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2018中考物理试题分类汇编:熔化和凝固

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2018中考物理试题分类汇编:熔化和凝固 2018中考物理试题分类汇编:熔化和凝固 一.选择题(共5小题) 1.(2018?安徽)图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象,下列判断正确的是(  ) A.该物质熔化过程持续了25min B.该物质是晶体,熔点为80℃ C.在第30min,该物质处于固液共存状态 D.在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量 【分析】明确图象中横纵坐标所表示的内容,可以看出物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说明这是晶体熔化的图象,进而可以判断出对应的熔点温度; ...

2018中考物理试题分类汇编:熔化和凝固
2018中考物理试题分类汇编:熔化和凝固 一.选择题(共5小题) 1.(2018?安徽)图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象,下列判断正确的是(  ) A.该物质熔化过程持续了25min B.该物质是晶体,熔点为80℃ C.在第30min,该物质处于固液共存状态 D.在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量 【分析】明确图象中横纵坐标所 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示的内容,可以看出物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说明这是晶体熔化的图象,进而可以判断出对应的熔点温度; 熔化前处于固态,熔化过程后处于固液共存状态、熔化完成处于液态。 【解答】解: ABD、分析图象可知,图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点,该物质有固定的熔化温度,是晶体,该物质从第10分钟开始熔化,到第25分钟左右结束,约进行了15分钟,熔化过程吸热温度不变,故AD错误,B正确; C、在第30min熔化完成,该物质处于液态,故C错误。 故选:B。 2.(2018?无锡)如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是(  ) A.烛蜡应碾碎后放入试管中 B.温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部 C.“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀 D.烛蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明烛蜡是晶体 【分析】(1)为了是蜡烛均匀受热,应用碎蜡烛; (2)根据温度计的使用方法分析; (3)水浴法能使物质均匀受热; (4)晶体在熔化过程中,吸热,但温度不变。 【解答】解: A、烛蜡应碾碎后放入试管中,这样蜡烛能均匀受热,故A正确; B、用温度计测温度时,温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部,故B正确; C、“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀,故C正确; D、烛蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明烛蜡是非晶体,没有固定的熔点,故D错误。 故选:D。 3.(2018?赤峰)下列各组固体中具有确定熔点的一组是(  ) A.蜡 玻璃 沥青    B.蜡 铝 玻璃    C.冰 铁 铝    D.冰 铁 沥青 【分析】自然界中的固体可分为晶体和非晶体,其中晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点。 【解答】解: A、蜡、玻璃、沥青都是非晶体,都没有固定的熔点,故A不符合题意; B、蜡和玻璃是非晶体,没有确定的熔点,铝是晶体,有熔点,故B不符合题意; C、冰、铁、铝都是晶体,都有固定的熔点,故C符合题意; D、沥青是非晶体,没有固定的熔点,冰和铁是晶体,有固定的熔点,故D不符合题意。 故选:C。 4.(2018?黄冈)在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”。虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了。以下分析正确的是(  ) A.“冰花“是由空气水蒸气凝华而形成的 B.“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的 C.“冰花”形成时的气温为0℃ D.“冰花”变小过程中要放热 【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。 (2)在六个物态变化中,有三个吸热:熔化、汽化、升华;三个放热:凝固、液化、凝华。 (3)凝固的条件:到达凝固点继续放热。 【解答】解:AB、“冰花”是喷射出来的水遇冷凝固形成的,不是凝华现象,故A错误,B正确; C、水的凝固点为0℃,气温低于或等于0℃,如果继续放热,就会凝固,“冰花”形成时的气温不一定为0℃,可以低于0℃,故C错误; D、“冰花”变小是固态的冰升华形成水蒸气,升华吸热,故D错误。 故选:B。 5.(2018?扬州)如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象,下列说法正确的是(  ) A.0~4min甲比乙吸热多 B.4~8min甲不吸热 C.0~10min甲和乙内能不断增加 D.0~10min甲和乙温度不断升高 【分析】(1)相同时间吸收的热量相同; (2)明确图象中横纵坐标所表示的内容,可以看出物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说明这是晶体熔化的图象,熔化过程吸热温度不变; (3)无论晶体还是非晶体吸热内能都增加; (4)晶体熔化过程吸热温度不变;非晶体吸热温度升高。 