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三角形外角的性质及应用_3

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三角形外角的性质及应用_3三角形外角的性质及应用 蔡志武    阮正法 角是平面几何中基本的、重要的概念之一,也是学好直线形和圆的基础。本文谈谈三角形外角的性质及应用。 一. 三角形外角的概念及特征 如图1,像∠ACD那样,三角形的一边与另一条边延长线组成的角叫三角形的外角。 图1 外角特征:(1)顶点在三角形的一个顶点上,如∠ACD的顶点C是△ABC的一个顶点; (2)一条边是三角形的一边,如∠ACD的一条边AC正好是△ABC的一条边; (3)另一条边是三角形某条边的延长线如∠ACD的边CD是△ABC的BC边的延长线。 二. 性质 1...

三角形外角的性质及应用_3
三角形外角的性质及应用 蔡志武    阮正法 角是平面几何中基本的、重要的概念之一,也是学好直线形和圆的基础。本文谈谈三角形外角的性质及应用。 一. 三角形外角的概念及特征 如图1,像∠ACD那样,三角形的一边与另一条边延长线组成的角叫三角形的外角。 图1 外角特征:(1)顶点在三角形的一个顶点上,如∠ACD的顶点C是△ABC的一个顶点; (2)一条边是三角形的一边,如∠ACD的一条边AC正好是△ABC的一条边; (3)另一条边是三角形某条边的延长线如∠ACD的边CD是△ABC的BC边的延长线。 二. 性质 1. 三角形的外角与它相邻的内角互补。 2. 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。 3. 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。 4. 三角形的外角和等于360°。 三. 应用 1. 求角的度数 例1. ( 2005年四川省南充中考)一个三角形的两个内角分别是55°和65°,这个三角形的外角不可能是(    ) A. 115°            B. 120°            C. 125°            D. 130° 解析:如图2,∠A的外角为:180° =125°。 ∠B的外角为:180°-65°=115° ∠ACB的外角为:55°+65°=120° 所以选D。 图2 例2. (2005年浙江省宁波市中考)如图3,AB//CD,∠B=23°,∠D=42°,则∠E=(    ) A. 23°            B. 42°            C. 65°            D. 19° 图3 解析:延长BE交CD于F 因为AB//CD 所以∠1=∠B=23° ∠BED是△EDF的外角 则∠BED=∠1+∠D=23°+42°=65° 故选C。 例3. (2006年重庆市中考)如图4,AB=AC,∠BAD= ,且AE=AD,则∠EDC=(    ) A.             B.             C.             D. 图4 解析:设∠EDC=x° 因为∠ADC是△ABD的外角 所以∠ADC=∠ABC+∠BAD 即∠ADE+x=∠ABC+                     (1) 因为AB=AC,AD=AE 所以∠B=∠C,∠ADE=∠AED 而∠AED是△DEC的外角 所以∠AED=∠EDC+∠C 即∠AED=x+∠C                            (2) 将(2)代入(1)得: 所以 所以选A。 2. 判定三角形的形状 例4. (2003年成都市中考)已知三角形的一个外角小于与它相邻的内角,那么这个三角形是(    ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 以上三种情况都有可能 解析:如图5,在三角形ABC中,∠BAC的外角∠CAD<∠BAC 而∠CAD+∠BAC=180° 即:∠CAD=180°-∠BAC 所以180°-∠BAC<∠BAC 所以∠BAC>90° 故选C 图5 3. 证明两角相等 例5. (2002年福建省龙岩市中考)如图6,在△ABC中,AB=AC,D、E分别在BC、AC边上,且∠ADE=∠B,AD=DE。求证:△ADB≌△DEC。 图6 分析:因为∠ADC是△ADB的外角 所以∠ADC=∠B+∠BAD 而∠ADE=∠B,∠ADC=∠ADE+∠CDE 所以∠ADE+∠CDE=∠ADE+∠BAD 因此∠BAD=∠CDE 又AB=AC,可得∠B=∠C 而AD=DE 所以△ADB≌△DEC 例6. (2004年荆州市中考)在等边三角形中,P为BC上一点,D为AC上一点,且∠APD=60°,BP=1, ,则△ABC的边长为(    ) A. 3            B. 4            C. 5            D. 6 图7 分析:因为△ABC为等边三角形,所以∠B=∠C=60° 又因为∠APC是△ABP的外角 所以∠APC=∠B+∠BAP 而∠B=∠APD=60° 所以∠BAP=∠CPD 又∠B=∠C,所以△ABP∽△PCD 所以 。 设△ABC边长为x,则 解得x=3 故选A 4. 证明角度不等关系 例7. 已知,如图8,在△ABC中,D是三角形内一点,求证:∠BDC>∠BAC。 图8 证明:延长BD交AC于E 在△ABE中,∠BEC>∠A 在△CDE中,∠BDC>∠BEC 所以∠BDC>∠A 例8. 已知:如图9,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,E是AD上一点,求证:∠DEC>∠ABC。 图9 证明:因为∠BAC=90° 所以∠BAD+∠DAC=90° 又因为AD⊥BC 所以∠ADB=90° 所以∠ABC+∠BAD=90° 所以∠ABC=∠DAC 又因为∠DEC是△AEC外角 所以∠DEC>∠DAC 所以∠DEC>∠ABC 5. 证明角度的和差关系 例9. 如图10,已知:在△ABC中,AB>AC,∠AEF=∠AFE,延长EF与BC的延长线交于G,求证: 。 图10 证明:因为∠AEF=∠B+∠G 又因为∠AEF=∠AFE,∠AFE=∠GFC 所以∠AEF=∠GFC 所以∠GFC=∠B+∠G                    ① 又因为∠ACB=∠GFC+∠G                ② ①+②得:∠ACB=∠B+2∠G 所以 例10. 如图11,求证:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°。 图11 证明:如图11,∠1=∠C+∠D,∠2=∠A+∠E 而∠1+∠2+∠B=180° 所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180° 练习: 1. (1996年昆明市中考)如图12, 、 、 分别是△ABC的外角,且 ,则∠ACB等于(    ) A. 20°            B. 30°            C. 40°            D. 80° 图12 2. (2004年陕西省中考)如图13,在锐角三角形中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,且CD、BE交于一点P。若∠A=50°,则∠BPC的度数是(    ) A. 150°            B. 130°            C. 120°            D. 100° 图13 3. (2005年浙江省中考)如图14,直线a//b,则∠A=_________度。 图14 4. 如图15,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数。 (提示:利用如图∠1、∠2即可)。 图15
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