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《让世界充满爱》

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《让世界充满爱》教师:张杰冰承德市第十二中学让世界充满爱让世界充满爱(二)陈哲、小林、王健、郭峰、孙铭词郭峰曲让世界充满爱(二)A段旋律:1=G思考:这首歌曲表达了怎样的情感?旋律片段(一)选自舒伯特《摇篮曲》旋律片段(二)选自《大海啊,故乡》1=F121.76|533-|343.21|622-|717.65|522-|4.316|1--|﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒歌曲旋律线速度力度情绪《让世界充满爱》平稳慢板P柔和地亲切地《摇篮曲》平稳慢速P平静地温暖地《大海啊,故乡》平稳中速P深情地讨论:以“爱”为主题的一些歌曲,它们在旋律上有哪些...

《让世界充满爱》
教师:张杰冰承德市第十二中学让世界充满爱让世界充满爱(二)陈哲、小林、王健、郭峰、孙铭词郭峰曲让世界充满爱(二)A段旋律:1=G思考:这首歌曲表达了怎样的情感?旋律片段(一)选自舒伯特《摇篮曲》旋律片段(二)选自《大海啊,故乡》1=F121.76|533-|343.21|622-|717.65|522-|4.316|1--|﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒歌曲旋律线速度力度情绪《让世界充满爱》平稳慢板P柔和地亲切地《摇篮曲》平稳慢速P平静地温暖地《大海啊,故乡》平稳中速P深情地讨论:以“爱”为主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的一些歌曲,它们在旋律上有哪些共性?让世界充满爱(二)音乐,可以温暖孤独的心灵!音乐,让力量以优美的姿态传递!结束语:谢谢大家!
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