购买

¥25.0

加入VIP
  • 专属下载券
  • 上传内容扩展
  • 资料优先审核
  • 免费资料无限下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 中学校园网设计方案

中学校园网设计方案.doc

中学校园网设计方案

精品课件库
2019-06-12 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《中学校园网设计方案doc》,可适用于求职/职场领域

校园网络系统设计参赛方案参赛类别:校园网(万元预算设计方案)参赛单位:作者姓名:通信地址:邮编电子信箱联系电话:目录前言一.建设目标二、总体设计规划、设计原则.设计遵循的规范综合布线网络系统校园有线电视系统.建设内容.设计思路网络结构设计和设备选型网络核心层、汇聚层网络接入层综合布线设计水平区的设计主配线间的设计综合布线工程实施及验收标准设备安装缆线敷设缆线的终端工程测试及标准网络安全设计服务器系统设计方案设备选型原则设备厂商选择原则服务器选型及应用设计应用软件设计联想传奇视音频点播系统联想传奇电子教室多媒体教室设计校园有线电视系统设计现状分析系统设计原则详细设计系统组成三实施日程系统及网络建立和调试技术培训应用系统建立和调试系统运行使用系统维护项目进度计划系统文档四人员培训培训内容培训对象培训地点培训时间培训方式五质量承诺要求技术承诺服务承诺进度承诺管理承诺故障处理及响应时间故障级别支持响应故障响应方式六校园网系统设备清单及预算前言二十一世纪是知识经济的时代,随着科学技术日新月异的发展计算机网络技术的应用得到了飞速的发展不仅影响着民众的生活和工作而且对教育教学方式和学生获取知识、以及学校行政管理等方面产生革命性的改变网络技术已经成为现代信息技术的主流人们对网络的认识也随着网络应用的逐渐普及而迅速改变。就一个学校而言它还对综合校园中的优质教学资源对外建立广泛信息获取和交流渠道为学校的教学管理工作带来更多便利。建立校园网络已经成为各个学校的基础建设工作,它直接关系到学校的教学质量和水平。我校原为隶属长沙市开福区因历史原因及学校基础建设薄弱等因素的影响计算机互联网的应用以前在我校是个空白年通过市人民政府批准我校转制为学院管理更名为学校。随着学校教育教学质量的不断提升各级领导对学校建设日益重视学校的现代化建设进程加快学校领导层高瞻远瞩适时提出了建设校园计算机网络的规划力争通过建设校园网络使教育教学质量和综合管理水平达到一个新的高度为此学校成立现代教育技术中心设计了校园网建设方案并于年月通过项目政府招标实施完成了校园网建设。一.建设目标校园网络系统工程的建设是为实现网络教育管理、信息化办公和网络教学应用服务因此网络性能的好坏直接影响到应用系统的运行再加上整个网络的信息流量较大所以对网络系统的性能要求也高。通过对学校实际情况和学校师生计算机应用水平的了解和对行业发展的分析我们提出了以下建设目标:、通过搭建兆校园主干连接办公楼、教学楼、实验楼教师宿舍楼等主要建筑物联结教室、办公室、教研组等校内各部门保证教学区内每一个房间都能有一个以上网络接口、持全校现有计算机与Intranet形成无缝高速的联接、支持先进的网络技术、多媒体技术为师生搭建VODEMAIL等应用平台收集优质的教学资源、网络具有先进性、可靠性、可扩充性和良好的兼容性、网络资源的访问提供完善的权限控制具有防止及便于捕杀病毒功能以保证网络使用安全、高带宽专线接入Internet实现校园网内所有用户高速访问广域网。校园网与Internet网相连后应具有“防火墙”过滤功能以防止网络黑客入侵网络系统可对接入因特网的各网络用户进行权限控制。、建立校园闭路电视系统实现校园电视台校园广播的功能二、总体设计规划、设计原则()实用性原则设计应能满足学校目前对网络的应用要求充分实现学校内管理、教学和教研的自动化的要求设计的性能能尽快得到充分发挥并且便于掌握()可靠性原则由于系统及网络结构较为复杂同时在部分子系统中存在较高的技术性因此必须保证系统的稳定、可靠和安全运行具有很高的MTBF(平均无故障工作时间)和极低的MTBR(平均故障率)提高容错设计支持故障检测和恢复可管理性强()安全性原则应能在高可靠性的前提下抵挡来自内部和外部的攻击采用安全措施有效、可信能够在多层次上、以多种方式实现安全的控制()开放性原则为保证原有系统的继承性和将要建立系统的利益充分考虑与现有系统的衔接及系统将来发展的需要因此系统应采用符合当前最新国际标准的软硬件标准、开放的技术、开放的结构、开放的系统组件及用户接口使长沙****学校能在今后的发展过程中能平滑地向更高、更新的产品和技术过渡()统一性原则在系统的设计过程中坚持“三个统一”即统一规划统一标准统一出口。统一规划:即系统的设计依据学校的长期发展目标并结合时代发展的需要进行综合考虑统筹规划统一标准:采用统一的网络协议和接口等技术标准引用统一的国家、行业的信息分类与代码标准(如课件分类、档案分类等)、学校管理制度、学校评审标准、功能规范、文档规范等统一出口:设计统一的信息对外出口各类信息由专门部门控制和负责保证学校内部的数据安全。()均衡性原则应能充分考虑网络各个环节的负载平衡不因为某一个环节而影响网络整体的性能均衡的网络设计要考虑的环节包括桌面带宽、主干边缘交换机带宽、主干交换机带宽、服务器计算能力、服务器输入、输出带宽、广域网出入口带宽等。()扩展性和灵活性原则在系统的开发过程中即能满足当前学校对网络的应用需求又可以在将来需要扩展的时候能方便的扩展保护目前的所有投资设计的配置可以灵活变通以便于适应客户的其他要求。