把液体倒进水里
泾县实验小学张婷婷
【教学内容】小学科学三年级(下册)第37~38页《把液体倒进水里》
【教学目标】
知识目标:
1.知道液体在水中也有沉浮现象。
2.知道热水比冷水轻、热水会浮在冷水上。
3.知道液体混合前后体积和重量的变化。
能力目标:
1.能够认识液体在水中的沉浮现象和溶解现象。
2.能像科学家一样探究科学。
3.能用比较的方法认识液体混合前后,体积和重量的变化。
情感、态度、价值观目标:
1.愿意合作交流。
2.体验生活中处处有科学。
【教学重难点】
重点:借助水认识液体更多的性质。
难点:了解液体在水中的沉浮现象。
【活动准备】
教具准备:多媒体课件、水槽1个、天平1个、量筒、小试管6个、食用油、蜂蜜、红墨水、酒精。
学具准备:学生分为6组每组6人,每组4只小试管、2个量筒、1份实验
记录
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单。
【教学过程】
课前播放歌舞《发现奥妙》,提出口号“科学世界,动手动脑,探索知识,发现奥妙”
一、激趣导入
1、课件出示鸡尾酒的图片
提问:(1)仔细看看,觉得鸡尾酒好看吗?有什么特别的地方吗?
1
(2)为什么鸡尾酒会一层一层的呀?想解开这个秘密吗?
2.揭示课题。这节课我们来研究把液体倒进水里,一起来探究液体更多的性质与特点,看看有什么新发现?鸡尾酒的秘密或许就在其中哦!
板书课题:把液体倒进水里
二、民主导学
(一)认识不同的液体在水中的沉浮现象。
1、谈话:同学们,老师今天选了几种大家比较熟悉的液体水、蜂蜜、食用油,如果将这两种液体分别倒进水里,会发生什么现象?为了方便观察,老师将水里滴两滴蓝墨水。
(1)猜想
如果将食用油倒进水里,猜测一下会有什么现象呢?如果将蜂蜜倒进水里呢?学生汇报预测情况。
(2)实验演示
师边演示边讲解,提醒学生在把液体倒进水里的时候要注意,动作要轻,要慢慢地让液体沿试管壁流进去,试管要略倾斜。
要求学生用语言描述观察到的现象。板书:浮沉
(3)交流小结:实验说明液体与固体一样,有的比水轻会浮在水面,有的比水重会沉在水底。
2、师:把这这三种液体混合在一起会有什么现象发生呢?
(1)生预测后师演示。
同学观察器皿里的三种液体并比较放入顺序说想法。
(2)讨论有多少种不同的倒入顺序,猜测结果会有变化吗?
(3)各组选一种倒法进行实验,把结论填写在记录单中。
课件出示温馨提示,师讲实验要求。
(4) 学生实验、教师指导。
(5)汇报交流实验结果,并说明为什么会这样。
(6)小结:在实验中我们发现,不管怎样倒,油都会浮在水面,蜂蜜都会沉在水底。他们的沉浮和到的顺序无关
3、课件出示鸡尾酒的图片学生尝试说原理。
课件出示师讲解。
4、师演示用1根木棒搅拌,生观察现在液体发生了什么变化?什么不见了?生答后师板书: 溶解不溶解
师演示加入神秘液体(洗洁精),搅拌后油也溶解了,生猜测后师解释,洗洁精可帮助油溶解在水中,所以洗碗时会加洗洁精,学生回家帮助妈妈洗碗时放洗洁精验证。
小结:原来不溶解于水的这两种液体在什么情况下溶解于水了?(蜂蜜通过搅拌,油加入了洗洁精)
5、小结:(1)液体在水中有的沉,有的浮。
(2)液体在水中的沉浮与倒入的顺序无关。
(3)液体在水中有的溶解,有的不溶解。
(二)探究热水在冷水里怎样流动。
1.教师介绍魔术——“水底火山。
(1)介绍道具。(一个装满冷水的大水槽,一个空的红墨水瓶,倒满热水)
(2)讲解实验:把这个装满热水(红色)的瓶子放在冷水中。
2.学生猜测会发生什么现象。
3.师实验演示。
4.学生观察尝试解释发生的现象。
5.教师随机小结,:水火山的形成是因为红色的热水比冷水轻,所以红色的热水会向上流动。
(三)探究液体倒进水里后,体积和重量的变化
1.研究重量是否发生变化。
(1)教师边演示边讲解:用天平测量染色酒精重量50克和水50克,混合后再测量。
(2)学生对比两次数据后进行回答。
(4)师生小结:把液体倒进水里后重量无变化。板书:重量不变。
学生填写实验记录单二
2.研究体积是否发生变化。
(1)介绍量筒。
(2)学生分小组实验:用量筒测量酒精50毫升,水50毫升,再测量混合后体积。
(3)学生对比两次数据后说发现。(把酒精倒进水里后,体积变小。)
(4)师生小结:液体倒进水里后体积有变化。板书:体积有变化。
学生填写实验记录单三
3、小结:不同液体混合后:重量无变化,体积有变化。
三、总结收获
今天我们学习了把液体倒进水里的知识,其实在生活中有很多地方都用到,只要同学们留心观察身边的事物,你就会发现生活中处处都有科学,就会发现更多的科学奥秘。
四、拓展延伸
1、提问:液体混合后体积会变小,可能是什么原因呢?这个问题留给同学们课后继续研究,好吗?
2、欣赏鸡尾酒和分成饮料图片
板书设计:
把液体倒进水里
液体倒进水里:有的浮
(沉浮与倒入顺序无关)
有的沉
有的溶解,有的不溶解
不同液体混合后:重量无变化,体积有变化
浙公网安备 33021202002483