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高中地理知识点总结大全.doc

高中地理知识点总结大全

杨于灵
2019-02-23 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《高中地理知识点总结大全doc》,可适用于高中教育领域

高一地理会考总复习资料第一单元  宇宙中的地球一:地球运动的基本形式:公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东(北天极上空看逆时针)自西向东(北极上空看逆时针南极上空相反)周期恒星年(天时分秒)恒星日(时分秒)角速度平均o日近日点(月初)快远日点(月初)快各地相等每小时o(两极除外)线速度平均千米小时从赤道向两极递减,赤道KM小时,两极为    地球自转和公转的关系:()黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。目前是o'()太阳直射点在南北回归线之间的移动二:地球自转的地理意义()昼夜更替()地方时()沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏 三:地球公转的地理意义()昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球:夏半年昼长夜短越向北昼越长 ①太阳直射点在那个半球北极圈以北出现极昼现象     那个半球昼长②赤道全年冬半年昼短夜长越向北昼越短 昼夜平分③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象     昼夜平分南半球:与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日:由赤道向南北方向降低 由太阳直射点向南北随纬度的变化 夏至日:由o'N向南北降低  方向降低冬至日:由o'S向南北降低o'N以北在夏至日达到最大值 离直射点越近高度随季节的变化 o'S以南在冬至日达到最大值 越大南北回归线之间每年有两次直射四:光照图的判读()判断南北极通常用于俯视图判断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针从南极看为顺时针或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向()判断节气日期及太阳直射点的纬度 晨昏圈过极点(或与一条经线重合)太阳直射点是赤道是春秋分日晨昏线与极圈相切若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日太阳直射点为北纬o'若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日太阳直射点为南纬o'()确定地方时 在光照图中太阳直射点所在的经线为正午点晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为点晨线与赤道交点经线的地方时为点昏线与赤道交点经线为点依据每隔o时间相差小时每o相差分钟先计算两地的经度差(同侧相减异侧相加)再转换成时间依据东加西减的原则计算出地方时()判断昼夜长短 求某地的昼(夜)长也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算()判断正午太阳高度角 先求所求地区与太阳直射点的纬度差若所求地和太阳直射点在同一半球取两地纬度之差若所求地和太阳直射点不在同一半球取两地纬度之和再用o两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五:晨昏线与经线和纬线()根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为月日或月日前后②晨昏线与南北极相切北极圈内为昼可判断这一天为月日前后北半球为夏至日北半球为夏季南半球为冬季③晨昏线与南北极相切北极圈内为夜可判断这一天为月日前后北半球为冬至日北半球为冬季南半球为夏季()根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长求昼长时在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点所跨的经度除以即该地昼长如果图上只画了昼半球的一半要注意图中白昼所跨经度差的倍除以才是该地的昼长七:区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差第二步:再求时间差,以每一度经度相差分钟来算第三步:然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减若求出的时间大于小时则减日期加天若时间为负值则加小时日期减去天第二单元 大气一:大气的组成和垂直分层)低层大气的组成:干洁空气(氮生物体的基本成分、氧生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳光合作用的基本原料、臭氧吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)):大气的垂直分层(课本页图) 高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气千米  