()节省性原则在充分满足以上要求的前提下尽可能地节约投资花好每一分钱为客户提供性价比最高的解决方案和工程建设。.设计遵循的规范综合布线、IEEEIEEEBASETBASETFDDI、EIATIA民用建筑线缆标准、《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》GBT、《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范》GBT、中国建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范CECS:、中国建筑电气设计规范、工业企业通信设计规范、中国工程标准化协会<<建筑与建筑群综合布线系统设计规范>>CECS:、EIATIA民用建筑通信通道和空间标准、EIATIA民用建筑通信管理标准网络系统在整个项目的建设过程中将遵循和参照最新的、最权威的、最具有代表性的信息安全标准。这些安全标准包括:、ISOIECInformationtechnology–Securitytechniques–EvaluationcriteriaforITsecurity信息技术安全技术信息技术安全评估准则(等同于CommonCriteriaforInformationTechnologySecurityEvaluationV简称CCV)、BSCodeofpracticeforinformationsecuritymanagement信息安全管理纲要(即将被ISO采纳为ISO)、IETFRFCRequestsForComments是InternetEngineeringTaskForce组织发布的TCPIP标准及相关说明等资料。其中有许多有关安全的标准和说明作为本项目的参考标准和资料。、我国的国家标准GB、国家军用标准GJB、公共安全行业标准GA、行业标准SJ等标准作为本项目的参考标准。、GB《微型数字电子计算机通用技术条件》、JY《教学仪器产品的检验规则》、JY《教学仪器产品的检验规则》、JY《教学电子仪器的环境要求和试验方法》校园有线电视系统标准及规范《有线电视广播系统技术规范GYT》《有线电视系统工程技术规范GS》《MHz–GHZ声音和电视信号的电缆分配系统GS》《工业企业通信设计规范GSJ》《智能建筑设计标准GBT》《民用建筑公共电视设计规范》《建筑物防雷设计规范G》《湖南省城市图像通信工程第一期可行性研究报告》.建设内容根据建设目标的要求此次整个网络建设包含以下部分:a中心机房建设部分b校园网络系统设备部分c校园网综合布线部分d应用软件部分e多媒体报告厅部分f校园有线电视系统.设计思路学校校园网络设计使用目前比较先进的千兆以太网络技术和Intranet技术所构成的大型Intranet校园网网络方案以可靠性、实用性、易管理扩充性为原则全校计算机通过超五类线及光纤通信介质连接成一个覆盖整个教学园区的Intranet校园网络。校园网近期目标为实现高速稳定上网服务及提供校内信息发布和检索平台远期目标为实现学校教学、科研、办公、人事财务、图书等一体化综合计算机管理。网络结构设计和设备选型     根据实践经验我们采用局域网采用常用的三层式网络结构体系接入层、汇聚层、核心层接入层负责用户终端设备的接入通过MAC地址实现第二层交换汇聚层负责对接入层交换机进行汇聚通过光纤或双绞线连接到核心层中心交换机或接入层交换机核心层也可以说对应于TCPIP协议中的第三层主要负责内部虚拟子网的路由、中心服务器的接入、广域网的接入。通过单模光纤将学校校园网络连入学院校园网实现和学院校园网、教育网、公众网的无缝联接。    在学校校园网络中,一、二级交换机间的数据通信通过超五类线或光纤介质,由一级节点的中心网络设备联想公司的Mbps主干级交换机与二级局域网中的带千兆以太网接口的联想二级交换机相联接而实现,校园网络实现主干千兆百兆接口到桌面。     网络核心层、汇聚层核心层主要负责内部虚拟子网的路由、中心服务器的接入、广域网的接入同时因接入的楼栋不是很多我们可以将传统的三层结构合并成二层即核心层和接入层。考虑到网络数据流量比较大以及将来的扩充性在网络中心我们选配一台联想iSpirit交换机它是一款集三层路由交换机和企业级千兆防火墙于一体的高性能、高可靠性、高安全性的骨干交换机。既可提供全千兆的二层线速交换和三层路由具有强大的QoS实施能力又可根据网络安全需求提供入侵检测、数据包过滤、访问控制、VPN等功能具备防病毒能力。具有防火墙功能的安全模块与全系统的紧密结合实现了高集成度的网络设计并使得网络的配置、管理、升级更为统一和集中大大降低了网络建设和维护成本。其性能参数如下:属性描述防火墙模块配置个千兆以太网接口个百兆管理端口。内存为GB的ECCSDRAM内存带宽GBs防火墙模块特性并发连接数≥,,网络吞吐率≥Gbps平均故障间隔时间≥,小时。端口配置个交换模块插槽个千兆级以太网模块插槽个万兆以太网模块插槽个千兆防火墙模块插槽还有个百兆模块接口支持BASETXBASET、BASELX、BASESX端口容量Gbps端口优先级队列数入口个优先级分类出口个硬件优先级队列交换模式存储转发端口安全认证x认证支持端口MAC地址和IP地址绑定MAC地址表MAC地址表容量为kIP路由表IP路由表容量为k网络管理支持SNMP、Telnet、Web、串口管理VLANk个基于Q的Vlan支持私有VLAN及端口隔离技术Trunk组每组个端口物理环境要求尺寸(W(H(L)mm×mm×mm重量kg(max)频率~Hz功耗w工作温度及相对湿度°C~°C,~存储温度及相对湿度°C~°C,~电源及功耗~VAC认证安全标准FCCPartClassA,CEUL,CUL网络接入层接入层主要负责网络终端设备的接入。