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优秀少先队工作者事迹材料优秀少先队工作者事迹材料 亓老师在本校担任大队辅导员及数学教学工作。至今,伴随着那张张可爱的笑脸走过了整整五个年头。和许多优秀的辅导员一样,他希望每个孩子都能成才,希望自己能给孩子更多,正是这个希望,让他经过两年的探索和实践,了解到少先队工作是神圣的,并在不断地付出和收获中,他也深深地爱上了这份工作。 一、注重加强理论学习,努力提高个人修养 作为一名做学生工作的辅导员,他知道如果想有全面发展的学生,必须有全面发展的教师,更要有不断更新自己知识结构、不断学习的辅导员。所以他认真学习各种教育理论和知识,处处严格...

优秀少先队工作者事迹材料
优秀少先队工作者事迹材料 亓老师在本校担任大队辅导员及数学教学工作。至今,伴随着那张张可爱的笑脸走过了整整五个年头。和许多优秀的辅导员一样,他希望每个孩子都能成才,希望自己能给孩子更多,正是这个希望,让他经过两年的探索和实践,了解到少先队工作是神圣的,并在不断地付出和收获中,他也深深地爱上了这份工作。 一、注重加强理论学习,努力提高个人修养 作为一名做学生工作的辅导员,他知道如果想有全面发展的学生,必须有全面发展的教师,更要有不断更新自己知识结构、不断学习的辅导员。所以他认真学习各种教育理论和知识,处处严格要求自己,认真参加学校组织的政治学习,主动进行业务学习,汲取别人优秀的做法和经验,运用到实际工作中,在工作中不断尝试,不断改进,不断总结提高,努力使自己的工作富有创新。“己所不正,何以正人”,他时时刻刻谨记自己是一名辅导员,要起模范带头作用,无论在同事中间,还是在学生面前,都努力按照一个优秀辅导员的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 严格要求自己,以自己的实际行动影响学生,要求学生做到的,自己首先要做到,而且做得更好,达到言传与身教相结合的效果,使辅导教育工作更具有说服力和感染力。 二、工作上:恪尽职守开拓创新勇于实践。 常言道,学高为师,身正为范。教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,所以少先队工作必须是“创新和实践”相结合开展的。 (一)选拔和培养少先队干部 队干部是少先队集体的主力军,是辅导员的得力助手。他特别重视队干部的选拔和培养,发挥他们在工作中的作用,并带动全体队员共同进步。 1、选拔大队委干部。请各中队辅导员在中队展开推举大队干部的活动,推选责任心强,工作能力强的学生担任大队干部。 2、培养和锻炼大队委干部。根据大队委成员的特点,组建了“红领巾监督岗”、“红领巾广播站”。红领巾监督岗的主要任务是检查各中队队员红领巾的佩带、保护情况及队员的文明礼仪情况;协助值周教师对放学的路队进行安全、纪律监督;监督队员卫生打扫及保持情况;监督队员是否购买零食等情况。红领巾广播站主要传播校内外的时事新闻,表彰好人好事,开办队知识讲座,宣传卫生知识和雏鹰活动的有关内容,深入队员心中,创立良好校风,让队员们在听、说、行中不断 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 自己的言行。 (二)开展贴近学生实际的主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 少队活动和形式新颖的社会实践活动 少先队活动要从小入手,以小见大。他从日常生活中筛选精华来作为少先队活动的内容,反复锤练主题,使之切入现实,吸引广大学生参与,以此培养学生良好的思想道德情操和鲜明的人格魅力。 1、以小处入手,抓好日常少队工作。如,“红领巾监督岗”配合流动红旗的评比活动,促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 化、规范化。实抓好周一升旗仪式下的“国旗下的活动”、每日的红领巾广播、每月的明星评比、每年的优秀少先队员评选等充 分发挥它们的育人工作。为了加强了学生常规教育,我们要求每个队员熟记《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让它时刻提醒学生要以规范和守则为标准,注意自己的言谈举止,做个文明守纪的好学生。 2、以传统节日为契机,开展形式多样的主题教育活动。在2009年清明节到来之际,他组织部分优秀学生到“涝河桥烈士纪念馆”进行祭扫先烈的活动,学生在汇报会上说:“无名英烈换来了我们幸福的生活,我们没有理由不好好学习,不报答他们的遗念!”五一劳动节,他组织学生参观附近的养牛场、蔬菜大棚、建筑工地等,培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的美德;六一儿童节,组织开展校园文艺活动,让学生充分展示自我,发展个性;七一党的生日,组织“我为党来唱支歌”的活动,培养学生热爱中国共产党的深厚感情;十一国庆节,组织大型的升国旗活动,增加他们的爱国之情。 3、以体验教育为主,积极开展丰富的社会实践活动。开展“向不文明行为告别”手抄报比赛、签字仪式等系列活动,以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。为了增强学生的环保意识,开展了“天天环保,从小事做起”的环保系列活动。首先,少先队员代表在国旗下发出倡议:天天环保,从我做起,从小事做起,如:随手关灯,少用或不用一次性筷子,购物时尽量用可回收袋……其次,班主任利用班会讲解环保知识。最后,学校利用专栏、黑板报进行宣传教育。在6月5日世界环境日之际,全体师生来到灵白国道两侧,清除了一堆堆垃圾,捡起了凌乱纸片, 成为保护环境的实践者。2008年5月,在“向汶川地震献爱心”活动中,老师和同学们纷纷慷慨解囊,在第一时间将自己的爱心送到地震灾区,让感恩教育的深入人心。在“孝敬父母月”中,他组织学生开展了“为父母做力所能及的事”、“给父母写一份信”等系列活动,旨在让学生在亲身体验中,感受父母之爱,并学会感恩父母,感恩社会。 (三)联合社会各方面的力量,积极创建社会化的服务体系。 围绕少先队员学习、生活的实际,专门开设服务学生心理健康的“心理健康咨询室”,每天定时开放;有服务学生家庭教育的知心“家长学校”;并经常聘请派出所的公安干警来做“法制报告”,有效的促进了学生健康的成长。中堡镇民警干部多次来我校进行安全知识讲座,让队员们提高了安全意识,学会了自救方法。12315消费维权干部的维权知识的宣传,让队员懂得了食品安全的基本知识。 付出终有回报。几年来,他曾多次带领学生参加牛泉镇的慰问演出,获得优秀领导好评;多次编排文艺节目参加镇庆六一文艺演出;参加青年教师素质大赛获得二等奖;多篇教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 获市级奖励;设计的“关爱牙齿”为主题的橱窗获得了县级和市级的一等奖。 进入二十一世纪,作为一名教育工作者,一名少先队辅导员,他深感责任重大。社会需要把学生培养成守纪律,爱学习,懂礼貌,有爱心,具有高素质综合型的人才。因此,既要抓学生的学习,也要重视队活动的开展,在活动中不断提高队员的各种能力,使学生得以全面发展,做新世纪的好少年。
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