…

沙漠骆驼
2019-05-29 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2019-2020年八年级物理上册第三章第二节探究——比较物体运动的快慢doc》,可适用于初中教育领域

年八年级物理上册第三章第二节探究比较物体运动的快慢答案:()路程 ()快 ()时间 ()快 ()路程 ()运动快慢 ()单位时间 ()v=.比较物体运动快慢的方法探究实验:定性比较小车A、B运动的快慢。【实验仪器】小车A、B长木板【实验过程】把小车A、B放在长木板上的同一位置让它们同时开始运动观察A、B两个小车谁跑在前边。【实验记录】A、B两小车同时、同地、同向出发同时刻时(起始点除外)A车在前边。【实验结论】上述实验定性比较了物体运动的快慢表明同时、同地、同向出发的物体在前边的物体运动得快。正如百米赛跑时观众认为跑在最前边的运动员最快。点技巧比较物体运动快慢的方法①两小车出发的时间必须相同②保持两小车做直线运动。探究实验:定量比较小车A、B运动的快慢。定量地描述需要利用控制变量法设定某一个量不变再根据物理量的大小较准确地确定某一个物理量的变化然后进行比较而得出结论。在实验过程中需要用仪器准确地测量出所需要物理量。【设计实验】()让小车A、B分别在长木板上运动用秒表计时在相同的时间内比较物体A、B运动的快慢。()让小车A、B分别在长木板上运动相同的路程用秒表测量出这段路程所用的时间比较小车A、B运动的快慢。【实验器材】小车A、B长木板秒表、刻度尺。【实验过程】()让小车A、B分别在长木板上运动用秒表计时在相同的时间内t内A、B通过的路程分别为sA和sB用刻度尺测量出它们通过的路程并记录在下列表格内。()让小车A、B分别在长木板上运动相同的路程s用秒表分别测量出A、B两车通过这段路程所用的时间tA和tB并记录在下表内。()计算出路程与时间的比值。【实验记录】如下表所示小车时间s路程m路程时间(ms)At=sA=Bt=sB=AtA=s=BtB=s=【分析论证】通过实验()数据分析:在相同的时间内A小车比B小车通过的路程长路程与时间的比值A比B大说明A小车比B小车运动得快通过实验()数据分析:通过相同的路程A小车用的时间比B小车用的时间短路程与时间的比值A比B大说明A小车比B小车运动得快。【实验结论】上述实验定量地描述了物体运动的快慢得出的结论是:()在相同的时间内通过的路程长的物体运动得快。()通过相同的路程所用时间短的物体运动得快。谈重点运动快慢两因素①物体运动的路程②物体在这段路程中所用的时间。【例】日常生活中我们常用两种方法来比较物体的运动快慢请借助下图中的短跑比赛来说明这两个方法:a图表明:。b图表明:。解析:从a图中看到三个人运动所用的时间相同甲通过的路程最长他跑得快表明时间相等时通过的路程越长运动越快从b图中看到三个人都到达终点但所用时间不同表明通过相等的路程所用时间越短运动越快。答案:在相同的时间内物体通过的路程越长运动越快 物体通过相等的路程所用时间越短运动越快.速度()速度定义:物体在单位时间内通过的路程叫做速度。()速度公式:字母v表示速度s表示路程t表示时间速度的公式表示为v=()速度的单位:在国际单位制中路程的单位是米(m)时间的单位是秒(s)速度的单位为米秒(ms)。在交通运输中还常用千米小时作单位符号为kmh。()速度应用:由速度公式v=谈重点三点理解速度概念①速度是表示物体运动快慢的物理量。速度大说明物体运动快但不代表它通过的路程长速度小表示物体运动慢。②在进行速度单位换算时只要把“原单位”中的路程单位和时间单位用“目标单位”中的路程单位和时间单位进行相应的等量代换即可。例如:ms=kmh。可采用如下的方法步骤换算:③运算过程中单位要统一且单位参与计算过程。【例-】关于匀速直线运动的物体的速度说法正确的是(  )A.通过路程长的物体速度大B.所用时间少的物体速度大C.单位时间内通过路程短的物体速度大D.单位时间内通过路程长的物体速度大解析:A×物体通过的路程长若用的时间多则运动的速度不一定大B×物体用的时间少若通过路程也短则运动的速度不一定大C×单位时间内通过路程越短的物体速度越小D√速度表示单位时间内通过的路程所以通过的路程越长速度大答案:D辨误区速度单位大小的比较在进行速度单位的大小比较时应掌握下列换算关系:ms=kmh,kmh=【例-】在水中游得最快的是旗鱼陆地上跑得最快的是猎豹空中飞行最快的是褐海燕如图所示是这三种动物及它们运动的有关数据比较它们速度大小可知(  )A       B       C易错答案:A纠错剖析:分析此题时一定要明确速度单位大小的正确换算。选项易错角度纠错剖析A单凭题给的数据无法直接比较三者速度的大小没有进行正确的单位换算是造成错解的主要原因。解答时可统一以“ms”作为单位转化或计算三者的速度。旗鱼的速度为v=kmh=×正确答案:C.