我们在数据流量比较大和网络要求比较高的办公楼、教学楼、培训楼、生活楼配置一到多台联想iSpiritG、F、F交换机通过千兆光纤与中心交换机相连这样既提高了这些楼栋相互访问的速度又提高了中心交换机交换效率。iSpiritG支持光纤铜线自动切换iSpiritG集超级堆叠HyperStacking,超级安全HyperSafety,超级管理HyperManagement,超级冗余HyperRedundancy,超级诊断HyperWatch等专利技术,配合先进嵌入式操作系统HyperOS,可以为用户搭建高速、安全、便捷的高可靠性的信息网络。联想天工iSpiritF被广泛应用于网络接入层可有效避免非法用户对网络资源的不正当使用确保网络的安全性同时完美解决局域网的计费难题是构建可实现计费功能的小区宽带网络或校园网络的最佳选择。联想天工iSpiritF提供了个BASETX端口和个扩展插槽可选择百兆光纤模块。联想天工iSpiritF支持多种功能包括MAC过滤绑定、QVLAN、端口聚合、VLAN等完全符合园区接入网要求提供完善的接入网解决方案。学校校园网拓扑图综合布线设计      计算机网络中心机房设在二教学楼楼在楼栋都配置一个网络布线配线间安置楼层交换机和网络布线配线架。中心机房到其它楼栋都采用多模光纤联接二教学楼采用IBDN超五类线联接中心机房。所有楼层及桌面布线均采用IBDN超五类线铺设。工作区的设计工作区布线子系统由终端设备连接到信息插座的连线和信息插座组成。为了保证计算机网络系统的正常运转每个信息插口都是一个标准的RJ五类信息插口可以支持MHz的信息传输。不同型号的计算机和终端可以通过RJ标准跳线方便地连接到电脑信息插座上。水平区的设计水平布线子系统是将干线子系统线路延伸到用户工作区。该系统是从各个子配线间出发连向各个工作区的信息插座。水平子系统示意图水平子系统由各大楼内楼层配线间至各个工作区之间的电缆构成。所有的水平电缆全部采用超类非屏蔽阻燃双绞线电缆。因此具有很强的抗干扰性具备很高的备用冗余使系统具有极高的可靠性及灵活性。水平电缆从楼层配线、天花板线槽引向工作区各信息点配线间内接线端子与信息插座之间均为点到点端接任何改变系统的操作(如增减用户、用户地址改变等)都不影响整个系统的运行为系统的重新配置和故障检修提供了极大的方便。主配线间的设计设备子系统由设备间(主配线间)中的电缆、连接器和相关支撑硬件组成它把公共系统设备的各种不同设备互连起来。该子系统将中继线交叉连接处和布线交叉处与公共系统设备(如PBX)连接起来。配线间环境的要求按照标准的设计要求设备间尤其是要集中放设备的设备间应尽量满足下面的要求:室温应保持在℃至℃之间相对湿度保持在保持室内无尘或少尘通风良好亮度至少达英尺*烛光安装合适的消防系统(如采用湿型消防系统不要把喷头直接对准电气设备)使用防火门至少能耐火小时的防火墙和阻燃漆尽量远离存放危险物品的场所和电磁干扰源(如发射机和电动机)设备间的地板负重能力应为kg平方米。在配线间内应至少留有二个为本系统专用的符合一般办公室照明要求的V电压电流A单相三极电源插座。如果需要在配线间内放置网络设备则还应根据接线间内放置设备的供电需求配有另外的带个AC双排插座的A专用线路。此线路不应与其他大型设备并联并且最好先连接到UPS以确保对设备的供电及电源的质量。综合布线工程实施及验收标准后的综合布线系统将严格按照系统设计依据和要求采用专用仪器、仪表进行测试。在验收前提供有关的测试及验收文本测试后提供完整的测试记录和竣工资料。设备安装对工程中所涉及的机架安装、配线架安装、接线模块安装、信息插座安装、电缆PVC槽及槽道安装均应符合中国工程标准化协会制定的国家标准《建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范(CECS:)》。缆线敷设缆线布放前应核对规格、程式、路由及位置与设计规定相符。缆线的布放应平直、不得产生扭绞、打圈等现象不应受到外力的挤压和损伤。缆线在布放前两端应贴有标签以表明起始和终端位置标签书写应清晰、端正和正确。电源线、信号电缆、对绞电缆、光缆及建筑物内其他弱电系统的缆线应分离布放。各缆线间的最小净距应符合设计要求。缆线布放时应有冗余。在交接间、设备间对绞电缆预留长度一般为-m工作区为m光缆在设备端预留长度一般为m。有特殊要求的应按设计要求预留长度。缆线的弯曲半径应符合下列规定:屏蔽对绞电缆的弯曲半径应至少为电缆外径的倍。主干对绞线缆的弯曲半径应至少为电缆外径的倍。光缆的弯曲半径应至少是光缆外径的倍在施工过程中应至少为倍。缆线布放在牵引过程中吊挂缆线的支点相隔间距不应大于m。布置缆线的牵引力应小于缆线允许张力的%对光缆瞬间最大牵引力不应超过光缆允许的张力。在以牵引方式敷设光缆时主要牵引力应加在光缆的加强芯上。缆线布放过程中为避免受力和扭曲应制作合格的牵引端头。如采用机械牵引时应根据缆线牵引的长度、布放环境、牵引张力等因素选用集中牵引或分散牵引等方式。布放光缆时光缆盘转动应与光缆布放同步光缆牵引的速度一般为米分。光缆出盘处要保持松弛的弧度并留有缓冲的余量又不宜过多避免光缆出现背扣。对绞电缆与电力电缆及其他管线的最小净距应符合CECS:的有关规定。