员工安全教育培训复习题10
一、填空题:
1、自觉遵守安全生产规章
制度
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, 不违章作业 并随时制止他人违章作业。
2、吊运高温钢坯时禁止用 钢丝绳。
3、防直接接触电击常见的措施有绝缘、屏护、间距。
4、防触电保护有:保护接地、保护接零、漏电保护。
5、加强安全生产教育和培训是加强安全生产管理的 客观要求,是维护从业人员合法权益的 必然要求。
6、安全生产法律责任形式行政责任、民事责任、刑事责任。
7、触电事故分为电击和电伤。
8、加强安全生产教育和培训是加强安全生产管理的 客观要求,是维护从业人员合法权益的 必然要求。
9、凡在煤气、电气、高空等 危险区域作业时,工作前必须有可靠的安全措施并有专人负责检查, 专人监护 。
10、发生煤气中毒时,应立即将中毒者抬到 煤气区 以外,在通风良好、 空气新鲜 的场地进行抢救,并立即
报告
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煤气防护站和医院。
11、使用氧气瓶,乙炔气瓶必须严格遵守其 安全
操作规程
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,持证上岗 严禁无证上岗。
12、从事高空(距离地面2米以上)作业人员,必须系好 安全带,操作时不准 向下扔 任何物件,发现身体不适禁止登高作业。
13、煤气区域 严禁烟火,严禁在煤气区域内 停留、取暖、睡觉、休息,在煤气区域作业时严格执行 煤气区作业安全规程。
14、严格执行检修机械、电气设备时的挂牌制 监护制 和 确认制,严禁 带电 、带水 作业,严禁随意触摸 电气开关 及 机械设备。
15、在移动电风扇、照明灯、电焊机等电气设备时,必须先 切断电源,并保护好导线,以免 磨损 或 拉断。
16、对设备进行维修时,一定要 切断电源,并在明显处放置“禁止合闸,有人工作”的警示牌。
17、“现场经验+责任心”,点检才有效 。
18、安全色:红、蓝、黄、绿。
19、煤气岗位操作人员不得少于 两 人;进入煤气区域检修,操作人员必须佩带CO报警仪。
20、从业人员有获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利。
21、员工安全教育培训包括有:安全态度、安全教育、安全技术培训。
22、“5S”活动是以整理、整顿、清扫、清洁 和素养 为内容的活动。
23、高度在2—5米的高处作业,称为一级高处作业。
24、我国的安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理。
25、安全电压:42V 36V 24V 12V 6V
二、判断题:
1、进入生产厂房必须按
规定
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穿好工作服,不戴安全帽,上岗操作。( × )
2、在煤气、电气等危险区域作业时,必须有可靠的安全措施,并有专人负责检查、监护。( √ )
3、检修时,对存在危险因素的区域、场所、设备部位要指定专人进行监护。( √ )
4、安全帽、安全带、安全网称为地面作业的“三宝” ( × )
5、烟气中毒是火灾致死的主要原因。( √ )
6、进行煤气作业时一个人就行了,但必须配备防护用品。( × )
7、不可以用铜丝等代替保险丝。( √ )
8、机械运转时,不可加油、擦洗、修理和摘挂皮带。( √ )
9、安全生产确认制就是指确认、确信、确实的总称。( √ )
10、电焊机、风机、加热器、空调机、手提砂轮、手提电砧等电器设备,必须有可靠的接地线。 ( √ )
11、进入生产厂房必须按规定穿好工作服,不戴安全帽,上岗操作。( × )
12、在煤气、电气等危险区域作业时,必须有可靠的安全措施,并有专人负责检查、监护。( √ )
13、检修时,对存在危险因素的区域、场所、设备部位要指定专人进行监护。( √ )
14、行车吊物时严禁从人头上经过,操作人员可用麻绳、皮带、打结钢丝绳等吊挂物品。( × )
15、使用氧气瓶、乙炔气瓶必须严格遵守其安全操作规程,持证上岗,无证人员禁止操作。( √ )
16、任何职工接到危及人身、设备安全的任何命令时,均不得执行,并提出理由向上级报告。( √
17、“预防为主”就是把安全工作的重点从事后处理转变为事前预防。( √ )
18、悬挂安全带不得低挂高用,因为低挂高用在坠落时受到的冲击力大,对人体伤害也大。( √ )
19、不可以用铜丝等代替保险丝。( √ )
20、未成年工是指未满18周岁——20周岁的劳动者。(×)
21.如果工作人员穿着潮湿的衣服工作可能带来的危险是(触电)。( √ )
22.在雷雨天不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围(20)米内。( √ )
23.被生锈铁皮及铁钉割伤,可能导致(破伤风病 )。( √ )
24.穿着拖鞋进入车间工作会导致(脚部受伤)。( √ )
25.发现有人煤气中毒时,应迅速用湿毛巾捂住口鼻,打开门窗通风,立即切断气源,同时要关闭电源。( √ )
三、选择题
1、《劳动法》所指的未成年工是指(C)
A.年满15周岁未16周岁 B. 年满16周岁未17周岁
C. 年满16周岁未18周岁
2、生产经营单位必须为从业人员交纳(B)
A.养老保险 B.工伤保险 C.失业保险
3、《刑法》规定,强令工人冒险作业,发生重大伤亡事故或造成其他严重后果的,处以(A)年以下有期徒刑或者拘役。
A.3年 B.5年 C. 7年
