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火灾预防与逃生小学生.ppt

火灾预防与逃生小学生

北溟愚鱼
2019-01-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《火灾预防与逃生小学生ppt》,可适用于初中教育领域

武汉大学护理学院*课程内容*火灾的危害企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。*火灾的危害一旦发生火灾!!!对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。火灾对人体有哪些危害呢?Textinhere高温缺氧窒息死亡后呼吸道的样子火灾死亡后附在气管和支气管上的烟灰*报警的方法企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。*℃℃℃℃℃火场温度会在短时间内迅猛上升报警一定要快哦。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。*如何报警℃℃℃℃℃看到火灾发生对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。*怎样打火警电话?正确报火警。报火警时要牢记火警电话“”。电话接通要讲清着火地点、具体在什么路或什么路与什么路之间、门牌号码。还要说明什么东西着火火势大小火场有无人已受伤、被困等。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。试一试吧~假设邻居家着火了这时你刚好看到了。你灵机一动嘟嘟嘟……消防叔叔的电话接通了接下来怎么讲呢看你的~*认识消防标志企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。*禁止吸烟禁止燃放烟花爆竹企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。严禁烟火*企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。不可搬动、破坏、偷盗消防设备不能乱打“”火警电话玩火、用火不慎引发火灾要承担责任故意纵火将受到法律严惩树立正确消防法律意识不要随身携带火柴、打火机等火种。不玩火不要在阳台、楼道、易燃物附近烧纸片、燃放烟花爆竹等要认清吸烟引起火灾的危害要会正确使用灯火照明、电器等在夏日驱赶蚊虫也要注意防火(蚊香)学生在校外燃放烟花爆竹应注意安全防止火灾发生!!!*火场逃生的方法企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。*火场逃生方法迅速撤离法:当进入公共场所时要留意其墙上、门上、的“紧急出口”、“安全通道”等疏散指示标志一旦发生火灾按疏散指示标志方向迅速撤离。高层建筑要通过疏散楼梯撤离千万不能坐电梯哦对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。*火场逃生方法低身前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。*火场逃生方法毛巾捂鼻法:火场上的烟气温度高、毒性大吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻以起到降温及过滤的作用。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。*火场逃生方法厚物护身法:确定逃生路线后可用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化纤等类物品来保护身体否则会适得其反。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。*火场逃生方法信号求救法:在等待救援的过程中应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意夜间可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。*火场逃生方法空间避难法:暂时无法向外疏散时可选择卫生间、厨房等空间小且有水源和新鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气并泼水降温等待救援。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。*火灾中身上着火了怎么办企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。身上着火后如何处理?发生火灾时如果身上着了火千万不能奔跑因为奔跑时会形成一股风就像是给炉子扇风一样火会越烧越旺。着火的人乱跑还会把火种带到其他场所引起新的燃烧点。×身上着火后如何处理?a脱下着火衣服浸入水中或用脚踩灭b若来不及脱衣服可以就地打滚使身上的火熄灭c也可以跳入附近水池或水塘内灭火。d如果烧伤面积大就不能跳入水中以防感染。身上着火时正确处理的方法是身上着火后如何处理?不要盲目乱跑也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚或跳入身旁的水中。如果衣服容易撕开也可以用力撕脱衣服。营救人员可往着火人身上泼水帮助撕脱衣服等但不可以将灭火器对着人体直接喷射以防化学感染。*我来考考你企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。*禁止吸烟请问这是什么标志?使沉默的人发言带动经验分享以你的专业经验你觉得面对这种情况我们应该怎么做呢?