光缆敷设时与其他管线最小净距应符合CECS:有关规定。缆线的终端缆线在终端前必须检查标签颜色和数字含义并按顺序终端缆线中间不得产生接头现象缆线终端处必须卡接牢固接触良好缆线终端应符合设计和厂家安装手册要求对绞电缆与插接连接应认准线号、线位色标不得颠倒和错接屏蔽对绞电缆的屏蔽层与接插件终端处屏蔽罩可靠接触缆线屏蔽层应与接插件屏蔽罩圆周接触接触长度不宜小于mm。工程测试及标准本工程之测试仪器采用MHZII级精度线缆测试仪。测试内容及指标:工程测试标准依据国标:CECS:ClassDCat标准执行。指标如下:测试内容指标长度(Length)<m衰减(Attenuation)<dB阻抗(CharacteristicImpedance)ohm延时(Propagationdelay)<us近端串扰(NEXT)>dB回返损耗(Returnloss)>dB网络安全设计由于我校是通过学院校园网连入公众网和教育网学院校园网已经提供在公众网和教育网接口上的防火墙因此我们只在网关服务器上设置了简单的防火墙策略主要是为了防止来自长大大学校园网内部的攻击并设置了简单的入侵检测记录。计算机网络中心机房设计中心机房按国家有关标准进行改造实现统一管理。夏季可以保证温度在摄氏度左右湿度冬季可以保证在摄氏度湿度为确保系统安全网络中心机房配备了一台KV的APC不间断电源为主交换机和重要数据服务器供电并进行了设置保证在发生断电情况时可以提供个小时的电源支持并自动通知管理人员。防雷和接地保护设施也进行了重新设计。地板全部采用防静电地板全部线缆都铺设在地板下。服务器系统设计方案设备选型原则计算机应用系统服务器设备选型时考虑的因素较多我们在对服务器选型时主要是从以下四个方面着手来考虑的包括:·系统的性能·系统建设成本·厂商的技术支持和服务质量·产品的发展前景设备厂商选择原则·厂商的技术实力它决定着产品的技术性能·厂商产品系列的完整性厂商的相关产品应尽可能丰富全面以最大限度满足用户需求·厂商产品与国际标准的兼容性和与相关网络系统的互操作性硬件设备是为软件应用服务的它们之间的接口应当符合国际标准才能实现良好的互操作性·厂商的信誉和服务能力厂商的技术支持是对网络运行阶段的维护和管理的强有力的保证。服务器选型及应用设计根据需要我们选配一台联想万全T作为WEB服务器同时选用一台联想万全T作为VOD服务器及一台联想万全T作为资源服务器。()WEB服务器:联想万全T一台·功能特性:多样的安全选择从数据安全、系统供电两个纬度提供可靠保障ECC内存集成SATARAID、SCSIRAID冗余热插拔电源丰富的可扩展性为客户业务迅速发展提供充足的服务器拓展空间bitXeonCPUMM二级缓存可选DDR内存PCI-Express技术易用的管理能力自主研发的易用管理平台()VOD服务器:联想万全T一台·功能特性:高处理性能•采用bitintelXeonMHz处理器M或M二级缓存主频可达GH更高主频、更高系统前端总线频率、更大的缓存使得系统处理性能较上一代Xeon有大幅提升•采用DDR-内存提供与CPU处理速度相匹配的内存速度使整体系统处理获得均衡提升高可靠性•多种可靠性特征支撑服务器长时间稳定运行•ECC内存支持内存镜像与备份•热插拔硬盘的基本配置保证基本的系统运行、数据处理的可靠性•可选的冗余热插拔风扇、冗余热插拔电源、RAID配置提供用户不同类别的、更多的可靠性选择高扩展性•完备的设备扩展能力兼容传统、主流、未来三类设备•PCIE扩展槽给企业未来业务发展预留扩容空间•PCIE*的带宽比PCIX高倍•PCIX扩展面向当前主流设备扩展稳定易用•bit扩展槽让用户的传统专用设备无忧使用•充足的配置扩展空间满足企业计算规模扩展需要•个DIMM内存插槽可扩展至GBECCRDDR内存•个热插拔SCSI槽位同时还可再扩展块非热插拔硬盘()资源服务器:联想万全T一台主要特点·采用最新英特尔至强处理器支持bit扩展技术MB二级高速缓存MHz前端总线。·RegisteredECCDDR内存支持双通道读取技术可扩展至GB。·热插拔硬盘配合RAID技术实现硬盘数据真正安全。·集成双千兆网卡提供高网络带宽。·W高品质电源充分满足大负荷系统运行的需要。·可选冗余电源提供系统稳定运行的保障。·配有联想独有的全中文导航软件实现操作系统的自安装。·可选带液晶显示的万全慧眼服务器监控管理模块。应用软件设计根据学校实际教学需要根据现代教育技术标准及前沿我们在此次校园网建设时注重应用软件建设避免校园信息化“重硬件不重软件的误区”经过长时间的市场调研我们选用了联想传奇联想传奇视音频点播系统、联想传奇电子教室软件基本满足教育教学需要。联想传奇视音频点播系统联想传奇视音频服务系统是联想传奇校园整体解决方案中的一个子系统是为广大中小学校提供的一个音视频文件点播、广播以及视频节目直播的软件平台该方案基于校园网能够让老师实现在网上进行多媒体网上教学、备课及休闲娱乐让学生通过网络点播音视频教学录像、录音课件、进行听课和复习真正实现个性化的、自主的、协同化的学习的综合性音视频广播、点播、直播的系统平台。联想传奇视音频服务系统是在网络教育的大背景下充分调研的基础上根据教育教学一线的实际需求而产生的。她集中了影视、录像、音乐、语音、直播、电视台六个领域的教育教学功能为校园音视频点播提供了全面完整的服务。系统体系结构传奇视音频服务系统采用BS体系结构平台平台上嵌有影视厅、音乐厅、录像厅、语音室、直播厅、电视台六个使用模块文件点播和资源管理两个子系统通过流媒体技术在浏览器中实现信息的点播与输出通过FTP上传工具等应用程序实现资源的输入。