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人物采访提纲人物采访提纲 人物采访提纲 一、采访对象 谭俊 男 34 宁波日报报业集团中国宁波网网络编辑 毕业浙江师范大学,刚毕业是一名中学老师,曾做宁波手机报编辑,现在是中国宁波网的网络编辑。 二、采访目的及采访主题 谭老师是我暑假实习的老师,有一定的采访价值,和可能性。 我所选的专业是网络传播,而谭俊老师是新兴媒体传播,在中国宁波网担任网络编辑,和我学的专业对口。 目的:了解网络传播今后的发展前景, 主题:了解宁波日报网络编辑的工作内容,明白自己在大学期间需要做哪些准备,为自己将来走上社会做好扎实的基...

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人物采访提纲 人物采访提纲 一、采访对象 谭俊 男 34 宁波日报报业集团中国宁波网网络编辑 毕业浙江师范大学,刚毕业是一名中学老师,曾做宁波手机报编辑,现在是中国宁波网的网络编辑。 二、采访目的及采访主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 谭老师是我暑假实习的老师,有一定的采访价值,和可能性。 我所选的专业是网络传播,而谭俊老师是新兴媒体传播,在中国宁波网担任网络编辑,和我学的专业对口。 目的:了解网络传播今后的发展前景, 主题:了解宁波日报网络编辑的工作 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,明白自己在大学期间需要做哪些准备,为自己将来走上社会做好扎实的基础。 三、被采访人相关资料搜集 谭俊 男 34 宁波日报报业集团中国宁波网网络编辑 刚毕业是一名中学老师,但认为教师职业没有创新,每天需要做一样的事,不是自己的兴趣所致,所以正好有宁波日报在招人,就去面试宁波日报的网络编辑就,曾做宁波手机报编辑,需要每周5天的上夜班,经过几年现在是中国宁波网的网络编辑。工作在宁波日报已有6年经历,今年的11月份要完成他的终生大事——结婚。 四、整理线索形成采访的主要内容 谭老师是一位新媒体工作者,可以就现在的各种新媒体探讨他的看法。了解网络编辑每天的工作内容。 先谈谈他的大学生活增加彼此的熟悉,方便接下去的访谈,接着问他如何找到宁波日报这份工作的,接着聊一些其他的问题,还可以问一问他的未婚妻,使访谈不那么枯燥。最后可以问他我们在校大学生需要做那些准备。 五、设计问题 1,您是怎样找到这份工作的? 2,请问这份工作是您理想的工作吗?或者说,从事这一行业您觉得与您的兴趣爱好有关吗? 3,平常,在工作方面,您每天都做些什么呢? 4,您认为您所从事的这一岗位需要具备哪些专业技能? 5,还有需要具备哪些基本职业素质 6,你曾经做过手机报编辑,对于这个你有什么看法吗? 7,你能够对手机报做一个简单的介绍吗? 8,你觉得手机报这个行业的前景大吗?, 9,听说你们网站与宁波晚报有个网报互动,对此,你怎么看? 10,在这样一个媒体行业你是否会感觉压力大呢? 11,做这份工作的话可能会遇到那些困难? 12,其中遇到的最大的挑战是什么啊 13,您在做这份工作时,什么是最成功的? 14,这一工作工薪待遇怎么样? 15,您觉得这个行业的发展前景怎么样? 16,对了,你们网站编辑的新闻是由专业的记者团队出去跑新闻的,他们采访后把所有有价值的新闻都汇总在你们这里然后是你们进行挑选放上网站的吗 17,作为一位媒体工作者的前辈,您认为如果想要以后从事媒体工作,在大学阶段应该多做些哪方面的准备? 18,能给我们介绍一下新兴媒体是一个什么概念? 19,请你阐述一下对待媒体行业的态度。 20,在最后,你能给我们一些学习或者就业方面的建议和指导吗? 六、实际应用所面临的问题 采访时间:2011年9月23日 采访地点:宁波日报报业集团3楼会议室 采访方式:面对面采访 可能面临的情况及解决办法:1, 协调谭老师的时间, 2,录音设备不够齐全, 解决在视频中制作字幕。  
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