匀速直线运动()匀速直线运动:如果物体沿直线运动且速度大小保持不变那么我们称这种运动为匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动形式它在现实生活中很少存在但实际中的许多运动可以近似看做匀速直线运动。比如:在平直公路上以不变速度行驶的汽车等。()匀速直线运动路程随时间的变化图像如图所示。从图像上可以看出:①物体运动的速度为ms且此速度不随路程或时间的增加而增加②匀速直线运动中路程与时间关系图像是一条倾斜的直线。表明路程与时间成正比速度保持不变。谈重点匀速直线运动的特点①匀速直线运动的速度是个恒定值不随路程和时间而变化任一时刻的速度都可以代表整个运动过程的快慢。②做匀速运动的物体通过的路程与时间成正比。其速度的大小只是在数值上等于路程与时间的比值而与路程和时间的变化无关。【例-】下列物体可视为是匀速直线运动的是(  )A.正在匀速通过拱桥的汽车B.在水平轨道上进站的火车C.商场中站在自动扶梯上的人D.在做匀速盘旋的飞机解析:A×匀速直线运动指的是快慢不变沿着直线的运动而A中的拱桥是弯的不是直线B×火车进站时速度会越来越小不是匀速运动C√自动扶梯是满足匀速上升或下降路径也是直线的D×飞机在盘旋是曲线运动答案:C.利用公式v=利用v=析规律利用公式v=()题目中的s、t和v是对同一段路程或同一时间而言的()在进行计算时单位要匹配即km和h匹配使用m和s匹配使用。.图像信息题有关速度的计算中往往会出现速度与时间关系的图像信息题这类题目难度不大我们可以从图像中获得如下信息:①该图像是过原点的直线它说明做匀速直线运动的物体通过的路程与时间成正比。②该图像纵坐标表示路程横坐标表示运行时间利用一组对应的时间和路程值可求出该物体的运动速度大小。③可以通过图像查某段时间内通过的路程。④可以通过图像查该物体通过某段路程需要的时间是多长。⑤如果是两个图线在同一个图中可以比较两个物体运动的速度快慢。⑥如果某段时间内图线是水平的就说明这段时间内物体是静止的。另外题目中还会给出速度随时间的关系图像如果图像是直线表明物体的运动速度不会变化。【例】有甲、乙两辆汽车它们的运动时间比为t甲∶t乙=∶通过的路程之比为s甲∶s乙=∶则甲、乙两车的速度之比为(  )A.∶   B.∶C.∶D.∶解析:由速度的公式v=答案:C【例】(广东)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动它们运动的图像如图所示由图像可知:运动速度相同的小车是和经过s跑在最前面的小车是。解析:从甲车运动的路程与时间图像上可以看出甲车做的是匀速运动当甲车运动距离为m时其运动的时间为s则该物体的速度为v=答案:甲 丙 乙.运动路程和时间的计算①两个物体运动方向相同而运动速度不同时会涉及追及问题此时可以把前面较慢的物体作为参照物假定不动则后面较快的物体与前面物体的相对速度为v=v-v(v>v)则追及的时间为t=②两物体反向运动涉及相遇问题此时以任何一方为参照物其相对速度为v=v+v则相遇时间为t=③火车通过隧道或桥梁时应该注意由于火车有一定的长度当火车的尾部完全离开桥或隧道时才算完全通过因此火车过桥时运动的距离应为s=s桥+s车则过桥的时间为t=④安全爆破时安全逃离的时间应该小于导火索燃烧的时间即t安全<t燃。在实际应用中可以比较导火索燃烧时间内点火人员跑的距离与安全距离当s跑>s安全时则能安全逃生。点火者跑到安全区所用的时间内导火索燃烧的长度若小于导火索的实际长度即s燃<s索则能安全逃离。点技巧利用s、v、t关系巧解题具体应用时应该根据题意及图示找出各个物理量之间的关系利用公式v=【例-】一辆长m的火车匀速通过一座m的大桥火车完全通过该大桥用了min时间求火车过桥时的速度是多少kmh解析:先根据题意画一张火车过桥的示意图如图所示设大桥的长度为s火车的长度为s火车全部通过大桥指的是从火车车头上桥到车尾离桥的整个过程因此火车通过的路程s=s+s由于s、s及火车过桥所用的时间t是已知的利用速度公式v=st可以算出火车过桥时的速度。答案:火车通过的路程为s=s+s=m+m=m。火车过桥的速度v=【例-】在一次爆破中用一条长cm的引火线引爆引火线燃烧的速度为cms点火者点燃引火线后以ms的速度向安全区跑去问他能否在爆破前跑到离爆炸点m远的安全区?解析:当点火者逃到安全区所用的时间小于导火索燃尽所用的时间时则能安全逃离根据公式t=答案:解法一:点火者跑m需要的时间为t安全=引火索燃尽所需的时间为t燃=因为s>s所以人能在爆炸前跑到安全区解法二:点火者跑到m安全区时需要的时间为t安全=在时间t安全内引火索燃烧的长度为s燃=v燃t安全=ms×s=cm因为cm<cm即点火者跑到安全区时引火索只燃烧了cm还有cm没有燃尽。所以人能在爆炸前跑到安全区。

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