2019-2020年中考清远阳山九年级思品复习专题“青少年应该怎么做”答题示例

2019-2020年 中考 中考数学全套课件中考心理辅导讲座中考语文病句辨析修改中考语文古诗文必背中考单选题精选 清远阳山九年级思品复习专题“青少年应该怎么做”答题示例 1、作为中学生的我们，能为广东省民生问题的改善做些什么？ （1）树立远大理想，增强社会责任感，立志成才； （2）关心家乡建设，关注弱势群体； （3）积极 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 广东省的惠民政策； （4）积极行使监督权，举报危害群众的现象和行为； （5）运用所学知识积极为广东省解决民生问题提一些可行性建议。 2、我们在参观文化遗产景区时，如何展示广东人的良好形象？ （1）遵守《公民文明旅游公约》，做到语言文明、态度亲和、举止端庄； （2）遵守交通规则，遵守景区参观规定，自觉排队； （3）不随手乱扔垃圾、不乱写乱画；爱护文物； （4）尊重各地游客的预言文字、宗教信仰和风俗习惯； （5）热情待人，积极向他人伸出援助之手。 3、面对深化改革的伟大实践，我们应如何去做？ （1）充分认识改革开放事业的重要性，艰苦性，积极宣传我国的改革开放政策，争做改革开放的拥护者、参与者和推动者。 （2）树立平等、开放、参与的国际意识、全球意识，努力学习，积极实践，全面提升自己的素质，为将来参与我国的改革开放大业做好准备 （3）关心国家大事，关注家乡建设，积极参加社会实践，善于思考，为改革开放事业贡献自己的聪明才智 （4）增强社会责任感、使命感，奉献社会，报效祖国。 4、关心“三农”发展，我们中学生可以做些什么？ 树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；努力学习，提高自身素质；积极宣传党的农村政策；关注农村生产和农业发展；积极行使民主权利，为新农村建设出谋划策等 5、我们青少年能为扶贫工作做些什么？ （1）树立远大理想，立志成才，报效祖国； （2）增强社会责任感，热心公益，服务社会； （3）宣传我国的扶贫开发政策； （4）关心贫困地区建设。 6、作为中学生，能为深化收入分配制度改革做些什么? （1）学习并宣传我国的分配制度； （2）为深化收入分配制度改革献计献策；关心国家经济建设；努力学习，提高自身素质；树立社会公平意识，维护社会公平正义； （3）增强责任意识，积极承担社会责任。 7、我们在乘坐高铁出行时，应注意哪些问题？ 遵守社会公德；遵守秩序；不在高铁上吸烟；不乱扔垃圾，爱护公物，不在站台嬉戏打闹；不大声喧哗；不随地吐痰。 8、贯彻科学发展观、构建和谐社会，我们应该怎么做？ 1从国家的角度： （1）深入贯彻科学发展观，要求我们始终坚持一个中心、两个基本点的基本路线。要把坚持以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都不能动摇。 （2）深入贯彻科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。科学发展与社会和谐是内在统一的，没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。 2从青少年角度： （1）树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。 （2）努力提高自己的文化道德素质，为构建和谐家庭、和谐社区、和谐校园做力所能及的事情。 （3）针对本地区存在的不和谐现象，如环境问题、治安问题等搞好调查，并向有关部门提出解决的方法和建议，为全面落实科学发展观作出自己的贡献。 9、我们青少年能为祖国建设做些什么？ （1）树立远大理想，立志成才、报效祖国 （2）努力学习科学文化知识，培养创新意识和实践能力。 （3）增强社会责任感和使命感，增强忧患意识。 （4）树立平等、开放、竞争、参与的国际意识。 （5）更加热爱党、热爱社会主义，增强民族自豪感、自信心和自尊心，自觉承担时代赋予的历史使命。 （6）弘扬改革创新的时代精神，争做开放事业的拥护者、参与者和推动者。 10、青少年应为节能减排、建设生态文明做出怎样的贡献？ （1）青少年作为祖国未来的建设者，要关注我国的人口、资源、环境形势，积极拥护我国的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 生育政策、保护资源环境的基本国策和可持续发展战略； （2）从身边的小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯； （3）树立法律意识和法制观念，积极同破坏环境、浪费资源的恶劣行为作斗争，依法保护好我们的家园。 11、在统筹城乡发展、建设社会主义新农村的进程中，我们青少年应该怎么做？ 肩负振兴中华的历史使命，树立远大理想，立志成才，发扬艰苦奋斗和创新精神，努力学习，通过实践掌握一定的专业知识和专业技能，将来积极投身到社会主义新农村建设中去。 12、为落实依法治国的基本方略，公民必须怎么做？ （1）生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法制观念，学法遵法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 （2）关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权、监督权等政治权利。 （3）依法行使公民权利，自觉履行公民义务，勇于同破坏法治中国或社会主义法治国家建设的言行作斗争。 13、为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么？ （1）维护民族团结是每个公民的神圣职责，是每个公民应尽的义务。 （2）我们青少年要自觉履行责任和义务，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字等； （3）在物质上、精神上关心和帮助少数民族同学； （4）坚决同破坏民族团结的言行作斗争，为维护民族团结、国家统一和繁荣做贡献。 14、为了更好地发挥人民代表大会的作用，我们青少年应怎样做？ （1）我们青少年应树立主人翁意识，认真学习人民代表大会制度，积极参与社会主义政治文明建设； （2）当我们发现国家机关及其工作人员没有履行或没有正确履行他们的职责时，要向他们提出批评和建议； （3）当我们发现国家机关及其工作人员的失职、违法行为时，要举报、揭发他们等。 15、在加强先进文化建设的过程中，我们青少年应该怎样做？ （1）我们青少年要努力学习科学文化知识，继承和弘扬优秀的民族文化传统，培养自己的文化创新能力； （2）自觉学习和吸收一切优秀的文化成果，尊重其他国家和民族文化的价值； （3）积极参加社会主义精神文明建设，为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。 16、向全国道德模范学习，我们青少年应该怎样做？ （1）我们青少年要从小培养良好的心理品质和健全人格，树立正确的人生观和价值观，努力学习，立志成才； （2）自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范，发扬艰创业、开拓进取精神； （3）树立回报社会意识和责任感，养成亲社会行为习惯，积极参加公民道德实践活动，努力成为一个道德高尚、有益于社会的人。 17、青少年应该怎样加强自身的思想道德建设？ （1）以实际行动弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行爱国守法明礼诚信团结友爱勤俭自强敬业奉献的公民基本道德规范； （2）牢固树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培养责任意识和奉献精神，培育文明道德风尚，维护社会公平正义。 18、中学生应如何珍惜受教育权利、履行受教育义务？ （1）我们要树立振兴中华的理想和信念，培养良好品德； （2）树立正确的学习目的，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国的本领； （3）强壮体魄，培养良好的心理素质，全面发展自己； （4）坚持使自己受到法律规定年限的义务教育，并在此基础上争取更高程度，积极通过不同方式进行学习。 19、面对各种自然灾害，我们青少年应该如何做？ （1）培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民； （2）积极参与社会公益活动，为社会公众服务； （3）掌握一定的逃生自救的本领，珍惜生命。 