“2013年肇庆市国家义务教育课程标准网络培训”学习心得
怀集县坳仔镇中心学校程鸿
通过“2013年肇庆市国家义务教育课程标准”网络培训,使我对国家义务教育课程标准修订有了深刻的认识,拓宽了视野,更新了教育理念,在教育思想,教育理论及业务能力等方面都受益匪浅。
义务教育课程标准修订主要体现在以下几点:
一、突出德育为先、育人为本。1、各学科以德育为先、育人为本的理念把本学科开展道德教育的各项
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
以恰当方式写进了课程标准;2、进一步强化了中华民族优秀传统文化教育;3、突出了国家统一和民族团结与共同发展教育;4、结合新时期我国社会生活面临的突出问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
,有针对性地加强了学生的人生观和价值观教育,着重强化了符合时代发展要求的学生道德教育和人格教育。
二、培养创新精神和实践能力。1、进一步强化了知识与技能、过程与方法和情感、态度、价值观三维教育目标;2、提倡自主、合作、探究和动手实践等教学方式,培养学生的创新精神和实践能力;
3、强调了学生信息处理能力和在信息化时代自主学习能力的培养。
三、坚持与时俱进,及时反映了社会发展新动向和新思想,恰当吸收了科技发展新成果。
四、科学安排了各学科类课程内容的总量和难度,加强了学科和学段衔接,减少了课程内容的交叉和重复。
中国社会的巨大变化和科学技术的快速发展,要求教育理念和课程内容与时俱进,不断更新。同时也要求广大教师跟上时代的脚步,
与时俱进,教学相长。(1教师要主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。(2随着课改
如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。(3、教师要积极参加教研活动,探究适合新时代的教育教学方法。