第4课 社会主义基本经济制度与社会主义市场经济

渭南职业技术学院教案首页 授课教师  龚进宏                                          NO.  5                                                授课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目 第二单元 投身经济建设 第4课 社会主义基本经济 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 与社会主义市场经济 授课形式 讲议 授课时间 2012年3月19-22日 授课学时 2 教学目的 与 要 求 认知：了解我国社会主义基本的经济制度和有关社会主义市场经济的基本知识，理解我国的基本经济制度的客观必然性和优越性； 情感态度观念：认同我国社会主义基本经济制度和社会主义市场经济体制，遵守市场规则，讲求市场道德，勇于竞争，拥护党和国家有关的方针政策； 运用：践行市场规程，遵守市场道德，贯彻执行党和国家有关发展社会主义市场经济的方针政策。 基本内容 一、维护社会主义基本经济制度； 二、把握社会主义市场经济的特征。 重 点 难 点 公有制主体地位；以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的客观必然性；市场经济对资源配置的基础性作用；社会主义市场经济的特点；市场经济规则的内容。 主要教学 媒 体 教科书，教学参考书，教案，黑板 有关本内容 的新进展 当今世界几个比较典型的市场经济体制模式 主要参考资料或相关网站 经济政治与社会教学参考 百度文库 教研室 审查意见   课后分析 本次课的教学取得了很好的效果，学生积极参与教学，课堂气氛活泼而有序。反思本堂课的教学，关注学生情感态度和价值观、实行知行合一；积极探索以活动教学为主的新教学模式；密切联系生活实际，实现课程生活化；大胆创新，促进学生发展，激发学生兴趣。         注：“NO.  ”所填内容应与授课计划表(续页)中课次一致。 教学过程 教 学 内 容 时间分配和 媒体选择 一、组织教学 提示上课，起立并相互问候，清点出席人数。 二、复习知识 三、导入新课 通过第一单元的学习，我们掌握了商品交换和消费、企业的生产和经营、个人的收入与理财等经济现象，树立了正确的消费观、劳动观，增强创新、诚信、效率、公平等意识，树立依法纳税的观念，当我们理解并掌握了这些知识，同时会自觉或不自觉地参与投身于经济建设，我们开始学习第二单元的内容。 四、讲授内容 第二单元 投身经济建设 任何社会都会有“为谁生产、生产什么、怎样生产”这些经济活动，是活动，就需要一个活动背景和舞台。我国目前的经济活动究竟是什么时代背景下进行的？我国经济活动又是什么舞台上表演的？搞清楚这些问题有利于我们进一步加深对我国经济生活的了解，能更好地参与经济生活，投身经济建设。首次，我们认识我国经济生活是在什么样的经济制度上进行的。 第4课 社会主义基本经济制度与社会主义市场经济 一、维护社会主义基本经济制度 (一)公有制为主体，多种所有制经济共同发展 我们先看看的1978年和2007年工业总产值比重图 1978年各种经济成分 2007年各种经济成分 在工业总产值中占有比重 在工业总产值中占有比重 在1978年，我国的工业总产值中，只有全民所有制企业和集体所有制企业，即公有制经济；在2007年，不只有公有制经济，还有外商经济和港澳台商投资经济、个体经济和私营经济等多种所有制经济。这一材料表明我国从改革开放前单一的公有制经济转变为改革开放后以公有制为主，多种所有制经济共同发展的局面。 (二)我国社会主义基本经济制度 1、我国基本经济制度的内容 请同学们看看P31四种图片，说说我国经济中存在哪几种经济形式？ 反映目前我国经济中存在国有经济(京津快速铁路)、集体经济(南方农村水田)、和混合所有制经济中的国有成分(大庆油田)和中外合资经济(一汽大众汽车)等。 结合前面讲述的内容，表明以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 2、我国现阶段的所有制结构 所有制：是指人们对物质生产资料的占有形式。 我国现阶段的所有制结构图(如图1) 图1 我国现阶段的所有制结构图 3、社会主义公有制的三种实现形式 社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 (1)国有经济:是生产资料归全体人民所有的一种公有制形式，是我国公有制的主要形式。