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1.4.3含有一个量词的命题的否定导学案

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1.4.3含有一个量词的命题的否定导学案1.4.3含有一个量词的命题的否定导学案 学习目标:会对含有一个量词的命题进行否定 一、知识回顾 1.命题的否定,命题的否定与命题之间的真假关系 2.全称命题和特陈命题的概念和形式 二、探究新知 给出一组命题: (1)所有的矩形都是平行四边形;(2)每一个素数都是奇数;(3) (4)有些实数的绝对值是正数;(5)某些平行四边形是菱形;(6) 问题1:下列命题中哪些是全称命题,哪些是特称命题? 问题2:给出这些命题的否定 问题3:对命题进行否定后形式上有什么变化? 问题4:你能总结出一般规律吗? 结论: 三、题...

1.4.3含有一个量词的命题的否定导学案
1.4.3含有一个量词的命题的否定导学案 学习目标:会对含有一个量词的命题进行否定 一、知识回顾 1.命题的否定,命题的否定与命题之间的真假关系 2.全称命题和特陈命题的概念和形式 二、探究新知 给出一组命题: (1)所有的矩形都是平行四边形;(2)每一个素数都是奇数;(3) (4)有些实数的绝对值是正数;(5)某些平行四边形是菱形;(6) 问题1:下列命题中哪些是全称命题,哪些是特称命题? 问题2:给出这些命题的否定 问题3:对命题进行否定后形式上有什么变化? 问题4:你能总结出一般规律吗? 结论: 三、题型示范 例1:写出下列命题的否定,并判断否定的真假 (1) ;                            (2)一切分数都是有理数; (3)所有可以被5整除的整数,末位数字都是0;  (4)若 则 ; (5) ;                (6)有的等差数列是等比数列; (7)若 则存在 使 (8)不论 取何数,方程 必有实根 感悟: 当堂自测: 1. (2011.安徽,7)命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是(    ) A.所有不能被2整除的整数都是偶数            B. 所有能被2整除的整数都不是偶数 C. 存在一个不能被2整除的整数是偶数          D. 存在一个能被2整除的整数不是偶数 2.(2012.安徽,4)命题“存在实数 ,使 ”的否定是(    ) A.对任意实数 ,都有                   B.不存在实数 ,使 C.对任意实数 ,都有                   D. 存在实数 ,使 3. (2013.四川,4)设 集合A是奇数集,集合B是偶数集,若命题 , ,则(    ) A.                         B. C.                       D. 4. (2012.湖北,2)命题“ ”的否定是(    ) A.                       B. C.                       D. 5. (2011.辽宁,4)已知命题 ,则 为(    ) A.                       B. C.                       D. 6.已知命题 ,则 是(    ) A. B. C. D. 7.(2010.辽宁,4)已知 ,函数 ,若 满足关于 的方程 ,则下列选项中为假命题的是(    ) A.                       B. C.                       D.
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分类:高中数学
上传时间:2019-02-12
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