附国家应该怎么做： （1）大力实施科教兴国战略，依靠科技进步提高对各种自然灾害的预警能力，制定相应的抗灾救灾 预案 社区应急预案下载社区应急预案下载社区应急预案下载应急救援预案下载应急救援预案下载 ； （2）加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育，提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力； （3）强党的领导，充分发动群众、依靠群众，夺取抗灾救灾工作的全面胜利。 20、青少年能为实现祖国的完全统一做些什么？ （1）我们青少年要树立崇高理想，努力学习，提升自我，为将来投身祖国建设打下坚实的知识基础； （2）认真宣传各平统一、一国两制的基本方针，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，坚决同分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争，为实现祖国的完全统一作出自己应有的贡献。 21、构建和谐世界我们青少年应该怎么做？ （1）我们青少年要做一名友好往来的使者，坚持用世界的眼光看问题； （2）要树立平等意识，平等地对待其他国家的公民，尊重他们的国家制度和文化； （3）树立国家观念，注意维护自己国家和民族的利益； （4）学全合作，主动培养自己的参与意识； （5）善于学习外来先进文化，宣传中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。 22、我们作为学生应该怎样为西部大开发作贡献？ （1)、积极宣传西部大开发的方针和政策。 （2)、树立远大理想，立志成才。 （3)、努力学习，掌握过硬本领，为将来到西部工作打好基础。 （4)、坚决同破坏西部大开发的违法行为作斗争。 （5)、积极支持和拥护西部大开发战略 23、作为中学生，你能为防腐倡廉工作做些什么？ （1）努力学习，提高自身素质 （2）向周围的人宣传反腐倡廉的重要性 （3）以自己的实际行动支持反腐倡廉工作，积极行使监督权，行使检举控告的权利，同贪污腐败行为做斗争。 24、中学生准备怎样利用网络参与政治生活？ （1）经常登录新闻网站，了解国家大事 （2）踊跃参与在线访，学会利用博客、微博、电子邮件与代表委员、国家有关部门沟通。 （3）利用网络行使建议权、监督权时要遵守道德和法律。 25、青少年怎样向年度法治人物学习 （1）青少年应努力学习法律知识，增强法制观念 （2）应自觉遵守守法，依法规范自己的行为 （3）积极参与政治生活，积极行使建议权、监督权 （4）自觉履行法律义务，不做违法的事 （5）坚决同违法现象作斗争 （6）增强社会责任感 26、我们应该如何辩证地看待明星的行为？ （1）要全面看待偶像，既要看到偶像的优点，也要看到偶像的缺点； （2）要学习偶像的优点和长处，扬长避短，完善自我，也要提高辨别能力，不盲目追星。 27、遇到恐怖行为时，我们该怎样做？ （1）保持沉着镇定，尽可能利用现场躲避； （2）迅速报警，宎恐慌，不要尖叫； （3）合理利用周围环境，学会保护自己； （4）听从警察或保安的智慧，及时疏散或远离危险地点； （5）遇到恐慌事件，不要围观、不要停留、不要留恋财物，不要逆着人流走。 28、作为当代中学生，你应如何正确表达自己的爱国之情？ （1）理性爱国，把满腔爱国热情化为更积极的行动，勤奋学习，刻苦钻研、立志成才，努力掌握报效祖国的本领。 （2）坚守文明法治的底线，以大局为重，冷静理智、合法有序地表达爱国热情，自觉维护社会秩序 （3）关心国家大事，以“天下兴亡，匹夫有责”态度积极回报社会等。 29、作为中学生，你将以哪些实际行动表达自己的爱国之情？ （1）努力学习、立志成才，掌握报效祖国的本领 （2）积极参加升国旗仪式，高唱国歌 （3）观看爱国主义影片、唱爱国主义歌曲，增强爱国主义情感 （4）支持党和政府为国家发展所采取的方针政策； （5）关心国家大事，为国家建设出谋划策 （6）做好自己的本职工作 （7）不做危害国家和人民的事。 30、民族复兴我有责，实现强军梦，我们能做些什么？ （1）努力学习，锻炼身体，强健体魄，为建设巩固国防和强大军队做准备 （2）依法服兵役和参加民兵组织 （3）积极参加军训和拥军优属活动 （4）学习国防知识，关心国防建设 （5）自觉同破坏国家主权和分裂、颠覆国家的言行作斗争。 31、中学生在上网时应注意哪些问题？ （1）善于网上学习，不浏览不良信息； （2）诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； （3）增强自我保护意识，不随意约会网友； （4）维护网络安全，不破坏网络秩序； （5）不沉溺虚拟时空，培养高压情趣。 32、请你为同学们提出建议，应从哪些小事做起践行社会主义核心价值观？ （1）努力学习，提高自身素质 （2）树立远大理想，立志报效祖国 （3）热爱祖国，听党的话 （4）诚实守信，不说谎 （5）自觉遵守学校纪律 33、在加强先进文化建设的过程中，我们青少年应怎样做？ （1）我们青少年要努力学习科学文化知识，继承和弘扬优秀的民族文化传统，培养自己的文化能力。 （2）自觉学习和吸收一切优秀的文化成果，尊重其他国家和民族文化的价值。 （3）积极参加社会主义精神文明建设，为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。 34、作为中学生，你能为保护文化遗产做些什么？ （1）了解我国民间文化遗产，树立文化遗产保护意识 （2）积极宣传保护文化遗产的重要性，让更多的人投身于文化遗产保护之中 （3）积极投身于文化遗产的保护和抢救工作，同破坏文化遗产的行为作斗争 （4）向有关部门提出文化遗产保护方面的合理建议 （5）在游览名胜古迹、参观文物遗产时，自觉保护文物、不随手乱写乱画、污损文物，遵守相关规定。 35、作为中学生，我们应怎样做到文明出行？ 过马路时看信号灯、红灯停；不在马路上追逐打闹；骑车不走快车道；不翻越护栏；不骑车带人 36、青少年在告别陋习方面能做些什么？ （1）努力学习科学文化知识，培养高雅的生活情趣，养成健康、文明的生活方式； （2）克服盲目从众心理，提高明辨是非的能力，远离不文明行为； （3）发现中国式陋习及时制止或向有关部门举报； （4）向身边的人宣传“中国式陋习”的危害； （5）树立社会责任意识和公民意识，敢于同不良陋习作斗争。 37、作为中学生，我们应怎样以实际行动做传播正能量的使者？ （1）积极参与社会公益活动，增强社会责任感。 （2）努力学习，全面提高自身思想道德素质和科学文化素质。 （3）养成文明、科学的生活方式，培养高雅的生活情趣。 （4）树立社会主义荣辱观，以先进人物为榜样，践行社会主义核心价值观。 （5）继承中华民族传统美德，弘扬民族精神，做“四有”新人。 38、解决好民生问题，中学生应该怎样做？ （1）树立远大理想，增强社会责任感，立志成才，报效祖国； （2）珍惜来之不易的受教育机会，自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，勤于实践、勇于创新，提高个人素质； （3）关心社会建设，关心帮助弱势群体，积极宣传党和政府的惠民政策，运用所学知识为党和政府解决民生问题建言献策。 39、作为中学生，你能为深化收入分配制度改革做些什么？ （1）学习并宣传我国的收入分配制度； （2）为深化收入分配制度改革献计献策； （3）树立“天下兴亡，匹夫有责“的责任意识，关注国计民生； （4）努力学习，立志报效祖国； （5）树立公平意识，积极维护正义。 40、为保障和改善民生，我们青少年能做什么？ （1）树立远大理想，立志报国； （2）努力学习，不断提高自身素质； （3）增强社会责任感，关心国家建设，关心帮助弱势群体； （4）积极宣传党和政府的惠民政策，运用所学知识为党和政府解决民生问题出谋划策。 41、落实依法治国方略，加强建设社会主义法制国家，我们青少年怎么做？ （1）我们青少年要积极参加未成年人集中宣传，普法知识竞赛等活动； （2）努力学习法律知识，坚持守法、用法、依法维护国家利益，依法规范自身行为； （3）我们青少年要做法律的宣传者，践行者，积极宣传依法治国的重要性，学会依法行使建议权、监督权，为建设社会主义法治国家做出应有的贡献。 42、加强节能减排，建设节约型社会，青少年应怎样做？ （1）了解我国资源环境国情，提高环保意识； （2）积极进行环保宣传； （3）树立节约意识，养成节约资源的好习惯； （4）树立责任意识，调查资源环境中存在的问题给有关部门提合理化建议。