系统总体框架组成示意图传奇视音频服务系统的主要功能联想传奇视音频服务系统主要功能模块示意图传奇视音频服务系统()方便普通用户对视听资源的应用:资源检索:任意功能内可进行所需资源的检索。系统提供直接查询和模糊查询两种方式保证用户即使在不了解具体信息的情况下也能方便快捷的检索到相关资源。排行榜:提供音视频服务系统中资源使用的最新排行情况让用户直观的了解到当前使用率较高的视音频资源的相关信息。最新上传和推荐:可以看到本系统的最新上传资源和系统推荐的一些比较有价值的资源方便用户的使用。资源点播:根据用户个人需求对特定资源进行点播。音视频服务系统中任何可见资源均可实现点播。资源下载:用户根据个人需求可以在点播的同时将资源文件下载到本地机指定位置使用。评论及评分:用户在点播或下载使用某资源文件后可根据个人体会对该资源发表评论及评分。管理员可根据用户的反映来跟踪了解资源的相关信息。直播与广播:系统的直播功能可以实现实时在线发送并可以通过电视台对所有用户进行音视频节目的在线广播。点歌台:可以在视听服务系统内实现自助为他人点歌并可发送祝福语。系统提供内容丰富的点歌单供用户使用。工具软件和友情链接:系统提供一些相关的工具软件下载服务全方位满足用户在音视频服务方面的要求。丰富的友情链接扩大用户的浏览视野。()方便授权用户对视听资源的管理:资源上传:上传视音频文件补充视音频资源库内容以满足用户的使用需求。资源文件管理:资源管理用户可通过浏览文件、删除文件、修改文件属性等保证资源内容的合理存放废弃文件的及时清除文件信息的时实更新。权限管理:在自己的权限范围内可以进行再次授权和消权实现逐级权限分配。栏目管理:授权用户可以对资源进行分类并根据实际需要添加、修改、删除视音频资源的分类栏目使其结构更加合理化方便用户的使用。知识点管理:通过维护知识点库来保证现有视音频资料的知识点都被包含在知识点库中保证系统各项功能(如查询)的正常运行。推荐管理:授权用户可以向用户推荐一些有价值的视音频文件并拥有随时更新推荐内容的权限。()方便系统管理员对系统的管理:用户管理:音视频服务系统存在不同身份、数量不等的用户群。系统管理员可以实现对用户的搜索、添加、删除修改用户身份和属性等操作。权限管理:所有的视听资源管理工作都是有授权用户来完成的。系统管理员通过授权可使部分普通用户具备资源管理的权限成为视听服务系统的授权用户从而实现对视听资源的管理。系统管理员可以随时收回所授予的权限。授权用户也可以在自己的权限范围内再进行授权和消权。分布式存放:资源库采用多区域分布式资源存放和管理以保证资源安全方便资源管理优化系统性能达到最佳使用效果。系统管理员可以对资源存放区进行添加、删除、修改和调整以实现资源的合理存放。系统日志:系统定期自动生成和刷新系统日志。系统日志记录的是用户登录和用户执行增加、删除、修改资源的操作和一些系统出错的信息。系统管理员可以通过查看、查询相关日志来了解系统使用情况。可以随时手动删除和整理系统日志。数据备份:系统中各类数据的随时或定期备份是系统使用安全的最终保障。维护数据字典:数据字典是对于资源库的不定数据项的数据值的维护包括对国家、语言、学科、年级、风格唱法、影视类型等数据的添加、删除和内容、属性的修改。评论及评分管理:对用户就资源内容的评论和评分进行整理、统计了解用户对资源的反映以便更好的了解资源使用情况和用户需求。包括对评论中垃圾内容的删除等操作。外挂资源管理:通外部资源的整合有效扩大用户的资源视野。使用对外挂资源模块的添加、删除和修改等操作保证用户的最佳浏览范围。回收站:用户删除的文件首先被放置在回收站内。通过回收站可以对当前已删文件进行再次确认还原误删除的资源文件确实删除废弃文件。联想传奇电子教室系统架构:电子教室是一个以WINDOWS系列操作系统和局域以太网为依托的教学平台产品由运行于学生机端的学生机软件和运行于教师机端的教师机软件两大部分组成其主要功能均是通过在教师机端和学生机端的交互通讯而实现。主要功能的实现机理是采用以太网来进行图像声音信号传输。本产品的软件分为教师端软件和学生端软件两个相对独立的部分每一个部分在逻辑上均划分为四个层次:()人机交互层:主要包括用户界面的显示、用户动作和指令响应、信息的显示等负责处理教师或学生与机器之间的相互交流。()控制通讯层:主要进行教师机与学生机之间各种控制指令的传输和解释使教师机与学生机能够相互配合辅助实现需求规定的各种功能。()功能实现层:具体实现软件需求规定的各种具体功能。如教学演示、查看学生、视频广播等。()外围支持层:主要为整个系统提供支持如安装程序、硬件驱动、音视频传输网等。产品架构简图如下:角色划分:按照学校目前使用者我们将用户划分为两种应用:学校教师:教师的任务是教书育人所以提高教学水平和教学质量以及对学生实行高效、有针对性的管理是所有教师关心的问题。信息时代传统的"黑板"、"粉笔"和单一的学生成绩管理都不能满足教师和学生自身素质的提高。同时与每个学生在学习上的交流日益起到不可或缺的作用。但由于当今中国无论哪个学校无论哪个班级学生数量都不是很少所以教师对可以实时与学生进行沟通、探讨的电子教室的需要迫在眉睫。学生:学生的主要任务就是学习可怎样学习才能更有效更利于吸收呢?以往单一的以考试成绩评价学生素质的说法在这个时代已经被"屏蔽"了接替它的是对学生综合素质的评价以此来衡量一个学生是否优秀。同时单一的书本对现代教学也不能提供完全的支持。学生不仅要学而且要学得有"意思"更主要的是让学生勤于、便于与教师交流从而更好地吸收所学的知识。