关于***系“大合唱”活动的策划
方案
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为纪念五四运动爆发94周年,充分激发广大师生的爱国、爱党、爱校的热情,增强凝聚力,大力推进我院各项工作的健康向上发展,激励青年学生形成团结协作、积极拼搏的精神品质,增强班级凝聚力。进一步推进校园文化,营造健康文明的校园环境,打造充分向真、向善、向上的文化特质。为使我院学生能够团结共进,弘扬爱国精神,现我系文艺部举办迎五四“放青春颂祖国”合唱比赛。现将本次合唱比赛活动的
流程
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和具体安排策划如下:
一、比赛主题
迎五四“放歌青春颂祖国”
二、参赛对象
*******系全体同学
三、比赛时间及地点
1、时间:2013年4月24日(星期三)下午6:30
2、比赛地点:5号教学楼215教室
四、活动流程
(一) 赛前宣传:
在接到院团委通知以后,我们****系学生会根据本次活动的类型,把这次活动交给文艺部筹划。我们首先在系召开的学生干部例会和团总支例会上,将这项活动通知给学生干部和各班负责人。由他们向广大同学做宣传动员,鼓励他们积极参加。联系我们的兄弟部门宣传部做宣传海报。
(二) 赛前会议
赛前会议由文艺部主持各班负责人参加。会议具体安排各班级排练以及比赛的相关事宜。
(三) 参赛曲目及要求
比赛分为初赛及决赛,参赛曲目分为必选和自选两种。自选曲目根据难度高低分为A、B两类,A类难度高,B类难度低。比赛曲目必须配伴奏。各班级的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所需要的音乐伴奏,及时做好编辑制作和准备。
五、评分
标准
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比赛满分为10分,分别由演唱得分8分、舞台
表
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现1分和上下场秩序1分构成。每支参赛队伍比赛完毕,去掉一个最高分、去掉一个最低分,剩下得分的平均值乘以难度系数(A或B)为队伍的最终得分。自选曲目分为A、B两类,难度系数分别为1和0.95,即选取A 类歌曲参赛的队伍最终得分为:得分x1,选取B类歌曲作为参赛队伍的最终得分为:得分x0.95。
六、评分规则
1、满分10分,最低评分6分,最高不超过9.9分,小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分取其平均分,小数点后保留三位小数。
3、每支队伍上台后评委即开始打分,退场后打分结束。
七、人员安排
1.文艺部
任务:完成参赛歌曲收集及前期的排练、彩排工作;负责节目的编排及比赛全流程衔接,准备好比赛所需的一切用品;主持人的确定。邀请领导和嘉宾。
2.宣传部秘书部
任务:负责会场后勤保障,负责观众进退场,维持会场秩序。
3. 组织部女生部
任务:比赛期间,负责收分和算分
4 .学习部女生部
任务:组织演员在会场等候,并组织他们按顺序上台。
八、赛时突发事故及处理
1如果有停电现象并持续至比赛开始前半小时,要及时宣传本场比赛择日举行。
2如果节目开始前有相关参赛人员因病突然参演要及时商议汇总对节目略微调整
3场下观众如有行为出格者及时清理出现场(不准有肢体言语冲突)。
***系团总支
***系学生会文艺部
二〇一三年三月二十五日
浙公网安备 33021202002483