购买

¥ 20.0

加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 蜀道难李白

蜀道难李白.ppt

蜀道难李白

中小学精品课件
2019-05-21 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《蜀道难李白ppt》,可适用于综合领域

蜀道难李白唐代诗歌发展初唐“初唐四杰”盛唐李白杜甫“边塞诗作”中唐白居易晚唐“小李杜”李白字太白号青莲居士有“诗仙”之美誉。诗风雄奇豪迈感情奔放幻想丰富形象鲜明是我国诗歌史上继屈原后又一伟大的诗人与杜甫并称“李杜”。有《李太白集》代表作有《蜀道难》、《将进酒》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《早发白帝城》等。唐代大诗人李白小时候就很机灵。七八岁上他父亲为了给儿子起个好名便和他一起对诗试一试孩子的才华。李父起头吟道:“春风送暖百花开迎春绽金他先来”。李母对了一句:“火烧杏林红霞落”。话音刚落机灵的儿子便指着院中盛开的李花朗声接道:“李花怒放一树白”。李父听了拍手叫绝连夸儿子有诗才。他觉得儿子这句诗的头一个字正是自家的姓而且李花洁白如雪很有情味于是给儿子起名叫“李白”。李白起名古体诗常识简介:本诗是一首七言乐府诗。乐府本是汉武帝时开始设立的掌管音乐的机关任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工以备朝廷祭祀、宴飨或举行其他仪式时演奏另一任务是采集民歌供统治阶级“观风俗”。后来其含义逐渐演变指一种合乐的诗歌即“乐府诗”简称“乐府”。写作年代这首诗大约作于唐玄宗天宝初诗人在长安之时。《唐摭言》第七卷中有如下记载:“李太白始自西蜀至京名未甚振因以所业贽谒贺知章。知章览《蜀道难》一篇扬眉谓之曰:‘公非人世之人可不是太白星精耶’”书的作者王定保是唐末进士活了八十多岁一生只有此作其说当有根据。再验之于诗亦可证明此说可靠:其一诗中写蜀道先提太白山次说青泥岭再说剑阁最后说到锦城即成都这些都是由长安入蜀的必经之地而且被排列得如此有序决非偶然其二诗中又多次出现“西”字如“西当太白”“问君西游”“侧身西望”如果诗人当时不在长安就不会这么说。《蜀道难》是乐府《相和歌辞瑟调曲》旧题内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽险峻的山川景色。既写了蜀道的艰难又写了人生旅程的艰难并寄予了对国事的忧虑和担心。 选择读音准确的一项:()A 噫吁嚱(yixūxi)鱼凫(fú)秦塞(sè)萦绕(yíng)B  石栈(zhàn)猿猱(náo)扪参(shēn)峥嵘(zhēngróng)C  抚膺(yīng)巉岩(chán)飞湍(chuán)咨嗟(zījiē)D  喧豗(huī)砯崖(bīng)崔嵬(wéi)吮血(shǔn)蜀道难张文琮蜀道驾绝岭栈道接危峦。揽辔赌长息方知斯路难。思考:李白诗与此有何不同?诗词线索问题研讨课文分析诗的线索:这首诗是按由古及今的思路由秦入蜀的线索抓住各处山水特点来描写以展示蜀道之难。“蜀道难难于上青天”在诗中三次出现是不是简单的重复?为什么?不是是一咏三叹:一叹蜀道之高二叹蜀道之险三叹蜀中战祸之烈。①危:高。②于:比。③何:多么。④当:挡。⑤钩连:沟通相连。⑥回:使动用法使……回转回旋。⑦度:越过。第一段第一段自然段:一层:总写蜀道之难二层:蜀道的历史、地貌、来由三层:蜀道的高危。第二自然段:蜀道之险。第三自然段:蜀中战祸之烈。诗一开篇极言蜀道难有何作用?点明主题为全诗奠定雄放的基调。写蜀道难为什么要引用传说中的蚕从、鱼凫的开国和五丁开山?表达了诗人的什么愿望?明确:引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况五丁开山的传说是说明蜀道的来由表达诗人改造自然的强烈愿望赞扬神力和开路者的勇力赞扬劳动人民改造自然的勇敢精神。这一段的第三层诗人是如何把想象、夸张和反衬融为一体的?明确:这几句主要是写山势的高危突出路之难行。先用想象和夸张写山之高水之险又用“黄鹤飞不过去”“猿猱攀不上去”来反衬山势的高危惊险。接着又用想象人在高危的蜀道上行走是从星星中穿过还可以用手触摸到星星!①但:只。②从:跟随。③凋:使动用法使……凋谢。④去:离。⑤盈:满。⑥倚:靠。⑦湍:急流。⑧砯:拟声词。第二段.诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的神话传说:五丁开山、六龙回日写出历史上蜀道不可逾越之险阻。虚写映衬:黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘映衬人行走难上加难。摹写神情、动作:手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚困危之状如在眼前。借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木子规啼夜月)使人闻声失色渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围有力地烘托了蜀道之难。运用夸张:“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高绝壁之险渲染了惊险的气氛。李白正是以变幻莫测的笔法淋漓尽致地刻画了蜀道之难艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。.“连峰去天不盈尺……砯崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里诗人先托出山势的高险然后由静而动写出水石激荡山谷轰鸣的惊险场景好像一串电影镜头:开始是山峦起伏连峰接天的远景图画接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写而后跟踪而来的是一组快镜头:飞湍、瀑流、悬崖、转石配合着万壑雷鸣的音响飞快地从眼前闪过惊险万状目不暇接从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果使蜀道之难的描写简直达到了登峰造极的地步。如果说上面山势的高危已使人望而生畏那么此处山川的险要更令人惊心动魄了。诗人给这个“畏途”营造了怎样的气氛?“但见”四句渲染凄凉气氛“连峰”四句渲染惊险气氛。  ①夫:人。②当:挡。③匪:同非。④朝……夕……:互文见义。⑤虽:虽然。⑥长:深深。第三自然段:写蜀中剑阁易守难攻的险要地势易发生战祸表达诗人对国家命运的关切(主旨)。这一段写蜀中剑阁的寓意何在?明确:从历史回到现实从写景转而言志。说明四川是个易守难攻的地方如果有野心的叛乱者与朝廷对抗发动战争朝廷的军队很难攻进蜀中平定叛乱者因而就会造成“暴尸山野流血遍地”的战乱局面。表明诗人对国家命运的关注。这首诗的艺术特色(1)善于把想象、夸张和神话传说融为一体豪放飘逸。(2)发展了乐府古题字数参差错落句子长短不一。“蜀道难”这样一个难以表述的事物李白为什么描绘得如此动人李白之所以描绘得如此动人还在于他融贯其间的浪漫主义激情。诗人寄情山水放浪形骸他对自然景物不是冷漠地观赏而是热情地赞叹借以抒发自己的理想、感受。那飞流惊湍奇峰险壑赋予了诗人的情感气质因而才呈现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。诗人善于把想像、夸张和神话传说融为一体写景抒情。言山之高峻则曰:“上有六龙回日之高标”状道之险阻则曰:“地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连”……诗人从蚕丛开国说到五丁开山由六龙回日写到子规夜啼天马行空般地驰骋想像创造出博大浩渺的艺术境界充满了浪漫主义色彩让我们透过奇丽峭拔的山川景物仿佛看到诗人那“落笔摇五岳笑傲凌沧州”的高大形象。阅读导航:比较《送友人入蜀》:见说蚕从路崎岖不易行。山从人面起云傍马头生。芳树笼秦栈春流绕蜀城。升沉应已定何必问君平(君平:汉代的隐仕后来在成都站卜算命为生)。比较《蜀》诗与《送》诗的异同点相同点:都是写蜀道的惊险难行都是借景抒情。不同点:(1)体裁不同:《蜀》诗是乐府古题《送》诗是五言律诗。(2)主旨不同:《蜀》诗是借蜀道的高危对国家某种命运的关注。《送》诗是借蜀道的艰险表达诗人对友人的规劝说明仕途的艰险不要过于追求仕途功名。(3)艺术风格不同:《蜀》诗雄放飘逸《送》诗清新俊逸。

VIP尊享8折文档

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/31

蜀道难李白

¥20.0

会员价¥16.0

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利