学生由从前被动地听、接受变为主动地选择、交流加大了学生的自主性在教学上使学生与教师的互动性大大加强互相促进提高自身的素质。功能列表:、教师机端功能()常用教学功能:教师演示:学生可以在自己的屏幕上看到教师的屏幕内容教师的所有操作都将同步显示在学生的屏幕上完成常规教学的演示功能并可以进行协同操作。所谓协同操作即教师机演示屏幕会以整个屏幕的大小出现在学生机屏幕上方学生可以在本机屏幕上对照教师操作进行本机屏幕的操作(在教师演示功能里在屏幕右上方增加了功能POP条)具有对教鞭的控制即可关闭和释放教鞭的使用权限)具有设置功能即可对音量大小、压缩方式、网络传输质量等进行控制)具有对录制演示功能的控制可以开启和关闭学生机端演示录制的功能)具有协同操作控制即可以对学生端协同操作权限进行限制和释放)。教师讲评:教师可以把某个学生的操作广播给其他学生看同时教师进行操作讲评(教师机右上角出现的功能POP条具有对声音的控制功能具有对教鞭开或关的权限控制)。个别指导:将学生的屏幕传至教师机上教师可以在自己的机器上进行操作并给该学生看完成常规教学的个别化教学。视频广播:将教师端视频节目向学生端广播教学与娱乐相结合提高学生的学习兴趣。系统可支持节目源达个同时播放节目可达路并且教师可以对学生分类播放不同的视频节目(教师可随时查看学生观看频道的信息)。屏幕查看:教师可以对学生的屏幕轮流进行查看以便掌握班级学生的整体情况完成常规教学的巡视功能。查看的方式、时间等都可以灵活调整可以自动查看(按照自己定义的时间间隔进行查看)和手动查看(无时间间隔限制通过教师用鼠标和键盘进行控制以查看下一名学生)。多屏查看:功能等同于屏幕查看但多屏查看每次可同时显示个、个或个学生机屏幕。()其它教学功能视频点播:多路视频信号同时点播学生可以根据自己的兴趣选择观看不同的视频节目系统支持节目源达个支持同时点播路视频节目。在线考试功能:传奇世纪版电子教室为提高教学效果引入了教学反馈概念为用户提供了独特的功能――在线考试功能。在线考试提供了“制作试卷”、“考前信息设置”、“网络考试”、“试卷评阅”、“成绩统计分析”等实用、易用的服务实现电子考试一条龙解决方案。学生示范:当某个学生的操作比较典型时教师可以利用此功能让其为其他学生进行示范使其他学生可以根据示范更好地领悟教学内容。电子抢答:提供教师用于课堂抢答教学功能教师可以设计问题让学生进行抢答以检验学生本节课对知识的掌握同时不但培养了学生反映的能力而且增强了课堂的互动性。警告:对学生机发出警告在学生端屏幕出现警告信息这一警告信息教师可以根据场景选择或输入相应文字且警告信息在学生机端保持秒钟即关闭(教师可以设置时间)。锁定学生:对学生机进行锁定此时学生机端键盘及鼠标都被锁死学生将无法操作屏幕同时发布锁定信息给学生机锁定提示信息教师可选择已有备选项也可自己输入文字。语音广播:教师可以通过语音与学生沟通进行语音教学。课堂练习:给指定或全体学生发送练习使之在学生机上运行学生可以进行个性学习真正实现以学生为主体的教学。下发程序:将教师端的任意格式的文件、程序和目录发送到学生端可以在教师机和学生机间快速、方便地传递文件和目录。在程序下发完成后将提示学生程序所在目录以方便学生查找。收取作业:用于教师收取学生作业系统会把作业存放到教师机默认目录下的相应学生名称下为方便教师查阅教师机端将提示作业存放路径。师生通话:通过文字、声音使教师与学生进行沟通与交流丰富课堂反馈的机制及效果。集体讨论:由教师指定讨论主题学生参与讨论教师与学生、学生与学生通过文字、图画、声音等方式进行沟通与交流教师为最高权限人可以对学生的说话及画图进行允许或限制的控制。分组讨论:教师可以根据学生情况把全体学生分成几个组让各组自行组织讨论主题通过文字、声音及画图等方式进行讨论学习。教师把最高权限赋予各组的组长组长来控制组员的权限同时教师可以自由加入各组参加讨论。()管理功能掉网刷新功能:在教学过程中能够检测学生机是否掉网教师点击刷新学生按钮进行刷新已掉线学生将在教师端显示(秒后)使教师能够掌握学生当前在线情况。群组管理:教师根据实际情况对学生进行分组以便对不同的组进行个性化教学。座位安排:可以根据教室的计算机安排的实际情况安排教师主控平台上的座位位图。修改编号:对学生机原有编号进行修改。发送通知:教师编辑所要发送的通知文字内容并发送给相关的学生。电子点名:学生机端默认的登录方式是以机器编号登录教师机端可以利用电子点名的功能让学生机以真实姓名方式登录。邀请学生:在学生没有登录到教师机上时可以利用此功能使学生登录。共享上网:机房只需一条电话线、一个Modem整个教室所有学生机都可以轻松进行Internet浏览。虚拟发布:将网站的内容下载到本地后可以利用虚拟发布功能将网站内容在局域网中发布以降低费用提高访问速度同时防止学生访问不良站点。利用虚拟发布功能还可以通过教师机将学生制作的主页在局域网上发布增加学生学习的乐趣和主动性(学生端将显示将虚拟发布的网站列表由学生自主选择所要浏览的网站)。控制学生举手:允许或限制学生举手保障顺利教学。远程关机:远程关闭学生机器减轻教师的工作量。教师可自行设置学生机执行关机命令的延迟时间以便留给学生保存文件的时间。远程重起:远程重新启动学生机器便于教师对机房统一管理。教师也可以设置学生端重启延迟时间。远程开机:远程开启学生机器此功能需要主板和网卡等硬件的配套支持。()设置功能因特网设置:设置教师机连接因特网方式及相关设置。权限设置:为教师提供设置学生权限的工具。