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新编英语语法教程 复习资料? 1.主谓一致 主谓一致Subject-Verb Concord即谓语动词在人称和数上要和主语保持一致,主谓一致包括语法一致、意义一致和就近一致。 1.1指导原则 (1) 语法一致 语法一致即谓语动词在单复数形式上要和主语保持一致 eg. A grammar book helps you learn something about the rules of a language. (主语是单数形式,谓语也采取单数形式) 语法书帮助你学习语言的某些规则. Grammar books help you learn...

新编英语语法教程 复习资料
? 1.主谓一致 主谓一致Subject-Verb Concord即谓语动词在人称和数上要和主语保持一致,主谓一致包括语法一致、意义一致和就近一致。 1.1指导原则 (1) 语法一致 语法一致即谓语动词在单复数形式上要和主语保持一致 eg. A grammar book helps you learn something about the rules of a language. (主语是单数形式,谓语也采取单数形式) 语法书帮助你学习语言的某些规则. Grammar books help you learn something about the rules of a language. (主语是复数形式,谓语也采取复数形式) 语法书帮助你学习语言的某些规则. (2) 意义一致和就近原则 意义一致就是谓语动词要和主语意义上的单复数保持一致。 补充解释和例句 见书P22 就近一致就是谓语动词要和靠近它的主语部分保持一致。 常出现在这类句子中的连词有:or, either…or…,neither… nor …,not only… but also …等. 例句见书P23 英语中,有时几个名词或代词有某些此连接起来一起作句子的主语,此时,谓语动词的形式就须有与之最接近的名词或代词的人称和数决定。如:  (1) There is a desk and five chairs in his room. 他房间里有一张办公桌和五把椅子。  There are five chairs and a desk in his room. 他房间里有五把椅子和一张办公桌。  (2)  Either you or Li Lei is going to be sent there. 要么是你要么是李蕾将被派到那里去。  Are either you or Li Lei going to be sent there? 是你将被派到那里去还是李蕾将被派到那里去? 1.2-s结尾的名词作主语 (1) 以-s结尾的疾病名称和游戏名称 (2) 以-ics结尾的学科名称 (3) 以-s结尾的地理名称 (4) 其他以-s结尾的名词 1.3以集合名词作主语 (1) 通常作复数的集体名词 见书P27  【注】goods(货物), clothes(衣服)只有复数形式,且只 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示复数意义: Such clothes are very cheap. 那样的衣服很便宜。  All the goods have been sent to them. 所有的货物都给他们送去了。 (2) 通常作不可数名词的集体名词 clothing(衣服),poetry(诗歌),baggage / luggage(行李), furniture(家具),machinery(机械),scenery(景色),jewelry(珠宝),equipment(设备)等集合名词通常只用作不可数名词,表示单数意义,用作主语时,其后谓语动词用单数形式。 (3) 既可做单数也可作复数的集体名词 family(家庭),team(队,队员),class(班,班上的全体学生),crowd(人群),government(政府),crew(乘务员),committee(委员会),audience(听众),public(公众)等集合名词,当它们表示整体意义时,表单数意义,当它们强调个体意义时,表示复数意义。 【注】有时没有特定的语境,用单复数谓语均可以:  The audience was (were) very excited by the show. 观众对演出甚感激动。  The public has (have) a right to know what’s in the report. 公众有权知道这篇报告的内容。 如将侧重点放在组成集体的成员上,动词用复数。 (4) a committee of 等+复数名词 见书P27 1.4 以并列结构作主语 (1) 由and和both...and连接的并列主语 【注意】  a) 当由and连接的两个并列主语受each, every, no的修饰时,谓语用单数:  Every boy and (every) girl likes the book. 每个男孩女孩都喜欢这本书。  No desk and (no) chair was seen in the room. 房间里不见桌椅。  b) 当and连接两个数相加时,谓语动词可用单数或复数:  Six and eight makes [make] fourteen. 六加八等于十四。  c) 当and连接的两个的词语指同一个人或事物时,谓语通常要用单数: A cart and horse was seen in the distance. 远处看见一辆马车。 (2) 由or, nor, either...or, neither…nor, not only…but also, not…but等连接的并列主语 就近原则处理 The teacher as well as the students has read it 不仅学生读过它,老师也读过。 The teacher rather than the students is to blame. 应受责备的是老师而不是学生。 (3) 主语+as much as等 书P30 (4) 主语+as well as等 书P30 1.5 以表示数量概念的名词词组作主语 (1) 以表示确定数量的名词词组作主语 a) 表时间长度、钱数、速度等的词组作主语 此时通常将其视为整体,谓语用单数。 eg. Twenty years is a long time. 20年是很长的时间。  Ten dollars is all I have left. 我只剩下10美元。 如果看作组成该数量的一个个的个体,谓语用复数。 