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勾股定理练习题及答案

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勾股定理练习题及答案勾股定理课时练(1) 1. 在直角三角形ABC中,斜边AB=1,则AB 的值是(      ) A.2    B.4    C.6    D.8 2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10 cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是______ cm(结果不取近似值). 3. 直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______. 4.一根旗杆于离地面12 处断裂,犹如装有铰链那样倒向地面,旗杆顶落于离旗杆地步16 ,旗杆在断裂之前高多少 ...

勾股定理练习题及答案
勾股定理课时练(1) 1. 在直角三角形ABC中,斜边AB=1,则AB 的值是(      ) A.2    B.4    C.6    D.8 2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10 cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是______ cm(结果不取近似值). 3. 直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______. 4.一根旗杆于离地面12 处断裂,犹如装有铰链那样倒向地面,旗杆顶落于离旗杆地步16 ,旗杆在断裂之前高多少 ? 5.如图,如下图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是            米. 第5题图 6. 飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩子头顶正上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶5000米,求飞机每小时飞行多少千米? 7. 如图所示,无盖玻璃容器,高18 ,底面周长为60 ,在外侧距下底1 的点C处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的容器的上口外侧距开口1 的F处有一苍蝇,试求急于扑货苍蝇充饥的蜘蛛,所走的最短路线的长度. 8. 一个零件的形状如图所示,已知AC=3 ,AB=4 ,BD=12 。求CD的长. 9. 如图,在四边形ABCD 中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,BC=2,CD=3,求AB的长. 10. 如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少? 11如图,某会展中心在会展期间准备将高5m,长13m,宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱? 12. 甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米.早晨8:00甲先出发,他以6千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗? 第一课时答案: 1.A,提示:根据勾股定理得 ,所以AB =1+1=2; 2.4,提示:由勾股定理可得斜边的长为5 ,而3+4-5=2 ,所以他们少走了4步. 3. ,提示:设斜边的高为 ,根据勾股定理求斜边为 ,再利用面积法得, ; 4. 解:依题意,AB=16 ,AC=12 , 在直角三角形ABC中,由勾股定理, , 所以BC=20 ,20+12=32( ), 故旗杆在断裂之前有32 高. 5.8 6. 解:如图,由题意得,AC=4000米,∠C=90°,AB=5000米,由勾股定理得BC= (米), 所以飞机飞行的速度为 (千米/小时) 7. 解:将曲线沿AB展开,如图所示,过点C作CE⊥AB于E. 在R ,EF=18-1-1=16( ), CE= , 由勾股定理,得CF= 8. 解:在直角三角形ABC中,根据勾股定理,得 在直角三角形CBD中,根据勾股定理,得CD2=BC2+BD2=25+122=169,所以CD=13. 9. 解:延长BC、AD交于点E.(如图所示) ∵∠B=90°,∠A=60°,∴∠E=30°又∵CD=3,∴CE=6,∴BE=8, 设AB= ,则AE=2 ,由勾股定理。得 10. 如图,作出A点关于MN的对称点A′,连接A′B交MN于点P,则A′B就是最短路线. 在Rt△A′DB中,由勾股定理求得A′B=17km 11.解:根据勾股定理求得水平长为 , 地毯的总长 为12+5=17(m),地毯的面积为17×2=34( , 铺完这个楼道至少需要花为:34×18=612(元) 12. 解:如图,甲从上午8:00到上午10:00一共走了2小时, 走了12千米,即OA=12. 乙从上午9:00到上午10:00一共走了1小时, 走了5千米,即OB=5. 在Rt△OAB中,AB2=122十52=169,∴AB=13, 因此,上午10:00时,甲、乙两人相距13千米. ∵15>13,  ∴甲、乙两人还能保持联系. 勾股定理的逆定理(2) 一、 选择题 1.下列各组数据中,不能作为直角三角形三边长的是(        ) A.9,12,15  B.     C.0.2,0.3,0.4  D.40,41,9 2.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是(    ) A.三个内角比为1∶2∶1    B.三边之比为1∶2∶   C.