【解答】解: A、加热相同的时间,吸收的热量相同,故0~4min甲乙吸热一样多,故A错误; B、甲物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说甲是晶体熔化的图象,熔化过程吸热温度不变;乙吸热温度一直升高是非晶体,故B错误; CD、0~10min甲和乙都吸热,内能都不断增加,只是甲是晶体,吸热温度不变,乙是非晶体,吸热温度升高,故C正确,D错误。 故选:C。 二.填空题(共6小题) 6.(2018?广西)海波在熔化过程中不断吸热,温度 不变 (选填“升高“或“不变”);说明海波属于 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”) 【分析】晶体和非晶体的重要区别:晶体有一定的熔点,非晶体没有一定的熔点;晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点。 【解答】解:海波在熔化过程中,不断吸收热量,温度不变,有固定的熔点,所以海波是晶体。 故答案为:不变;晶体。 7.(2018?烟台)小明在探究”海波熔化时温度的变化规律”的实验时,设计了甲、乙两种 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 (如图所示)。实验应选用 甲 方案,其优点是 使物质均匀受热 ,实验过程中温度计的变化情况是 先升高,后不变,再升高 。 【分析】利用水浴法加热,可以使固态物质受热均匀,且可以防止温度上升较快,便于测量温度; 晶体在熔化的过程中,温度保持不变。 【解答】解:利用水浴法加热,不但能使试管受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,故应选择甲装置。 实验过程中,海波吸收热量,温度升高,海波在熔化过程中温度不变,熔化结束后,温度计示数逐渐变大。 故答案为:甲;使物质均匀受热;先升高,后不变,再升高。 8.(2018?兰州)沥青路面在烈日下由硬变软,在这个过程中沥青的温度不断升高,说明沥青是 非晶体 。(选填“晶体”或“非晶体”) 【分析】区分晶体和非晶体可以看熔化过程中温度是否变化;变化,则为非晶体,不变,则为晶体。 【解答】解:烈日下,沥青路面吸热后逐渐变软,该过程中沥青的温度不断升高,即沥青没有一定的熔点,所以沥青是非晶体。 故答案为:非晶体。 9.(2018?淮安)如图甲所示,探究冰的熔化特点,将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较 慢 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知,在第8分钟末,试管里的冰处于 固液共存态 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰在熔化过程中温度 不变 。 【分析】(1)为了能使固体物质均匀受热,常用水浴法,若物质的熔点较低,可以不对其加热,这样不仅能够使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录数据; (2)晶体在熔化过程中处于固液共存状态、熔化前处于固态,熔化后处于液态; (3)根据晶体在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变,内能增大。 【解答】解:(1)冰的熔点为0℃,所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度。 (2)由图象可知,冰从4min开始熔化,到10min熔化完成,在第8分钟末,试管里的冰处于熔化过程,处于固液共存状态; (3)冰吸收热量温度升高,达到熔点,在熔化过程中,继续吸收热量,温度保持不变。 故答案为:慢;固液共存态;不变。 10.(2018?广元)改革开放40年来,人民的生活水平得到了很大的提高,很多家庭都用上了电冰箱。冰箱冷藏室内壁常常会结冰,这是 凝华 现象,致冷剂在冰箱冷冻室的管子里面 汽化 吸热,从而使冷冻室温度降低。(填物态变化名称) 【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化; (2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。 【解答】解:冰箱冷藏室内壁常常会结冰,是由水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶,是凝华现象; 氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物质;工作时电动压缩机使氟利昂蒸气压缩而液化,压入冰箱外的冷凝器管里,由于氟利昂液化,将热量放出;冷凝器里的液态氟利昂,经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里迅速汽化,从冰箱的内部吸收热量,使冰箱内部的温度降低。 故答案为:凝华;汽化。 11.(2018?广安)如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可知该物质是 晶体 (选填“晶体或“非晶体”),该物质第5min时处于 固液共存 (选填“固”、“液”或“固液共存”)态。 【分析】晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,这是晶体和非晶体的区别;分析图象发现物质从第3min开始熔化,到第7min熔化结束,熔化之前是固态,熔化过程中是固液共存状态,熔化结束后变成液态。 【解答】解:由图可见,该物质图象上有一段与时间轴平行的直线,表示该物质在熔化过程中不断吸热,温度保持不变,因此该物质为晶体; 物质的熔化过程是从第3min到第7min,因此在第5min时晶体处于熔化过程,物质处于固液共存态。 故答案为:晶体;固液共存。 三.实验探究题(共13小题) 12.(2018?宿迁)图甲是“探究冰的熔化特点”实验装置,图乙是根据实验数据描绘出冰在熔化时温度随时间变化的图象。 (1)实验中,用烧杯中的热水加热试管中的冰,除了使冰受热缓慢外的好处是 使物质均匀受热 ; (2)由图乙可知,冰的熔点是 0 ℃; (3)重复实验当试管中的冰开始常化时,立即将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中,发现冰不再熔化,该现象 能 (选镇“能”或“不能”)说明冰在熔化过程中需要吸热。 【分析】(1)把盛有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热,而不是直接用酒精灯加热,这样可以使固体均匀受热,减慢熔化速度,发现熔化过程中的规律; (2)晶体在熔化过程中,温度不变;
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