eg. There are six silver dollars in each of the stockings. b) “分数(百分数)+of+名词”结构作主语 谓语动词形式依of-词组中的名词类别而定。 例句见书P32 【注意】  在现代英语中,有时即使该结构中的名词为复数,其谓语也可用单数(即将其视为整体):  Over sixty per cent of families own [owns] a television. 百分之六十以上的家庭已拥有电视机。 c) 两数相减或相除,动词用单数;两数相加或相乘,动词可以用单数,也可以用复数。 例句见书P32 d) “one in /one out of +复数名词”作主语 在正式语体中,动词用单数;在非正式语体中,动词也可按“就近原则”用复数。 例句见书P32 (2) 以表示非确定数量的名词词组作主语 a) 主语是all of…,some of…,none of…,half of…,most of…等表示非确定数量的名词词组,其后的动词形式依of- 词组的名次类别而定。 例句见书P32 b) 主语是由“lots of,heaps of, loads of, scads of, plenty of+名词”构成,表示“许许多多”等概念时,随后动词的单复数形式也依of- 词组的名次类别而定。 c) 主语是由"a portion of,a series of,a pile of,a panel of+名词"构成,不管名词类别如何,动词通常用单数。 d) 主语是由“限定词+a kind/ sort/ type of +名词”构成,随后的动词形式按以下规则: 在a kind/ sort/ type of,this kind/ sort/ type of之后通常加单数或不可数名词,动词用单数。 如果要用复数名词:名词复数+of this kind/ sort/ type Roses of this kind are very sweet 出现在these kinds of,many/several kinds of 后的名词,既可以是单数或不可数名词。也可以是复数名词,动词用复数。 在非正式语体中,常见“these/those kind of +复数名词”作主语,随后的动词用复数。 e) 主语是由"many a+名词"或"more than one+名词"构成,其意义虽属多数,但随后的动词仍遵循"语法一致"原则,用单数。 f) 如果主语由"an average of/a majority of+复数名词"构成,而且明确表示多数个体概念,随后的谓语动词用复数;如果这类主语不表示多数个体概念,随后的谓语动词用单数。 1.6 其他方面的主谓一致问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 (1) 名词性分句作主语时的主谓一致 名词性分句作主语时,随后的动词一般使用单数,但有时也会有主谓一致的问题: 由what,who,why,how,whether等wh-词引导的名词性分句作主语,其后的动词通常用单数。 两个由and连接的并列名词性分句作主语,如果主语表示两件事,动词用复数。 在以what-分句作主语的SVC结构中,如果主语补语是复数名词,主语谓语动词可用复数。如果what-分句本身明显表示富士意义,那么主句动词也可用复数。 (2) 以非限定分句作主语的主谓一致 以非限定分句(主要是不定式分句和ing分词分句)作主语,随后动词通常用单数 由and连接的并列非限定分句作主语,如果指两件事,动词用复数;如果指一件事,动词用复数。 (3) 关系分句中的主谓一致 在"one of+复数名词+who/that/which"引导的定语从句中,从句谓语的单复数取决于one前是否有the only, the very。如果有,从句的谓语动词用单数,如没有,就用复数形式。 (4) 分裂句中的主谓一致 在强调句中,由that/who引导的从句的动词形式通常依先行词而定。在"It is I+ who从句"+的动词现在时在人称和数的形式上应与I保持一致。 (5) 存在句中的主谓一致 在存在句中,要使用就近原则,即谓语动词的单复数形式一般取决于离谓语最近的那个名词或词组的单复数形式。 ? 2.名词属格 2.1 名词属格的构成、意义和用法 (1)名词属格的构成 (加-’s) A)单数名词和不以-s结尾的复数名词一般在词尾加-’s 如:Milltown's poems,my mother’s arrival, women’s clothes。 B) 以-s 结尾的复数名词在词尾只加-', 如:the girls’ dormitory。 C)复合名词和作为一个整体的名词词组构成属格时,在最后一个词的结尾加's  如:my mother-in-law’s death, an hour and a half’s talk, somebody else’s opinion * 以 -s 结尾的普通名词后加 ’s,或者只加 ’。 D)并列名词表示各自的所有关系时,要在各个名词之后加-'s 如Mary’s and  Bob’s book。如果仅在第二个名词之后加-‘s(Mary and Bob’s),则指两人共有的书。 E)“名词词组+同位语”构成属格时,-‘s加在同位语名词之后 如:his schoolmate Johnson’s,Basel the bookseller’s,也可以前后都加-'s,如Basel’s,the bookseller’s。 F)以咝音/z/结尾的人名,其属格加-‘s或-’均可 如Dickens’/Dickens’s,Jones’。 但以其他咝音结尾的人名,属格用-’s,如Marx’s,Ross’s等。 (2)结构二: of +名词 1)表示无生命东西的名词所有关系时,用 of +名词 the legs of the table      the title of the book  the cover of the book        the importance of the plan the window of the house  the strength of the envelope 2) 表示有生命的东西的属格,当该名词有较长的定语或者为了表达某种感情色彩时,亦可用of +名词结构: the classroom of the first-year students the wedding of the Prince of Wales the death of the king +书p55 Genitive nouns are sometimes interchangeable with of- phrase. e.g.: the visitor’s arrival        the arrival of the visitor an elephant’s trunk        