三边之比为 ∶2∶   D. 三个内角比为1∶2∶3 3.已知三角形两边长为2和6,要使这个三角形为直角三角形,则第三边的长为(      ) A.     B.   C.   D.以上都不对 4. 五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是(  ) A            B              C            D 二、填空题 5. △ABC的三边分别是7、24、25,则三角形的最大内角的度数是        . 6.三边为9、12、15的三角形,其面积为      . 7.已知三角形ABC的三边长为 满足 , ,则此三角形为      三角形. 8.在三角形ABC中,AB=12 ,AC=5 ,BC=13 ,则BC边上的高为AD=      . 三、解答题 9. 如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积. 10. 如图,E、F分别是正方形ABCD中BC和CD边上的点,且AB=4,CE= BC,F为CD的中点,连接AF、AE,问△AEF是什么三角形?请说明理由. 11. 如图,AB为一棵大树,在树上距地面10m的D处有两只猴子,它们同时发现地面上的C处有一筐水果,一只猴子从D处上爬到树顶A处,利用拉在A处的滑绳AC,滑到C处,另一只猴子从D处滑到地面B,再由B跑到C,已知两猴子所经路程都是15m,求树高AB. 12.如图,为修通铁路凿通隧道AC,量出∠A=40°∠B=50°,AB=5公里,BC=4公里,若每天凿隧道0.3公里,问几天才能把隧道AB凿通? 18.2勾股定理的逆定理答案: 一、1.C;2.C;3.C,提示:当已经给出的两边分别为直角边时,第三边为斜边= 当6为斜边时,第三边为直角边= ;4. C; 二、5.90°提示:根据勾股定理逆定理得三角形是直角三角形,所以最大的内角为 90°.6.54,提示:先根基勾股定理逆定理得三角形是直角三角形,面积为 7.直角,提示: ;8. ,提示:先根据勾股定理逆定理判断三角形是直角三角形,再利用面积法求得 ; 三、9. 解:连接AC,在Rt△ABC中, AC2=AB2+BC2=32+42=25, ∴ AC=5. 在△ACD中,∵ AC2+CD2=25+122=169, 而 AB2=132=169, ∴ AC2+CD2=AB2,∴ ∠ACD=90°. 故S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD= AB·BC+ AC·CD= ×3×4+ ×5×12=6+30=36. 10. 解:由勾股定理得AE2=25,EF2=5, AF2=20,∵AE2= EF2 +AF2, ∴△AEF是直角三角形 11. 设AD=x米,则AB为(10+x)米,AC为(15-x)米,BC为5米,∴(x+10)2+52=(15-x)2,解得x=2,∴10+x=12(米) 12. 解:第七组, 第 组, 勾股定理的逆定理 (3) 一、基础·巩固 1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的 是(    ) A.三内角之比为1∶2∶3        B.三边长的平方之比为1∶2∶3 C.三边长之比为3∶4∶5        D.三内角之比为3∶4∶5 2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10 cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是________ cm(结果不取近似值). 图18               图18-2-5        图18-2-6 3.如图18-2-5,以Rt△ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1、S2、S3,且S1=4,S2=8,则AB的长为_________. 4.如图18-2-6,已知正方形ABCD的边长为4,E为AB中点,F为AD上的一点,且AF= AD,试判断△EFC的形状. 5.一个零件的形状如图18-2-7,按规定这个零件中∠A与∠BDC都应为直角,工人师傅量得零件各边尺寸:AD=4,AB=3,BD=5,DC=12 , BC=13,这个零件符合要求吗? 图18-2-7 6.已知△ABC的三边分别为k2-1,2k,k2+1(k>1),求证:△ABC是直角三角形. 二、综合·应用 7.已知a、b、c是Rt△ABC的三 边长,△A1B1C1的三边长分别是2a、2b、2c,那么△A1B1C1是直角三角形吗?为什么? 8.已知:如图18-2-8,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD2=AD·BD. 求证:△ABC是直角三角形. 图18-2-8              9.如图18-2-9所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为A(3,1),B(2,4),△OAB是直角三角形吗?借助于网格,证明你的结论 . 图18-2-9                                                        10.已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c.试判断△ABC的形状. 12.已知:如图18-2-10,四边形ABCD,AD∥BC,AB=4,BC=6,CD=5,AD=3.  求:四边形ABCD的面积. 图18-2-10
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分类:初中数学
上传时间:2019-02-01
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