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失去的一天同步综合练习失去的一天 清晨,妈妈去上班。她把九岁的佩佳叫醒,对他说:“你已经放假。你今天的任务是:在农会旁边栽一棵树,读写《远处的青山》这本书。” 佩佳想再睡一会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!当他醒来时,太阳已经当空,他想马上开始干活。不过他又想了想:还来得及呢! 佩佳传代在一棵高大的绿阴如盖的桑树下,他想:我在这里坐一会儿再开始干活吧。于是,他跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,而后又在桑树下坐了下来。 傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什么?” 可佩佳什么事也没做,他羞愧...

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失去的一天 清晨,妈妈去上班。她把九岁的佩佳叫醒,对他说:“你已经放假。你今天的任务是:在农会旁边栽一棵树,读写《远处的青山》这本 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 。” 佩佳想再睡一会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!当他醒来时,太阳已经当空,他想马上开始干活。不过他又想了想:还来得及呢! 佩佳传代在一棵高大的绿阴如盖的桑树下,他想:我在这里坐一会儿再开始干活吧。于是,他跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,而后又在桑树下坐了下来。 傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什么?” 可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。 “你要知道,我的孩子,今天,地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么。” 妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。” 妈妈把儿子领到用砖砌成的墙前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦,瞧,砌工干得多么出色!” 妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前,这里的一切——空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好——都散发着面包的芳香。 “这是面包房。早晨,这些面包还是面粉,可现在令人馋涎欲滴……面包师整天工作,汽车一开来,面包就运到商店里去了。” 最后,母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。 “这些书是今天大家看完后还回来的,而且他们又借走了同样多的书。” “可我却游手好闲……”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。 1、写出下列词语的近义词 约莫()羞愧()嬉戏() 2、趣解词语: 羞愧(用文中一句话来解释): 游手好闲(用文中的一个自然段来解释): 馋涎欲滴(用生活经历来解释): 3、把下面的句子补充完整,并仿写一句。 (1)佩佳羞愧得不敢望母亲的眼睛,因为 (2)我羞愧得,因为 4、根据课文 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 完成下面填空。 佩佳没有完成妈妈安排给他的任务,为了让他明白 ,妈妈带着他去了、、 失去的一天 清晨,妈妈去上班。她把九岁的佩佳叫醒,对他说:“你已经放假。你今天的任务是:在农会旁边栽一棵树,读写《远处的青山》这本书。” 佩佳想再睡一会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!当他醒来时,太阳已经当空,他想马上开始干活。不过他又想了想:还来得及呢! 佩佳传代在一棵高大的绿阴如盖的桑树下,他想:我在这里坐一会儿再开始干活吧。于是,他跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,而后又在桑树下坐了下来。 傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什么?” 可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。 “你要知道,我的孩子,今天,地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么。” 妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。” 妈妈把儿子领到用砖砌成的墙前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦,瞧,砌工干得多么出色!” 妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前,这里的一切——空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好——都散发着面包的芳香。 “这是面包房。早晨,这些面包还是面粉,可现在令人馋涎欲滴……面包师整天工作,汽车一开来,面包就运到商店里去了。” 最后,母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。 “这些书是今天大家看完后还回来的,而且他们又借走了同样多的书。” “可我却游手好闲……”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。 1、写出下列词语的近义词 约莫()羞愧()嬉戏() 2、趣解词语: 羞愧(用文中一句话来解释): 游手好闲(用文中的一个自然段来解释): 馋涎欲滴(用生活经历来解释): 3、把下面的句子补充完整,并仿写一句。 (1)佩佳羞愧得不敢望母亲的眼睛,因为 (2)我羞愧得,因为 4、根据课文内容完成下面填空。 佩佳没有完成妈妈安排给他的任务,为了让他明白 ,妈妈带着他去了、、 和,佩佳看到了、看到了,看到了 ,看到了 ,他知道自己错了。 5、指出下列标点符号的作用。 (1)现在无论你多么努力——也无法理解你丢失的这一天所应了解的一切. 破折号: (2)这里的一切——空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好...... 破折号: (3现在他明白了什么叫做“失去的一天”。 双引号: 6、理解句子:“现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的 一切。” 7、读第13自然段,完成问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 (1)、游手好闲”的意思是文中指 (2)、句中省略号表示佩佳心里会想些什么?对于“失去的一天”,他究竟明白了什么?请你张开想象,把省略号的内容补写出来。 可我却游手好闲, 8、为什么叫做“失去的一天”?佩佳为什么会“失去一天”? 9、括课文的主要内容 10、读完了文章,你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想法? 和,佩佳看到了、看到了,看到了 ,看到了 ,他知道自己错了。 5、指出下列标点符号的作用。 (1)现在无论你多么努力——也无法理解你丢失的这一天所应了解的一切. 破折号: (2)这里的一切——空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好...... 破折号: (3现在他明白了什么叫做“失去的一天”。 双引号: 6、理解句子:“现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的 一切。” 7、读第13自然段,完成问题。 (1)、游手好闲”的意思是文中指 (2)、句中省略号表示佩佳心里会想些什么?对于“失去的一天”,他究竟明白了什么?请你张开想象,把省略号的内容补写出来。 可我却游手好闲, 8、为什么叫做“失去的一天”?佩佳为什么会“失去一天”? 9、括课文的主要内容 10、读完了文章,你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想法? 珍惜时间类知识积累珍惜时间的 古诗 古诗300首免费下载古诗十九首初探pdf75首小学生必背古诗小学生必背古诗75首新李阳疯狂背古诗240首 : 1、 2、 珍惜时间的名人名言: 1、 2、 珍惜时间的谚语: 1、 2、 珍惜时间的成语: 珍惜时间类知识积累 珍惜时间的古诗: 1、 2、 珍惜时间的名人名言: 1、 2、 珍惜时间的谚语: 1、 2、 珍惜时间的成语: 珍惜时间类知识积累 珍惜时间的古诗: 1、 2、 珍惜时间的名人名言: 1、 2、 珍惜时间的谚语: 1、 2、 珍惜时间的成语: 珍惜时间类知识积累 珍惜时间的古诗: 1、 2、 珍惜时间的名人名言: 1、 2、 珍惜时间的谚语: 1、 2、 珍惜时间的成语: 同步写作训练 以“时间”为话题写一篇作文,请你 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 一组开头结尾。题目: 开头: 结尾: 同步写作训练 以“时间”为话题写一篇作文,请你设计一组开头结尾。题目: 开头: 结尾: 同步写作训练 以“时间”为话题写一篇作文,请你设计一组开头结尾。题目: 开头: 结尾: 同步写作训练 以“时间”为话题写一篇作文,请你设计一组开头结尾。题目: 开头: 结尾:
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分类:农业
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