the trunk of the elephant men’s shoes            shoes for men * shoes of men Collective nouns can also take both forms: the family’s objection        the objection of the family the committee’s task        the task of the committee Both the genitive and of-phrase can be used with geographical proper nouns and nouns re-ferring to places, institutions, etc. China’s foreign policy    the foreign policy of China Britain’s resistance        the resistance of Britain the city’s problems        the problems of the city the hospital’s entrance    the entrance of the hospital the village’s population    the population of the village (3)名词属格的意义Meanings of genitive nouns A) Possessive genitive (所有关系) China’s territory my son’s wife the Young Pioneer’s red scarf B) Subjective genitive (主谓关系, 其中的名词大多由动词转化而来) (动作的执行者) the teacher’s praise the student’s application (= The student applied.) the Party’s call C) Objective genitive (动宾关系,名词由动词转化而来)  (动作的承受者) the younger generation’s education the president’s assassination the war prisoners’ release D) Genitive of origin (来源) Remin Ribao’s editorials Newton’s law ※ the girl’s story=a story told by the girl E) Descriptive genitive (类别) women’s magazines children’s language a doctor’s degree F) Genitive of time, distance, measure, value, etc. 表示时间、度量、价值等 ten minutes’ break two or three minutes’ absence a mile’s distance 50 kilograms’ weight twenty dollars’ value  two pounds’ worth of stamps (4)名词属格的用法Uses of genitive nouns a.作限定词和前置修饰语 (1) 名词 -s 属格主要用于表示人的名词后。 e.g.:   the girl’s skirt            Elizabeth’s hair men’s room            teachers’ office (2) 名词 -s 属格也用于表示除人外的高等动物的名词后。 e.g.:     the cat’s paw            the dog’s tail the snake’s teeth        ewe’s milk 羊奶 (3) 名词-s属格也用于表示某些无生命的东西之后。 a. 用于由人组成的集体名词后。 e.g.:   the class’s monitor        the team’s leader the club’s members        the government’s policy the delegate’s visit    our Party’s stand the majority’s view    the family’s objection b. 用于表示时间的名词之后。 e.g.: today’s newspaper      two days’ leave a month’s holiday          a moment’s thought one minute’s talk            a day or two’s delay c. 用于表示距离的名词之后。 e.g.: one meter’s length          three miles’ drive two centimeters’ width    ten cables’ length d. 也用于表示价值、重量等的名词之后。 e.g.: a dollar’s/ shilling’s worth of stamp  a ton’s weight e. 用于表示地理、国家、城市、地域等名称的名词后。 e.g.: Africa’s features              China’s future the island’s southern tip      Europe’s development the United States’ attitude    New York’s population f. 用于表示天体名称的名词后。 e.g.: the earth’s surface        the moon’s light the sun’s heat          Jupiter’s (木星) orbit g. 用于表示工业、科技等名称的名词后。 e.g.: industry’s pollution problem science’s contribution h. 表示人家、店铺等工作、生活处所的所有格后的名词常省略。 e.g.: I’m going to the barber’s. (barber shop) We visited St. Paul’s. (St. Paul Cathedral) i. 一个名词属格所修饰的词,如果前面已经提到,就往往可以省略,避免重复。 e.g.: This is not my computer, but Mr Wang’s. He had views quite different from his father’s. j. 