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小升初数学复习题及解析-百天冲刺-14-15人教版【小学学科网】.doc

小升初数学复习题及解析-百天冲刺-14-15人教版【小学学科网】

Eli黄胜
2019-02-06 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《小升初数学复习题及解析-百天冲刺-14-15人教版【小学学科网】doc》,可适用于活动策划领域

以下小升初数学复习题解析适用于备考小升初的孩子也可以作为小学六年级数学复习资料。、甲、乙两个数的和是如果把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等甲数是()解析:甲数的小数点向右移动一位就是扩大倍与乙数相等则乙数是甲数的倍与甲、乙倍数的和相对应。所以甲数:÷()=、汽车从甲地到乙地用了小时从乙地返回甲地用了小时返回时速度比去时快()。解析:去时速度是返回时的速度是,()÷=、甲、乙两车同时从A、B两地相对开出经过小时相遇相遇后两车继续前进甲车又用了小时到达B地乙车要用(十八又三分之二)小时才能从B地到达A地。解析:两车小时相遇可知两车速度和是,相遇后甲车又用了小时到达B地可知甲车从A到B共用()=小时又知甲车速度是。÷()=即:十八又三分之二、张丽家藏书的和李强家藏书的同样多(张丽)家藏书多。解析:利用比和比例知识进行比较张丽家书×=李强家书×张丽家书:李强家书=:=:张丽家书的份数是份李强家书的份数是份即:张丽家书多。、有人乘车郊游一天可供租用的车辆有两种面包车每辆可乘人每天租金元小轿车每辆可乘人每天租金元。一共租()辆面包车和()辆小轿车最省钱应花()元。解析:把人分成人一组有组余人即=×分成人一组有组余人即=×比较几种租法应花多少钱?一:辆面包车辆轿车共花元二:辆轿车辆面包车花元三:租辆面包车花元四:租辆轿车花元通过比较第一种要省钱点。、有两家商场进行商品热卖活动。第一家商场采用买够元商品返还元第二家商场对所有商品打九折。有同样一套衣服两家商场都卖元根据优惠条件应到(第一家)商场买这套衣服更便宜些。解析:第一家商场买够元返还元即买元返还元所以买这套衣服应花=(元)第二家商场打九折即便宜商品价钱的所以用×=(元)比较一下第一家要便宜些。、个连续的自然数中最大数是最小数的倍这个自然数的和是()。解析:先求最小数÷()=……=即:、如果两个自然数相除商是余数是被除数、除数、商、余数的和是那么被除数是()。解析:因为被除数÷除数=商……余数则被除数=除数×商余数根据题意(除数×商余数)除数商余数=解:设除数为XX×X=X=X=被除数:×=、有甲、乙、丙三箱水果甲箱质量与乙、丙两箱质量和的比是:,乙箱质量与甲、丙质量之和的比是:,甲箱质量与乙箱质量的比是(:)。解析:从第一个条件可知甲乙丙=份从第二个条件可知甲乙丙=份则甲占总数的乙占总数的。甲:乙=:=:、在一个减法算式中被减数、减数、差的和是差与被减数的比是:,减数和差的积是()。解析:根据差与被减数的比是:可推断出减数是=按比分配的方法()=(×)×(×)=原文标题:小学数学总复习经典好题解析(填空)、有三个数甲、乙平均数是乙、丙的平均数是甲、丙的平均数是甲是()乙是()丙是()。解析:甲、乙平均数是甲乙的和是×乙、丙的平均数是乙丙的和是×甲、丙的平均数是甲丙的和是×三个数的和是:(×××)÷=甲数×=乙数×=丙数×=、三个质数倒数的和是a,a等于()。解析:三个质数的倒数一定是三个分子为分母为质数的分数。要求这三个分数的和因为分母都是质数公分母一定是这三个质数的积即。把分解质因数=××那么=、在比例尺是:的地图上量得一块长方形田长是厘米宽是厘米这块田的实际面积是()平方米。解析:先算实际的长和宽是多少在算出实际面积。(×)×(×)=(平方厘米)平方厘米=平方米、有一个比的比值是已知这个比的前项、后项与比值的和是写出这个比是(:)。解析:比的前项相当于除法中的被除数后项相当于除法中的除数比值相当于除法中的商可以这样想:已知一个除法的商是被除数、除数与商的和是也就是比的前项、后项与比值的和是所以=就是比的前项和后项之和根据已知可知前项是后项的倍前项与后项倍数和是所以÷()=是比的后项前项是×=、在一个比例中每个比的比值是四个项的和是两个外项的最简比是:,这个比例是(:=:)解析:已知两个外项的最简比是:,再根据每个比的比值可以分别求出两个内项把两个内项分别假设为为x和y那么:x=,x=,y:=,y=。这两个最简比组成的比例为::=:,因为四个项的和≠,显然是这四个项的和的倍数÷()=所以把各个项都扩大倍才能满足已知条件四个项分别是×=×=×=×=所以这个比例是:=:、有一个两位数十位上的数是个位上数的,十位上的数加上就和个位上的数相等这个数是()。解析:根据比的意义十位上的数字是份个位上数字是份相差份份对应的就是所以个位上数字是:×=十位上数字是×=这个数是。、已知被除数除以除数等于余还知被除数与除数的和是那么被除数是()除数是()。解析:整理已知条件被除数÷除数=……被除数除数=根据有余数的除法各部分的关系可得:被除数=除数×假设被除数得到的是一个新数我们命名为新的被除数即新的被除数=除数×又因为被除数除数=把被除数换成新的被除数得新的被除数除数=接下来把新的被除数换成被除数得除数×除数=除数×=也就是除数的倍是除数等于÷=被除数是=、甲、乙两数的和是如果把甲数的给乙数这时甲、乙两数恰好相等原来甲数是()解析:由题中“把甲数的给乙数”可知甲有份给乙份还剩下份与乙相等说明乙原有×=份一份是÷()=甲份是×=。、一种商品原价是元出售时第一次降价第二次又降价第二次降价后是()元。解析:第一次出售降价也就是按()=出售的第二次是在第一次降价后又降价也就是按的()出售的。列式:×()×()=(元)、小明上山每分钟行米分钟到达山顶再按每分钟米的速度按原路下山那么上、下山每分钟平均行()米。解析:求上、下山每分钟平均行的米数就要知道共行多少米共用多少分钟这道题下山的时间是未知的可用下山的路程÷下山的速度得到即×÷=(分)上、下山每分钟平均行的米数××÷(+×÷)≈(米)原文标题:小学数学总复习经典好题解析(填空)、被减数比差多那么减数是被减数的()。解析:根据已知可列出(被减数差)÷差=因为(被减数差)=减数。所以减数÷差=减数是份差是份。又因为被减数=差减数则被减数是份那么减数是被减数的。、甲数与乙数的比是:如果把甲数增加这时甲数是乙数的倍原来甲数是()乙数是()。解析:甲数与乙数的比是:,运用比和除法的关系可以转化为甲数是乙数的÷=,即:乙数是一倍数甲是乙的倍又知甲增加甲是乙的倍则是倍与倍的差求乙数用除法÷()=甲数是:×=。、两个数的差相当于被减数的,减数是差的(一又三分之二)倍。解析:根据:减数=被减数差差相当于被减数的,可知减数相当于被减数的,根据以上两个条件可知÷等于一又三分之二。

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