国有经济又称全民所有制经济。 (2)集体经济:是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制经济，包括城镇集体经济和农村集体经济。集体经济是我国农村的主要经济形式。 (3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分也属于公有制经济。混合所有制经济是有不同所有制的经济主体共同投资所形成的所有制形式。 4、公有制经济主体地位的两个表现 一是公有资产在社会总资产中在优势，这种优势既有量的优势，也有质的优势；二是国有经济控制着国民经济的命脉，对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在对国民经济的控制力上。 5、非公有制经济的形式及在国民经济发展中的作用 非公有制经济包括个体经济、私营经济、外商和港澳台投资经济，以及各种混合所有制经济中的非国有、非集体成分。 作用：个体、私营、外资等非公有制经济是促进我国生产力发展的重要力量，不仅成为扩大就业的主渠道，而且成为活跃市场、增加税收、方便人民生活的生力军。 (1)个体经济：是指生产资料归劳动者个人所有，以劳动者个人或家庭成员参加劳动为主，由劳动者个人支配其劳动所得的一种私有经济。 (2)私营经济：是指生产资料私人所有、以雇佣劳动为基础的私有制经济。 (3)外商和港澳台投资经济：是指外国和港澳台投资者在我国境内开办的外商独资企业、中外合资经营企业和中外合作经营企业中的外资部分。 (三)坚持和完善社会主义基本经济制度 1、坚持公有制经济的主体地位 这是我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。由于我国是社会主义国家，必须坚持社会主义和公有制的主体地位；国有经济对国民经济具有控制力和影响力；在关系国家安全和国民经济命脉的重要部门和关键领域，保持国有经济的支配地位。 2、发展多种所有制经济的客观必然性 从总体来说是由我国社会主义初级阶段的国情决定的。一是由于我国的生产力状况决定的。我国是发展中国家，尚处于社会主义初级阶段，生产力总体水平低，多层次发展不平衡。为了解放和发展生产力，客观上需要发展多种所有制经济。二是建立和完善社会主义市场经济体制的要求。我国现阶段的市场经济尚不完善，只有通过各种所有制经济之间的合作与竞争，才能实现社会主义市场经济的健康发展。 党和国家处理公有制经济和非公有制经济的政策：坚持和完善社会主义基本经济制度，就必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 二、把握社会主市场经济的特征 (一)“看不见”的手 我们先看看P34关于“水”的思考，如何利用价格手段提高水资源利用效率？在保护和利用水资源问题上，市场能做什么，不能做什么？ 提高居民用水的价格，来调节居民的用水量，根据价值规律的作用，价格上涨，减少消费，因而用水量就相应地减少。 在保护和利用水资源问题上，市场能对水资源的配置上起基础性调节作用，即通过人们对水资源的需求情况形成水的价格，再通过水的价格来调节人们对水资源的消费。但是市场水资源的调节存在盲目性和滞后性，市场不是万能的，它也不能解决经济发展中对水资源的污染问题，解决这一问题，还必须通过国家政府通过计划行政手段来解决。 1、计划和市场为资源配置的两种基本手段 从上面的例子来看，计划和市场是资源配置的两种基本手段。计划和市场作为两种经济的调整手段，是可以并存的。例如，在市场经济体制下，市场对资源的配置起基础性作用，市场能解决的就由市场解决；而市场不能解决的，或者由市场解决成本太高，就应该发挥计划手段的作用，其集中表现就是发挥国家宏观调控的作用。 2、计划经济和市场经济的含义 计划经济就是指计划在资源配置中起基础性作用的经济体制；市场经济就是指市场在资源配置中起基础性作用的经济体制。 计划经济和市场经济作为两种经济体制，在一个社会中两者不能并存，即在市场经济体制下，不能同时又是计划经济。因为两种体制是两种不同的资源配置方式，如果两种体制并存，必然产生矛盾。 3、市场机制的内容 在市场经济中，发挥市场对资源配置的基础性作用，也就是发挥市场机制的调节作用。市场机制主要由市场供求、价格、竞争三大机制构成。 供求机制：供求和需求的平衡是社会主义经济运行的出发点和归宿； 价格机制：价格是市场机制核心，市场配置往往是通过价格机制进行； 竞争机制：竞争是企业为获得有利的购销条件和投资市场而展开的竞争。 