用于某些固定词组中。(P55) Others idioms: You had better keep him at an arm’s length. 你最好不要跟他亲近。 Put the vase out of harm's way so the children can't break it. 把那只花瓶放在安全的地方, 以免孩子们打碎了。 For God’s sake, hold your tongue and let me love.  看在上帝的面上, 闭上嘴让我爱你吧。 *for friendship’s sake (为了友情), for mercy’s sake (为了仁慈的缘故), for safety’s sake (为了安全起见), for caution’s sake (为慎重起见), for acquaintance’s sake (看在熟人的面上), for convenience’s sake (为方便起见), forappearance’s sake (为了装门面), for conscience’s sake (为求良心的安宁), etc. ※ k. 与人类活动有特殊关系或拟人化的名词。 e.g.: the game’s history        the novel’s structure    heaven’s will                television’s future duty’s call                    the brain’s total solid weight                ※ l. 地点名词 (地区、公共场所)。 e.g.: the world’s economic organization    the hotel’s entrance                          the church’s mission ※ m. 飞机、火车、汽车等名词。 e.g.: the train’s heating system the car’s engine a glider’s performance 2.2 名词属格和of-词组的比较 A) 下列情况只用名词属格: (a) Descriptive genitive (表示事物类别或属性时) a ship’s carpenter          a doctor’s degree the teachers’ book        a summer’s day children’s pictorial = the pictorial for children 儿童读物 the pictorial of children 孩子们的画报 (儿童们的绘画) (b) used in idioms at the death’s door at one’s finger’s ends / tips at a stone’s throw out of harm’s way to one’s heart’s content (c) 当名词中心词之后带有同位语时(即属格修饰的名词带有同位语) the salesman’s brother, a postman    * the brother of the salesman, a postman Lee’s friend, the singer          * a friend of Lee’s, the singer B) 只用Of-词组的情况: (a) 当 of- 词组中的名词后面跟有后置修饰语时: the name of the girl standing under the tree  * the girl’s name standing under the tree the support of the people of the whole world    * the people’s support of the whole world the suggestion of the teachers present at the meeting  * the teachers’ suggestion present at the meeting the opinion of the committee appointed a few days ago  * the committee’s opinion appointed a few days ago I have read the article of the student who falls in with my views on this problem. * I have read the student’s article who falls in… 名词或名词词组后带有较长的后置修饰语,通常用Of-词组形式. * the man I know’s car * the lady living next door’s hat * the children killed in the war’s pictures * the professor to consult’s questions 同样,若名词或名词词组后带有较长的介词词组或介词词组可能会引起歧义,则用Of-词组形式来代替名词属格的形式。 * the Queen of the United Kingdom of Great Britain and Northern Island’s heir * the man with the dog’s food (b) 当 of- 词组中的介词宾语是以“定冠词 + 分词 / 形容词” 表示的一类人的结构时: the resistance of the oppressed *…the oppressed’s resistance the experience of the old *…the old’s experience In pre-liberation days, the rulers paid little attention to the welfare of the poor. *…the poor’s welfare (c) 当 of- 词组用在某些同位结构中时: the City of Rome            * Rome’s City at the age of twenty        * at the 20’s age 2.3 独立属格和双重属格 (1)独立属格 A genitive noun can sometimes be used indepen-dently, that is, without a following noun. This use of the genitive may be termed as the independent genitive. Independent genitive is used:    1)名词中心词已在上下文中出现过 e.g.:   My car is faster than John’s. Her memory is like an elephant’s. The child’s hatred for the enemy is as deep as his father’s. 