4、“一班三检”是指(A)。
A.在班前、班中、班后进行安全检查 B.在早、中、晚进行巡回检查 C.每天进行三次安全检查。
5、劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权( A );
6、安全帽的防护作用:(ABCD )
A、防止物体打击伤害 B、防止高处坠落伤害头部 C、防止机械性损伤 D、防止污染毛发伤害
7、安全生产中“三不伤害”指的是(ABC)
A.我不伤害自己 B.我不伤害他人 C.我不被他人伤害 d我不伤害设备
8、对于生产现场的设备和装置而言,即使作业者发生了不安全行为,由于设备的安全性能,也能保证不会发事故。这就是设备的( C )。
A.科学安全化 B.现代安全化 C. 本质安全化
9、防护手套的作用:(ACDE)
A、防止火与高温、低温的伤害。B、为了保证手的干净。C、防止电磁与电离辐射的伤害。D、防止电、化学物质的伤害。E、防止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以及感染。
10、根据国家有关规定,安全线用( D ),宽度不小于( D )㎜。
A、红;100 B、蓝;80 C、黄;30 D、白;60
11、安全标志类型(ABCD)
A、禁止标志 B、警告标志 C、指令标志 D、提示标志
A.安全监控工作 B.安全管理工作
12、电流对人体最危险的伤害是(B)
A.电伤 B.电击 C.电压
13、管生产必须(B)管安全。
A.可以 B.必须 B.不必
四、名词解释:
1、安全生产中的“三定四不推”指的是什么?
答:三定:定整改措施、定责任人员、定完成时间 。四不推:指班组能解决的不推向工段、工段能解决的不推向车间、车间能解决的不推向厂、厂能解决的不推向上级主管部门。
2、本质安全化原则:是指一开始就从本质上实现安全化,从根本上消除事故发生的可能性,从而达到预防事故发生的目的。
3、危险物品:是指易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等能够危及人身安全和财产安全的物品。
4、重大危险源——是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。
5、危险源:可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。
7、风险:某一特定危险情况发生的可能性与后果的组合。(1)风险的可能性大小(2)后果的严重性
8、风险评价:评价风险大以及确定风险的状态。
9、安全:免除了不可接受的损害风险的状态。
10、处理事故的四不放过原则指的是 事故原因未查清不放过 ;对事故的防范措施没有落实不放过;事故的责任者没得到处理不放过
; 领导和群众未受到教育不放过 。
11、事故:造成死亡、疾病、伤害、损坏或其它损失的意外情况。
12、安全电压:在一定的条件下,一定时间内不危及生命的电压。
13、危害:可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态。
14、煤气中毒:原因是由于人吸入了大量的(一氧化碳)后,使人的血液很快失去(供氧能力 )从而导致煤气中毒。
五、简答题:
1、什么是本质安全?
设备、设施和工艺技术有内在的从根本上防止发生事故的功能:
1)失误后的安全功能:即使操作者操作失误也不会发生事故。(设备设施和工艺技术具备防止人的不安全行为的功能)
2)故障安全功能:设备设施和工艺技术发生故障或损坏时,还能够维持正常工作或自动转为安全状态。
2.什么是工伤事故?
工伤事故是指职工在工作时间内、生产岗位上发生的与生产或工作相关的人身伤害事故,包括轻伤、重伤、死亡、急性中毒等。
3、安全自我提醒活动内容?
答:职工在进行某项生产作业之前,先自我提醒自己以下三个问题:
1)我这样做安全吗?
2)哪些地方不安全?
3)怎样做才安全?
4.高处作业的级别如何划分?
一级:2~5米 ;二级:5米~l 5米 三级:15米~30米 特级高处作业:30米以上。
5、职工每天的安全检查哪些内容?
答:职工应检查交接班过程中有关安全注意事项;生产岗位操作人员按交接班制度内容进行认真巡回检查,填写交接班记录。
6、安全生产责任制的作用?
答:明确员工在生产经营活动中应负的责任。在各部门及员工间,建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度,有利于把安全工作落到实处。使安全工作层层有人负责。
7.保护接地的适用范围是什么?
既适用于高压,也适用于低压。
8、工艺过程中的危险因素有哪些?
答:高温、轧钢时红钢穿出、行车吊运、煤气、用电时。
9、班组班前安全会主要内容是什么?
答:每天在进入生产作业岗位之前,以班组为单位,召开“工作前会议”主要针对今天当班的生产任务、生产条件和作业环境以及人员状况的确认和检查,提出作业中的安全“预知、预防、预控”注意事项。做到班前提醒,有备无患。
10、五想五不干、四清楚的内容是什么?
答:一想安全风险,不清楚不干;二想安全措施,不完善不干;三想安全工具,不配备不干;四想安全环境,不合格不干。
岗位危险及危害因素清楚;针对岗位危险及危害因素所采取的防范措施清楚;岗位安全操作规程清楚;岗位应急处置方法清楚。
11、什么是
标准
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:?
为了在一定的范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范性文件。