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中国比内测验中国比内测验 一、测验的实施 1.测验材料 比内测验首先由比内(A.Binet)和西蒙(T.simon)于1905年编制而成,是世界上第一个正式的心理测验。我们这里选用的是吴天敏教授1982年完成的中文版第三次修订本,称《中国比内测验》。 为了节省时间,编制者在《中国比内测验》的基础上还制订了一份《中国比内测验简编》,由8个项目组成,可用于对儿童智商的粗略估计。 2.适用范围 本测验适用于2~18岁被试,农村和城市被试共用一套试题。 3.施测步骤 ⑴测验开始之前,主试让被试或替被试填明记录纸上的简...

中国比内测验
中国比内测验 一、测验的实施 1.测验材料 比内测验首先由比内(A.Binet)和西蒙(T.simon)于1905年编制而成,是世界上第一个正式的心理测验。我们这里选用的是吴天敏教授1982年完成的中文版第三次修订本,称《中国比内测验》。 为了节省时间,编制者在《中国比内测验》的基础上还制订了一份《中国比内测验简编》,由8个项目组成,可用于对儿童智商的粗略估计。 2.适用范围 本测验适用于2~18岁被试,农村和城市被试共用一套试题。 3.施测步骤 ⑴测验开始之前,主试让被试或替被试填明 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 纸上的简历,并签上自己的姓名。请主试签名是为了日后遇有情况不清之处,好请主试协助解决。 ⑵施测时,先根据被试者的年龄从测验指导书的附表中查到开始的试题,如2~5岁儿童从第一题开始作答,6~7岁儿童从第7题开始作答,等等,然后按指导书的实施方法进行测验。 ⑶对照着记录纸,一个题一个题地,熟读各试题的指导语, 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 能在指导被试做每个试题时,自然而准确地说出,至少能在边读边说的情况下,不至张口结舌或自行编造 ⑷被试者连续有五题不通过时,停止测验,并对他说:“好了,就到这儿吧,谢谢你”。 二、测验的记分 1.通过1题记1分。各试题附带的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ,有的是唯一正确答案,是不能牵强附会的;有的则只是代表性答案,凡符合该答案含义的答案,即使语句与它不同,也是可以通过的。 2.将被试者答对若干试题的分数,加上承认他能通过的试题的分数,即“补加分数”,便得到测验的总分。 3.根据被试者的实足年龄和总分,从指导书的智商表中即可查到相应的智商。实足年龄计算比较严格:实足年龄的计算是用测验的年、月、日减去出生的年、月、日,结果计年和月份,凡超过15天或整15天的日数按一月计,不足15天的一律不计。 ㈢结果的解释 中国比内测验现在也是采用离差智商的计算法,但应其智商的平均数为100, 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 差为16,故智商的分级标准也不同于韦氏智商。 比内-西蒙量表的智商分布表 140≤非常优秀 1.6% 120-139 优秀11.3% 110-119 中上18.1% 90-109 中等46.5% 80-89 中下14.5% 70-79 边缘状态 5.6% ≤69 智力缺陷 2.9% 智力缺陷又可分为愚鲁(IQ为50~69)、痴愚(IQ为25~49)和白痴(IQ为25以下)三个等级。 三、相关知识 ㈠比内-西蒙量表的发展 1、该量表的最早版本是由法国心理学家比内(A. Binet)和医生西蒙(T. Simon)于1905年编制而成,称比内-西蒙量表。1908年,比内发表修订后的比内-西蒙量表,在此次修订本中他将测验成绩用“智力年龄”表示,并建立了常模,这是心理测验史上的一个创新。 2、自比内-西蒙量表发表以后,尤其是1908年量表发表之日起,比内-西蒙量表就吸引了全世界心理学家的注意,各种文字的翻译本和修订本相继出现,其中以斯坦福大学推孟(L. Terman)教授于1916年修订的斯坦福-比内量表最负盛名,史称1916年量表。此量表对比内-西蒙量表作了许多修改,首次引入了比率智商的概念,以IQ作为比较人聪明程度的相对指标。1960年,推蒙和梅里尔再度合作,将1937年量表L型和M型中的最佳项目合并成单一的量表,称L-M型。此次修订除对样本的代表性较1937年时更广泛外,重大的改革是采用了韦氏量表的离差智商替代比率智商,其平均数为100,标准差为16。 3、比内简介。比内(A1fred Binet 1857~1911) 法国实验心理学家、智力测验的创始人。1889年他与H.博尼在巴黎大学创立法国第一所心理学实验室,与西蒙编成的《比奈—西蒙量表》,亦称《1905年量表》,这是世界上第一个正式的心理测验。 4、1924年,陆志韦先生在南京发表了他所修订的《中国比内-西蒙智力测验》,它实际上来源于美国1916年修订的斯坦福-比内量表,本测验适合于江浙儿童使用。1936年,陆志韦和吴天敏又发表了第二次修订本,使用范围扩大到北方。第二次修订本对6~14岁儿童被试较为可靠,6岁以下及14岁以上儿童虽能测验,但准确性稍差。1982年,吴天敏教授对陆志韦第二次修订的比内测验又进行了第三次修订,称作《中国比内测验》。与第二次修订本相比,第三次修订的中国比内测验作了较大修改,增删了部分项目,测题按难度顺序排列,测验对象年龄范围扩大为2~18岁,基本上每岁3个试题,共计51个题目。在评定成绩的方式上,放弃了比率智商,而采用离差智商的计算方法来求IQ。 四、注意事项 ㈠主试对被试必须保持一般的和善态度。对于被试的有关试题 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 的探索性问题,一概支吾过去,比如对他说:“你自己想一想”。对于他的答案,不论对与不对,都不要表示肯定或否定的神态,以免影响他的测验结果。 ㈡施行测验之前,应安排好一间安静房子,内设一桌两凳。施测时主试被试对坐。主试可将指导书立在面前,以免被试窥视主试的记录,思想受到扰乱。 ㈢主试必须按照各试题的时限控制时间,不可随意延长或缩短。时限不包括主试用的时间。 ㈣记录要尽量录被试原话,以便根据真实材料核对分数。在测验进行过程中,主试除按指导语让被试回答试题外,凡属闲话,一概不说。
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分类:教育学
上传时间:2019-02-23
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