包括学生机登录提示音、学生自由提交作业、各种信息提示等多项权限。用户界面设置:教师机可以根据需要对学生机端的桌面、程序、开始菜单进行远程设置并统一模式即传奇桌面。设置完成后整个教室中的学生机端的设置也一同完成。这样既保证了学生机界面风格的统一又可以有效地统一对学生进行教学。性能设置:对当前压缩方式、图像质量及网络传输性能进行设置。()远程设置功能可同时对全部学生机进行远程配置与管理使学生不能更改或删除系统某些配置及应用程序保证了系统的安全性同时减轻了教师维护机房的工作量。()定制可以按照基本、高级、全部和自定义四种风格显示功能按钮每种风格用户都可以进行定制。保证用户能够更加方便快捷地使用。、学生端功能学生举手:学生在学习过程中有问题可以通过热键或点击举手图标举手在教师的主控平台上机器图标会显示响应信息教师可根据情况对该学生进行解答。演示录制:学生可以录制教学演示过程内容在课后可通过“演示回放”功能将演示过程反复播放进行学习。提交作业:学生可向教师提交所完成作业。协同操作:所谓协同操作即教师机演示屏幕会以整个屏幕的大小出现在学生机屏幕上方学生可以在本机屏幕上对照教师操作进行本机屏幕的操作。多媒体教室设计根据实际需要我们选用ASKProximaC其主要技术参数为:投影机类型商用数据型投影技术LCD技术类型及规格"TFT三片多晶硅LCD标称亮度(ANSI流明)标准分辨率×最大分辨率×对比度:投影镜头:标称光亮度均匀值投影画面尺寸(米)投影距离(米)屏幕宽高比例:色彩万投影方式前投、背投及吊顶调整功能垂直:到度、水平:到度有效扫描频段水平:KHz垂直:Hz视频带宽MHz输入端子SVideo、复合RCA、立体声RCA、RS、USB、MD、VESA输出端子立体声RCA输出、监视输出(VESA)电源VAC,Hz功耗(W)噪音(dB)计算机兼容性PC及其相容机种视频信号方式NTSC、PAL、SECAM、HDTV(i、p、p、p)菜单语言中文、英语、西班牙语、法语、德语、日语、韩语、葡萄牙语、意大利语、挪威语、俄语安全认证CCCULFCCIRAMNOMMICCTickTUVGS灯泡WUHP灯泡寿命(小时)遥控器(控制器)红外遥控器扬声器W立体声PC卡插槽无标准配件电源线、使用说明书、RGB电缆线、视频线、遥控器、随机光盘其他特性带手动对焦和手动变焦调节的变焦镜头重量(kg)长度(mm)宽度(mm)高度(mm)工作温度(℃)工作湿度存储温度(℃)存储湿度中央控制系统采用方正玉宇AM可对以下设备作集中控制:)、DVD、VHS录像机的播放、停止、暂停、快进、快退及录像。控制方法:IR红外控制)、摄像机的云台控制、变焦、聚焦。控制方法:RS串行口控制)、矩阵切换器的音视频讯号切换。控制方法:RS串行口控制)、投影机的电源开关、视频计算器输入的选择及对投影机的高级调整。控制方法:RS串行口控制或IR红外控制)、各种设备的电源开关。控制方法:继电器控制)、音响系统的音量控制。控制方法:总线连接的音量电平控制器)、灯光系统的控制。控制方法:专用灯光控制硅箱)、各种电机设备(屏幕、窗帘、电动门等)的控制。控制方法:继电器控制  该系统稳定性高可靠耐用适合二十四小时不间断工作。整套系统只需保持工作环境清洁、无过多灰尘、过高(>度)或过低(<度)的操作温度。主控制器无任何易耗件正常使用下不需作任何维护。设备联接图为:校园有线电视系统设计现状分析本工程共设计多媒体电视点个目前市场上应用比较广泛的有线电视网络大部分的是MHz的HFC网络它为有线电视的应用提供了更宽的带宽可以为用户提供更丰富的电视节目以及多种节目形式。系统设计原则以大楼需求为原则本着先进、稳定、经济、可发展的精神进行设计。主干路由设计原则:考虑大院覆盖面积较宽因此主干路由设计时考虑信号衰减匹配建议楼栋间各用一个放大器后分路传输楼栋每层的电视信号在弱电井内分支分配每层水平传输由主干分支分配器经过电缆沿走廊敷设再由分支配引电缆入户。用户终端设计原则:主要考虑房间的需求对没有定义功能的房间和明确不需要电视的房间不考虑电视终端。用户终端盒的设置应离强电接盒大于厘米离地面高度大于厘米。各电视终端设计电平为-DB。详细设计有线电视网络中传输的信号包括下行节目信号和上行数据信号系统采用MHz。带宽传输平台为基础信号双向传输上行输频段为MHz下行传输频段为MHz。上行频段传输用户数据信息下行频段传输电视节目信号。系统组成本有线电视系统由有线电视城市网络接入、双向信号放大、双向信号分支分配、和用户终端盒四部分组成。()干线双向放大器()用户双向放大器()双向分配器()双向分支器()用户终端盒()同轴电缆()电缆连接器()终端匹配电阻()其它辅助材料三实施日程系统及网络建立和调试这阶段是要将系统、网络及平台软件安装在主机上。另外要把整个网络开通。在网络的测试之下网络线路提供是必须的。整个调试都是根据一个系统网络验收测试计划来进行。技术培训按学校校园网系统的实际规划和解决方案定下技术培训课程。应用系统建立和调试这阶段是要将应用系统进行安装调试。整个调试都是根据一个系统网络验收测试计划来进行。系统运行使用当以上各阶段工作都完成后实施方应该与学校一起完成系统各类参数的设置工作并清除垃圾数据。设置完毕并经用户确认后打印参数内容作为书面文件存档并保留磁介质作永久备份。完成上述工作后系统便可投入使用。系统维护由实施方维护人员及时到达故障现场排查错误解决问题。