电离层反射无线电波平流层千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温有利于高空飞行对流层低纬:千米中纬:千米高纬:千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变与人类关系最密切     二:大气热力作用()对太阳辐射的削弱作用吸收作用:具有选择性水汽和二氧化碳吸收红外线臭氧吸收紫外线对于可见光部分吸收比较少反射作用:无选择性云层越厚反射作用越强在夏季多云的白天气温不是很高散射作用:具有选择性对于波长较短的篮紫光易被散射所以晴朗的天空呈蔚蓝色()对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射截留热量而增温由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差但是对于地面长波辐射吸收作用强所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿起保温作用二:大气的热力状况大气的热力作用)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流是大气运动的一种最简单的形式。从图中可以看出近地面等压线向低压方向(向下)弯曲高空等压线向高压方向(向上)凸起)大气的水平运动风影响因素:等压线越密集的地方则风力越大(图)在单一水平气压梯度力作用下:风向垂直等压线指向低压风向  在水平气压梯度力和地转偏向力作用下:风向与等压线平行在三个力作用下:风向与等压线成一夹角,始终由高压指向低压方向三:全球性的大气环流)三圈环流(课本页图)①在地表形成了七个气压带和六个风带气压带风带随太阳直射点的南北移动而南北移动,对于北半球来说,夏季向北移,位置偏北冬季向南移,位置偏南(图)亚洲低压(印度低压)大陆上②海陆分布对大气环流的影响月副热带高压带被大陆的亚洲低压切断太平洋高压(夏威夷高压)大西洋高压(亚速尔高压)海陆热力性质差异显著海洋上大陆上亚洲高压(蒙古西伯利亚高压)副极地低压被大陆的亚洲高压切断月太平洋低压(阿留申低压)大西洋低压(冰岛低压)海洋上()季风环流(图)地区东亚南亚,东南亚气候类型温带季风气候亚热带季风气候热带季风气候成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异气压带和风带的季节移动风向冬季西北风(亚洲大陆)东北风(亚洲大陆)夏季东南风(太平洋)西南风(印度洋)     四:常见的天气系统)锋面系统冷锋和暖锋(图) 冷锋暖锋概念冷气团主动向暖气团移动暖气团主动向冷气团移动天气特征过境前单一气团控制天气晴朗单一气团控制低温晴朗过境时阴天、雨雪、刮风、降温连续性降水过境后气压升高气温下降天气晴朗气温上升气压下降天气转好降水的分布降水一般出现在锋后降水一般出现在锋前大气举例北方夏季暴雨冬春季大风寒潮沙尘暴     )低压、高压系统气旋和反气旋(以北半球为例图) 气旋反气旋气压低气压(中心低四周高)高气压(中心高四周低)水平运动四周向中心辐合(北逆南顺)中心向四周辐散(北顺南逆)垂直运动上升下沉天气多阴雨天气多晴朗、干燥天气举例台风长江流域的伏旱北方“秋高气爽”天气   五气候的形成和变化)气候的形成因子(太阳辐射、地面状况、大气环流、人类活动)①不同气候类型的气温特点●气温的分布一般是低纬温度高高纬温度低山上的气温比山下低暖流经过地区的气温比寒流经过地区高●同一纬度地带内由于下垫面不同不同地点的气温状况不同其中影响比较的大是海洋和陆地 ●大陆性气候与海洋性气候的比较(北半球)气候类型气温日较差气温年较差最高气温月最低气温月大陆性大大月月海洋性小小月月     ②不同气候类型的降水状况   ●赤道地区气流以辐合上升为主全年雨量充沛●南北回归线至南北纬o之间在副热带高压和信风带控制下常年干旱●大陆的西岸有两种情况以亚欧为例地中海地区(亚热带)夏季处于副热带高压中心的边缘气流下沉干燥少雨冬季由于副热带高压向南移此地受西风带的控制多气旋活动湿润多雨。欧洲地区(温带)终年盛行西风各月降水量较多而且比较均匀●大陆的东岸以亚欧大陆为例处于季风环流的控制下冬季受来自大陆的冷干气流的影响降水不多夏季受来自海洋的暖湿气流的影响降水较多●大陆的内部以亚欧大陆为例终年受大陆气团的控制降水比较少●两极地区以辐合下沉气流为主全年降水少)气候的类型(课本页的图))主要种气候类型的判断(课本页图)步骤依据因素变化结论判断南北半球最高(或最低)气温月份三个月气温最高北半球三个月气温最高南半球判断所属温度带最冷月均温最冷月均温>℃热带气候最冷月气温在℃~℃亚热带气候或者温带海洋性气候最冷月气温在-℃~℃温带气候最热月<>℃寒带气候确定具体的气候类型降水量的年内分配情况年雨型热带热带雨林气候>mm温带温带海洋性气候~mm夏雨型热带热带草原气候(~mm)热带季风气候~mm)亚热带亚热带季风气候温带温带大陆型气候冬雨型亚热带地中海气候少雨型热带热带沙漠气候寒带极地气候     六大气环境保护()全球变暖原因:二氧化碳的增多而使气温升高二氧化碳增多的原因:①大量燃烧矿物燃料②毁林危害:①海平面上升淹没陆地②改变各地降水状况和干湿状况导致世界各国经济结构的变化保护措施:①提高能源的利用技术和能源利用效益采用新能源②努力加强国际合作()臭氧层的破坏与保护原因:除了自然原因以外主要是人类使用制冷设备排放的氟氯烃危害:①危害人体健康②对生态环境和农林牧渔业造成破坏保护措施:减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放加强国际合作()酸雨继续阅读

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