提出尚未讨论的要点提醒注意资料的来源这些数据你是怎样得到的呢?评估一项看法的凝聚力赞成这种方案的请聚一下手来这位同学能简单说说你的理由吗?防止一些人垄断发言感谢这位学员的分享。你的观点我明白了我们再来看看有没有其他的观点?引导结束某一项议题的讨论经过大家的讨论大家应该有个方向了吧?好接下来我们再来看看该怎么操作。*禁止燃放烟花爆竹使沉默的人发言带动经验分享以你的专业经验你觉得面对这种情况我们应该怎么做呢?提出尚未讨论的要点提醒注意资料的来源这些数据你是怎样得到的呢?评估一项看法的凝聚力赞成这种方案的请聚一下手来这位同学能简单说说你的理由吗?防止一些人垄断发言感谢这位学员的分享。你的观点我明白了我们再来看看有没有其他的观点?引导结束某一项议题的讨论经过大家的讨论大家应该有个方向了吧?好接下来我们再来看看该怎么操作。*不对使沉默的人发言带动经验分享以你的专业经验你觉得面对这种情况我们应该怎么做呢?提出尚未讨论的要点提醒注意资料的来源这些数据你是怎样得到的呢?评估一项看法的凝聚力赞成这种方案的请聚一下手来这位同学能简单说说你的理由吗?防止一些人垄断发言感谢这位学员的分享。你的观点我明白了我们再来看看有没有其他的观点?引导结束某一项议题的讨论经过大家的讨论大家应该有个方向了吧?好接下来我们再来看看该怎么操作。*就地打滚扑灭身上火苗使沉默的人发言带动经验分享以你的专业经验你觉得面对这种情况我们应该怎么做呢?提出尚未讨论的要点提醒注意资料的来源这些数据你是怎样得到的呢?评估一项看法的凝聚力赞成这种方案的请聚一下手来这位同学能简单说说你的理由吗?防止一些人垄断发言感谢这位学员的分享。你的观点我明白了我们再来看看有没有其他的观点?引导结束某一项议题的讨论经过大家的讨论大家应该有个方向了吧?好接下来我们再来看看该怎么操作。*疏散楼梯使沉默的人发言带动经验分享以你的专业经验你觉得面对这种情况我们应该怎么做呢?提出尚未讨论的要点提醒注意资料的来源这些数据你是怎样得到的呢?评估一项看法的凝聚力赞成这种方案的请聚一下手来这位同学能简单说说你的理由吗?防止一些人垄断发言感谢这位学员的分享。你的观点我明白了我们再来看看有没有其他的观点?引导结束某一项议题的讨论经过大家的讨论大家应该有个方向了吧?好接下来我们再来看看该怎么操作。、不玩火柴、打火机等危险的东西、玩火是非常危险的看到小伙伴玩火要及时阻止、快过年了我可以偷偷放鞭炮啦、我们要认识“严禁烟火”的标志、发生火灾我们要迅速拨打“”、身上着火了我们要迅速跑到河边做一做。下面的行为对吗?企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。对策:每隔分钟创造一个小高潮帮助参与者放松并再次集中参与者的注意力如果以讲授为主连续讲授不要超过分钟哪怕学员表现出来的状态似乎不错授课过程中每隔分钟进行一次要点总结帮助参训者强化课程要点善于观察。授课过程中培训师要眼观六路耳听八方时刻留意现场的反应一旦四分之一参训者表现出疲意培训师要快速拿出对策此时最好的方式是让大家稍事休息。企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。企业培训的目的为了提高员工的素质和工作能力最终促进企业的发展。要成功的进行企业员工的培训关键是要了解员工的学习特性由于企业员工都是在职成人具有成人学习的一般特征。因此培训工作者充分掌握成人特有的学习特性对于做好培训工作是大有裨益的。使沉默的人发言带动经验分享以你的专业经验你觉得面对这种情况我们应该怎么做呢?提出尚未讨论的要点提醒注意资料的来源这些数据你是怎样得到的呢?评估一项看法的凝聚力赞成这种方案的请聚一下手来这位同学能简单说说你的理由吗?防止一些人垄断发言感谢这位学员的分享。你的观点我明白了我们再来看看有没有其他的观点?引导结束某一项议题的讨论经过大家的讨论大家应该有个方向了吧?好接下来我们再来看看该怎么操作。使沉默的人发言带动经验分享以你的专业经验你觉得面对这种情况我们应该怎么做呢?提出尚未讨论的要点提醒注意资料的来源这些数据你是怎样得到的呢?评估一项看法的凝聚力赞成这种方案的请聚一下手来这位同学能简单说说你的理由吗?防止一些人垄断发言感谢这位学员的分享。你的观点我明白了我们再来看看有没有其他的观点?引导结束某一项议题的讨论经过大家的讨论大家应该有个方向了吧?好接下来我们再来看看该怎么操作。使沉默的人发言带动经验分享以你的专业经验你觉得面对这种情况我们应该怎么做呢?提出尚未讨论的要点提醒注意资料的来源这些数据你是怎样得到的呢?评估一项看法的凝聚力赞成这种方案的请聚一下手来这位同学能简单说说你的理由吗?防止一些人垄断发言感谢这位学员的分享。你的观点我明白了我们再来看看有没有其他的观点?引导结束某一项议题的讨论经过大家的讨论大家应该有个方向了吧?好接下来我们再来看看该怎么操作。使沉默的人发言带动经验分享以你的专业经验你觉得面对这种情况我们应该怎么做呢?提出尚未讨论的要点提醒注意资料的来源这些数据你是怎样得到的呢?评估一项看法的凝聚力赞成这种方案的请聚一下手来这位同学能简单说说你的理由吗?防止一些人垄断发言感谢这位学员的分享。你的观点我明白了我们再来看看有没有其他的观点?引导结束某一项议题的讨论经过大家的讨论大家应该有个方向了吧?好接下来我们再来看看该怎么操作。使沉默的人发言带动经验分享以你的专业经验你觉得面对这种情况我们应该怎么做呢?提出尚未讨论的要点提醒注意资料的来源这些数据你是怎样得到的呢?评估一项看法的凝聚力赞成这种方案的请聚一下手来这位同学能简单说说你的理由吗?防止一些人垄断发言感谢这位学员的分享。你的观点我明白了我们再来看看有没有其他的观点?引导结束某一项议题的讨论经过大家的讨论大家应该有个方向了吧?好接下来我们再来看看该怎么操作。

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