4、市场调节的缺陷 市场的作用也不是万能的，市场调节存在盲目性、滞后性等缺陷，需要用计划来弥补市场的不足。 (二)社会主义市场经济的基本特征 1、在社会主义市场经济中，计划和市场的不同作用 在社会主义市场经济中，计划和市场两种基本手段相互配合、缺一不可，但两者地位并不等同。 市场调节的作用实际上是价值规律在起作用，市场对资源的起基础性作用。 计划是对市场失灵的矫正和补充。 2、社会主义市场经济的含义 社会主义市场经济，是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源起基础性作用。 3、市场经济的一般特征 市场经济具有平等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征 4、社会主义市场经济的基本特征 (1)社会主义市场经是公有制占主体地位的市场经济 社会主义与资本主义的本质区别在于所有制结构的不同。私有制在资本主义市场经济中占主体地位；公有制在社会占主体地位。只有坚持公有制的主体地位，劳动者的主人翁地位才能得到体现，才能保证我国经济的社会主义性质，才能引导非公有制经济的健康发展。 (2)社会主义市场经以实现共同富裕为根本目标 防止两极分化、最终实现公共富裕、最大限度地满足劳动者不断增长的物质和文化需要，是我国发展社会主义市场经济的根本目标。在实现这一目标过程中，要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动、合法经营先富起来，激励、带动其他地区和广大群众走共同富裕道路。 (3)社会主义市场经是政府实行强有力调控的市场经济。 在现代市场经济中，各国政府都要对市场实行调控。我国目前实行的是和会主义市场经济，能把社会主义制度的优势同市场经济的优势结合起来，把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥市场和计划两种手段的优势，充分发挥集中力量办大事的优势，从而市政府对经济的调控更有力、更有效。 5、我国宏观调控的主要目标和手段 我国宏观调控的主要目标：经济增长、充分就业、通货稳定和国际收支平衡； 我国宏观调控的主要手段：法律手段、经济手段、行政手段、舆论手段。 (三)遵循市场规则 维护市场秩序 1、市场规则与市场秩序 一方面，企业和居民要自觉遵守市场规则；另一方面，政府应加强市场监管，维护市场秩序。 2、市场规则的主要内容 互动空间之坑人的假广告，违反了市场规则，扰乱市场秩序，影响经济的发展。 市场的有效运行，离不开良好的市场秩序，良好的市场秩序必须依靠市场规则来保证。 市场规则主要由法律和道德来加以 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，它告诉我们什么可以做，什么不可以做，以及违反规则应受到什么惩罚。 (1)自愿交易，是指生产者和消费者在与谁进行交易、以什么价格进行那个买卖等方面具有充分的自由，反对任何形式的强买强卖。 (2)平等竞争，是指个人、企业、政府在市场活动中具有平等地位，按照相同规则开展竞争，禁止任何形式的特权和歧视。 (3)诚实守信，是指在市场活动中，买卖双方必须以诚待人、信守诺言，严格执行 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 、履行义务，行使权力，杜绝坑蒙拐骗、假冒伪劣。 (4)等价有偿，是指在市场活动中交易双方的权利和义务对等，不得无偿占有、剥夺他人财产，实行等价交换原则。 课堂 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 ： 本次课所讲授的知识主要我国的社会主义经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善社会主义基本经济制度；计划和市场是资源配置的两种基本手段，计划经济体制和市场经济体制在资源配置中的作用，社会主义市场经济的基本特征，以及市场经济的规则等知识。其中的重点、难点是公有制主体地位；以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的客观必然性；市场经济对资源配置的基础性作用；社会主义市场经济的特点；市场经济规则的内容。 课后作业： 1、非公制经济在社会主义市场经济中的地位和作用？ 2、“看得见的手”和“看不见的手”的作用？ 3、课后复习本课的知识，预习下一次课的内容。 2' 5' 3' 90'