3植物有办法妈妈诗歌里的植物妈妈指的是谁？请你用“——”把它们的名字划下来。蒲公英pú苍耳cāng豌wān孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为家。●1、我高兴得跳了起来。 2、我得到了这个苹果。 3、我得好好学习。děidéde孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。●●孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？孩子如果已经长大，就得(děi)告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？请你自由读读第2、3、4小节，然后同桌之间互相说说哪位植物妈妈最能干?它传播种子的办法好在哪里？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。旅蒲降娃纷苍lǚpújiàngwáfēncāng圭娃桂蛙挂娃娃桂花青蛙树挂娃洼降落伞蒲公英娃娃蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。纷纷纷经蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀，飞到（），（）就是我的家。说一说:四海为家有的蒲公英娃娃飞到了（），有的飞到了（），还有的孩子飞到了（）。四海为家蒲公英的娃娃我是蒲公英的娃娃，有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹，我就离开了亲爱的妈妈。飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿就是我的家。蒲公英妈妈为孩子们准备了（），孩子们（）离开妈妈。降落伞乘着风苍耳妈妈有什么好办法？苍耳妈妈有个好办法，它让孩子穿上/带刺的/铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼。铠甲kǎi苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。wānpābèng1、啪的一声，豆荚炸开，孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。2、豆荚炸开，孩子们离开妈妈。生动、形象、有趣。蹦着跳着豌豆妈妈让孩子（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着洼啪炸蹦察识wāpāzhàbèngcháshí蒲公英妈妈为孩子们准备了（），孩子们（）离开妈妈。苍耳妈妈为孩子准备了（）。孩子（）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲豌豆妈妈让孩子（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着降落伞乘着风就这样，孩子们离开妈妈，（）。四海为家蒲公英 降落伞风(吹)苍耳豌豆带刺的铠甲动物(带)豆荚太阳(晒)思考：同学们，文中向我们分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，你还知道哪些植物传播种子的方法？你又是怎么知道的？樱桃妈妈给孩子穿上了漂亮的衣服，小鸟喜欢它吃下它，一拉出粪便，小樱桃种子就在地里发芽啦!细心植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。细心观察是获取知识、增长知识的源泉，平时我们不论身在何处都要留心观察周围的事物，你会得到很多惊喜，有很大的收获。老师寄语： 已（已经）（已知）甲（甲鱼）（甲方） 豆（红豆）（豆芽）识（认识）（识字） 纷（纷飞）（纷纷）经（经手）（经过） 如（如果）（比如）好（好人）（美好） 娃（女娃）（娃娃）洼（水洼）（洼地）
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