这种用法相当于名词性物主代词作主语的用法 e.g.:     Hers is the prettiest dress. Ours is a great socialist country. 2)被省略的名词中心词表示某人的家或住宅 e.g.:     Shall we meet at his brother’s? I’m going to stay at Johnson’s. See you at Harry’s tomorrow. 3)被省略的名词中心词表示教堂、学校等公共场所 St. Paul’s (Cathedral) (圣保罗大教堂, 位于伦敦) St. James’s (Palace) (圣詹姆斯宫, 是英国君主的正式王宫) Guy’s (Hospital) (英国伦敦盖氏医院) Queen’s (College) (英国女王学院) 4)被省略的名词中心词表示店铺、公司等 at the butcher’s / tailor’s / grocer’s / barber’s / fruiterer’s / greengrocer’s / photographer’s / baker’s / hairdresser’s dentist’s / druggist’s / stationer’s (文具店) (2)双重属格 An independent genitive can sometimes be used as prepositional complementation. The prepositional phrase (usu. an of-phrase) that takes an independent genitive as complementation is called a “double genitive”. e.g.:     a poem of Shelley’s a painting of my roommate’s a patient of the doctor’s 在双重属格结构中, 用作介词补足成分的属格名词,必须是确定特指的,而且一般指人! *a patient of a doctor’s *an engine of the plane’s    (a)后置属格必须指确定的对象(如专有名词),而且必须指人。 a friend of Jim’s/of my sister’s/of the professor’s 却不可以说:  a friend of a professor’s (非特指) 也不可以说:  a wheel of the car’s (指物) (b) 带有双重属格作后置修饰语的名词中心词必须是不确定的人或物,可以受不定冠词或数量词的修饰 (a, two, some, any, few, no, several, a lot of…),不能受定冠词的修饰。如: Some friends of my brother’s have arrived. Have you read any plays of Shakespeare’s? It was no fault of ours that we took the wrong way. 却不可以说: the poem of Shelly’s 也不可以说: the friend of the doctor’s 更不可以说: the friend of a doctor’s ★ 但是可以说: the friend of the doctor (c) Exceptions to the rule are the cases where the first noun is premodified by a demonstrative or postmodified by a relative clause. 在表达带有感情色彩的意义时, 可以用指示限定词。 this/ these 含褒义, 特别强调, 以引起对方的注意。 that/ those 往往带有否定和轻蔑含义。 eg.  this very inspiring speech of the president’s These remarks of yours are of great value to us. that notorious scheme of the King’s I shall never meet that daughter of Mrs. Brown’s. ☆ the friend of Bob’s who was here last night ? 双重属格的意义 (a) 双重属格表示身份, of- 词组侧重 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 关系。 He is a friend of my father’s. (我爸爸的一个朋友) He is a friend of my father. (对我爸爸友好/够朋友) He is my father’s friend. (唯一的一个或刚谈及的那一个) (b) 有些情况下, of- 词组与双重属格的意义大相径庭。 双重属格表示某人做的、干的, 但不是他本人的。 of- 词组表示本人的。 a bone of the dog’s (一根狗啃的骨头) a bone of the dog (一根狗骨) a painting of Mr. Blake’s (他收藏的一张画像) a painting of Mr. Blake (他本人的一张画像) (c) 当中心词是opinion, criticism, judgment 等带有动词含义的“观点性名词”时, 双重属格表示的是主谓关系,of- 词组表示的是动宾关系。 