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2019届高考生物一轮复习必修2 第1单元 第1讲真题精练

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2019届高考生物一轮复习必修2 第1单元 第1讲真题精练2019届高考生物一轮复习真题精练 必修2 第一单元 第1讲 1.(2017年海南卷)遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中,栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是(  ) A.多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为显性 B.观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,则说明栗色为显性 C.若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明显隐性基因频率不等 D.选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,则说明栗色为隐性 【...

2019届高考生物一轮复习必修2 第1单元 第1讲真题精练
2019届高考生物一轮复习真题精练 必修2 第一单元 第1讲 1.(2017年海南卷)遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中,栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是(  ) A.多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为显性 B.观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,则说明栗色为显性 C.若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明显隐性基因频率不等 D.选择1对栗色个体交配,若子代全部 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现为栗色,则说明栗色为隐性 【答案】C  【解析】多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,据此不能判断这对相对性状的显隐性关系,黑色可能为显性,也有可能为隐性,A错误;根据“新生的栗色个体多于黑色个体”不能说明栗色为显性,B错误;若显性基因频率和隐性基因频率相等,则显性个体数目多于隐性个体数目,因此若该种群栗色与黑色个体的数目相等时,则说明显隐性基因频率不等,C正确;选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,据此不能判断这对相对性状的显隐性关系,栗色可能为显性,也有可能为隐性,D错误。 2.(2016年上海卷)下表显示某家庭各成员间的凝血现象(-表示无凝血,+表示凝血),其中妻子是A型血,则女儿的血型和基因型分别为(  ) 项目 红细胞 丈夫 妻子 儿子 女儿 丈夫血清 - + - - 妻子血清 + - - + 儿子血清 + + - + 女儿血清 - + - - A.A型;IAi B.B型;IBi C.AB型;IAIB D.O型;ii 【答案】B  【解析】妻子是A型血,与家庭其他成员的血清发生凝集反应,说明其他家庭成员是B型或者O型;妻子的血清可以使丈夫和女儿的红细胞发生凝集,说明丈夫和女儿的血型为B型或AB型。综合上述分析可知丈夫和女儿的血型均为B型,丈夫、妻子、女儿、儿子的基因型分别为IBi、IAi、IBi、ii。 3.(2014年海南卷)某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是(  ) A.抗病株×感病株 B.抗病纯合体×感病纯合体 C.抗病株×抗病株或感病株×感病株 D.抗病纯合体×抗病纯合体或感病纯合体×感病纯合体 【答案】B  【解析】因不确定亲本是否纯合,若抗病株与感病株的杂交后代只有一种表现型,则可判断显隐性关系,若抗病株与感病株的杂交后代有两种表现型,则不能判断显隐性关系,A项错误;抗病纯合体与感病纯合体的杂交后代只有一种表现型,子代表现出的性状就是显性性状,B项正确;因不确定亲本是否纯合,若抗病和感病的植株都是纯合体,则抗病株×抗病株、感病株×感病株的后代都无性状分离,无法判断显隐性关系,C、D错误。 4.(2013年全国新课标Ⅰ卷)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是(  ) A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 和统计分析方法 【答案】A  【解析】本题主要考查验证孟德尔分离定律实验的相关知识。本题的“题眼”为题干中的“验证”,即用于隐性个体(纯合子)与F1(杂合子)测交,故“所选实验材料是否为纯合子”对实验结论影响最小;对分离定律进行验证的实验要求所选相对性状有明显的显性、隐性区分,否则会严重影响实验结果;验证实验中所选的相对性状一定要受一对等位基因控制,这样才符合分离定律的适用范围;实验中要严格遵守实验操作流程和统计分析方法,否则会导致实验误差。 5.(2015年北京卷)野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛,研究者对果蝇S的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。 (1)根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对__________性状,其中长刚毛是______性性状。图中①、②基因型(相关基因用A和a表示)依次为____________。 (2)实验2结果显示:与野生型不同的表现型有______种。③基因型为________,在实验2后代中该基因型的比例是________。 (3)根据果蝇③和果蝇S基因型的差异,解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因:_____________________________________________________________________。 (4)检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小,推测相关基因发生的变化为______________。 (5)实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因控制的。作出这一判断的理由是:虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状,但________________________________,说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。 【答案】(1)相对 显 Aa、aa (2)两 AA 1/4  (3)两个A基因抑制胸部长出刚毛,只有一个A基因时无此效应 (4)核苷酸数量减少或缺失 (5)新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例25%的该基因纯合子 【解析】(1)由相对性状的定义“同一生物同种性状的不同表现”可知,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛指的是一对相对性状。由实验2得到的自交后代性状分离比3∶1,可知该性状由一对等位基因控制,且控制长刚毛的基因为显性基因。实验1属于测交类型,则①的基因型为Aa,②的基因型为aa。(2)野生型果蝇的表现型是腹部和胸部都有短刚毛,实验2后代中表现出的腹部有长刚毛和胸部无刚毛的2种性状都是与野生型不同的表现型。由以上分析可知,实验2亲本的基因型均为Aa,后代的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,则腹部有长刚毛A_中的③胸部无刚毛个体比例为1/3,故③的基因型为AA,在实验2后代中基因型为AA的在所有后代中的比例是1/4。(3)根据题干信息“果蝇③和果蝇S的基因型差异”可推知:③的基因型为AA,而果蝇S的基因型为Aa,由此推测A基因纯合会导致胸部无刚毛或a基因控制果蝇胸部有刚毛,即两个A基因抑制胸部长出刚毛,只有一个A基因时无此效应。(4)因为检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小,并不是蛋白质减少,所以与终止密码子无关,推测相关基因的模板链变短,说明相关基因发生的改变很可能是DNA中核苷酸数量减少或缺失。(5)根据实验2的子代中胸部无刚毛的果蝇占1/4,符合基因分离定律的比例,故该性状由一对等位基因控制;且基因突变具有低频性和不定向性,即新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例高达25%的情况,所以控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。 PAGE 1
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分类:高中语文
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