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西师大三年级音乐课程标准

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西师大三年级音乐课程标准三年级音乐课程标准 课程目标: (一)总目标 音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。上述课程目标内含在以下三个层面的表述中 (一)情感态度与价值观。 1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度通过音乐学习.培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望 2、培养音乐兴趣。 3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。 4、培养爱国主义和集体主义精神。 5、尊重艺术...

西师大三年级音乐课程标准
三年级音乐课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 课程目标: (一)总目标 音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种生动的音乐 实践活动 劳动教育实践活动方案劳动教育实践活动方案二年级上册综合实践活动教案综合实践活动教学工作计划综合实践活动课教学计划 ,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。上述课程目标内含在以下三个层面的表述中 (一)情感态度与价值观。 1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度通过音乐学习.培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望 2、培养音乐兴趣。 3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。 4、培养爱国主义和集体主义精神。 5、尊重艺术,理解多元文化。 (二)过程与方法 1、体验 2、探究 3、合作 4、综合 (三)知识与技能 1、音乐基础知识 2、音乐基本技能 3、音乐创作与历史背景 4、音乐与相关文化 学段目标 学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增加乐器演奏及音乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。培养音乐感受与鉴赏的能力。培养表现音乐的能力。培养艺术想像和创造力。培养乐观的态度和友爱精神。
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