a criticism of the students’ (学生们的批评) a criticism of the students (对学生们的批评) an opinion of my brother’s (我哥哥的看法) an opinion of my brother ((别人)对我哥哥的看法) ? of-词组 (a) To refer to someone or something that belongs to or is connected with someone, it is usual to use –'s or –s’ , not of , with short noun phrases : Dad’s car (NOT the car of Dad) a child’s bike (NOT the bike of a child) my sister’s boyfriend (NOT the boyfriend of my sister) the miners’ strike (NOT the strike of the miners) (b) When referring to one of several people or things belonging to or connected with someone, or when using 'this’ or 'that', use of mine/yours/his/hers/ours/theirs : a friend of mine (NOT a friend of me) that car of yours (NOT that car of you) To talk about the person who sang, wrote, or painted a particular work, use by , not of : a song by Mariah Carey (NOT of Mariah Carey) ? 3. 限定词 英语的限定词包括: 1、冠词(article) 定冠词(DEFINITE ARTICLE),不定冠词(INDEFINITE ARTICLE),零冠词(ZERO ARTICLE) 2、形容词性的物主代词限定词(POSSESSⅣE PRONOUN DETERMINER),my, your, his, her, our, your, their, its. 名词(GENITⅣE NOUN),John's, my friend's. 指示限定词(DEMONSTRATⅣE DETERMINER),this, that, these, those, such. 关系限定词(RELATⅣE DETERMINER),whose, which. 疑问限定词(INTERROGATⅣE DETERMINER),what, which, whose. 不定限定词(INDEFINITE DETERMINER),no,some,any,each,every,enough,either,neither,all,both,half,several,many,much,(a) few,(a) little, other, another. 3、数词(numeral) 基数词(CARDINAL NUMERAL) 和序数词(ORDINAL NUMERAL) 倍数词(MULTIPLICATⅣE NUMERAL) 和分数词(FRACTIONAL NUMERAL) 4、量词(QUANTIFIER) a lot of, lots of, plenty of, a great deal of, a good deal of, a large amount of, a small amount of, a quantity of, a great number of, a good number of等。 3.1 限定词与三类名词搭配关系 书p60~62 3.2 限定词与限定词的搭配关系 (1)三类限定词 按照限定词与限定词的相互搭配关系,限定词可分为前位限定词 (pre-determiner)、中位限定词(central determiner)和后位限定词(post-determiner)。 限定词的相互搭配关系为:前位+中位+后位 在这三类限定词中,前位限定词与前位限定词以及中位限定词与中位限定词是相互排斥的,后位限定词与后位限定词之间虽不相互排斥但有搭配限制。 中位限定词包括:冠词:a(n),the ;指示代词:this, that, these, those ;形容词性物主代词:my, your, his, her, our, etc. ;名词属格:Jim’s, my mother’s ;不定代词:some, any, no, every, each, either, neither, enough, etc. ;连接代词what(ever),which(ever),whose, etc. 前位限定词包括:all, both, half; double, twice, three times, etc.; one-third, two-fifths, etc.; what, such,(a / an)等。 后位限定词包括:one, two, three, etc.; first, second, third, etc.; next, last, other, another, etc.; many, much,(a) few,(a) little, fewer,(the) fewest, less,(the) least, more, most; several, plenty of, a lot of, lots of, a great / large / good number of, a great / good deal of, a large / small amount of; such等。 (2)三类限定词搭配关系  书p65~66 3.3 限定词的用法比较 (1)many, much, a lot of, lots of, plenty of 表示"多"的意思,可用many, much, a lot of, lots of, plenty of等。但是many, much常用于否定句和疑问句,而a lot of等则常用于肯定句。 I haven't seen many English films. 多数英文电影我没看过。many修饰可数名词 I haven't done much work today. 我还没有做多少活呢。much修饰不可数名词 many / much常用于否定句和疑问句并不是绝对的,尤其是在下列场合many / much也常用于肯定句: a) 用于whether / if引导的宾语分句中。 I doubt whether / if there'll be many people at the show on this rainy day. 我怀疑在这个雨天里会有很多人看表演。
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分类:英语六级
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