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文成公主进藏.docx

文成公主进藏

仙人指路
2019-02-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《文成公主进藏docx》,可适用于初中教育领域

文成公主进藏学习目标:认识个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。抓住文章主要内容练习简单地讲述故事。教学重、难点:   引导学生独立阅读课文了解故事内容简要讲述故事激发学生阅读民间故事的兴趣。教学时间:一课时。教学过程 :一、 导入  课题交流资料。关于文成公主你都知道些什么?师述:文成公主知书达理不畏艰险远嫁吐蕃为促进唐、蕃之间经济文化交流增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主把她当成神一样崇拜因此民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天我们要读的是其中的一个故事。二、根据阅读提示自读课文了解故事的经过提出自己的疑问。三、交流汇报阅读收获。、汇报朗读。要求:用讲故事的语气读要读出吐蕃使者的智慧和文成公主的神奇。请学生分部分朗读课文,通过师生评价,把课文读好。、交流疑问。a为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主”?引导:鲜花和绢花一真一假警示了真假公主公主和其他什么人都一样只有头上花不一样这也是唯一能看出区别的地方鲜花配公主更显其高雅、美丽。b公主怎能背得动乃巴山呢?引导:为什么人们要这样说呢?在他们心目中文成公主是怎样的人?文中还有许多这样美妙的小故事你能找到吗?引导学生找到“建桥、撒羊毛、、跟鸟说话、树木变化”等地方感受民间故事的丰富想象力。四、练习简要讲述这个故事。、导语 激趣:这个故事充满了神奇色彩很受人们的欢迎。请你把故事简单讲给父母听你想怎么讲?、自己练习讲述。指名讲述进行评价。评价中指导学生理清文章思路:答应求婚进藏途中贡献。 要重点讲进藏途中发生的几件小事。五、 课外拓展。搜集有关文成公主的其他民间故事。

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