项目进度计划项目进度安排如下表:大项序号项目结果表示时间安排参加人员地点工程建设设备到货设备验收清单天实施方工程人员校方技术组人员学校所在地网络设备安装调试工程组织实施方案验收报告天同上学校所在地应用系统安装调试工程组织实施方案验收报告天同上学校所在地试运行试运行记录天同上学校所在地验收验收报告天学校所在地维护维护记录验收之后的年时间校方网管人员实施方工程师实施方所在地培训主机操作系统培训培训材料天厂家、校方技术组人员待商网络培训培训材料天同上待商系统文档由实施方分类按级别编写下列文档并在项目实施过程中陆续提交给校方。网络文档:网络设计文档网络配置文档技术支持与维护类:系统管理员手册操作手册用户培训和参考资料四人员培训为了确保学校信息化的顺利建设和投入使用及网络系统运行良好对学校网管工作人员进行校园网系统的理论和应用培训是一个必不可少的环节。培训内容为了便于用户更好地经营和管理校园网我方负责对用户的技术人员进行以下内容培训:()Internet服务培训培训内容有:·Internet基本知识·Internet基本服务·Internet站点管理与维护·Internet相关技术介绍。()操作系统培训培训内容有:·Windows操作系统配置与使用·操作系统常见问题解答()网络安全知识培训·网络安全知识介绍·常用网络安全技术介绍·防火墙软件、服务代理软件介绍。()系统设备安装与使用培训·联想服务器的安装与调试·联想网络交换机的安装与调试。培训对象由校方决定但参与培训对象应具有一定的相关知识基础人数不超过人次。培训地点因主要涉及到相关的技术由校方定。培训时间合同签定后二个月内的校方和实施方认可的适当时间。培训方式理论部分采取由实施方的工程师集中授课方式操作部分采取由实施方的工程师或技术人员现场演示和辅导的方式。五质量承诺要求对本系统建设过程中所涉及的各类产品我们要求实施方作如下承诺:(提供现场安装调试及主要培训工作。(提供的所有产品都通过正规的进货渠道订购均为厂家检验合格的正规产品(严格按ISO系列标准要求进行系统质量管理。实施方在履行合同的全过程(从开始供货到最终验收)保证并负责所有供货和服务的质量即保证所有这些供货和服务的质量符合合同中有关技术、交付、验收和价格所规定的要求。(严格按照合同规定提供良好的售后服务包括硬件维修、软件维护和升级、备件供应和技术支持以保证系统的运行。(所有设备严格按照厂家承诺提供质保(综合布线系统提供年质保(提供的所有产品都具有完整技术资料并免费提供给校方。技术承诺(丰富的大型网络工程经验对本项目的深刻理解和提出的独特的设计开发思路由技术专家、管理专家、网络工程师和软件工程师共同组成的“工程组织体系”由实施方及战略合作伙伴组成的高层次结构的技术队伍(实施方要在本项目中投入技术精湛、业务熟悉、经验丰富的工程实施队伍并保证全体人员具有合理的配置和最优的技术构成(在本项目建设过程中实施方将采用先进、成熟的计算机和网络通信技术以保证系统的先进性、可靠性和安全性(在本项目建设过程中所采用的全部技术实施方要毫无保留的奉献给校方进行技术交底即“交钥匙”工程(在本项目建设过程中实施方要遵循业界各类业务规范、技术规范、行业技术标准、国家和国际有关标准(在本项目建设过程中如涉及到采用先进、前沿的新技术时实施方要首先征得校方的同意。服务承诺.实施公司负责指导和实施硬件产品的现场安装和调试开通.专门建立针对校方的服务档案校方服务档案将详细记录应用系统各个环节的服务支持细节包括出现的故障现象、故障分析、故障解决的时间、解决方法等内容.实施公司将制定详细的免费培训计划毫无保留地对校方技术人员、使用维护人员进行技术指导和培训以使他们能完全掌握本系统的使用和维护。进度承诺(通过一整套完整的项目管理与质量控制措施严格保证本工程在合同签署的时间要求内高质量、高标准完成。管理承诺(实施方工程队伍将以一个管理严谨、工作规范的形象出现(在本项目的建设过程中实施方员工将严格遵守公司的项目管理及本工程实施质量保证体系的有关规定(在本项目的建设过程中实施方员工将严格遵守校方的规章制度(在本项目的建设过程中实施方员工将服从双方共同作出的决定与工程实施计划安排(在本项目的建设过程中实施方员工将与校方员工进行友好合作。故障处理及响应时间针对本系统工程实施方要提供以下故障处理服务计划:故障级别根据故障性质的严重性及对校方造成的影响程度我们把故障分为三级:、一级故障指本质上非常严重的故障如系统崩溃服务器瘫痪交换机瘫痪等对最终校方有直接影响系统已不能正常工作。、二级故障指本质上不是非常严重的故障如应用软件部分功能存在Bug等校方还可较正常工作但系统运行效率极低或系统不稳定。、三级故障除以上故障以外的其它故障、校方技术咨询等。支持响应、一级故障响应时间:个小时指接到校方故障报告后个小时内给校方以明确的答复和故障处理。故障处理:在接到校方报告后立即召开技术协调会分析故障原因如确认远程不能迅速解决故障立即派工程师在个小时内赶往学校现场解决故障。如由于关键设备故障(如服务器瘫痪交换机瘫痪)而导致整个系统不能正常工作在对设备进行维修或更换的同时实施方将提供替代产品给校方以保证系统的正常运转。、二级故障响应时间:个小时指接到校方故障报告后实施方要在个小时内给校方以明确的答复。故障处理:在接到校方报告后立即召开技术协调会分析故障原因采取以下相应三种措施解决故障:(通过电话指导校方自己解决故障。(技术小组远程解决故障。(派工程师在个小时内赶到校方现场解决故障。、三级故障响应时间:个小时指接到校方故障报告后个小时内给校方以明确的答复。故障处理:通过电话指导校方自己解决或技术小组远程解决故障。故障响应方式电话支持:校方有权得到实施方的技术电话支持。包括热线电话即时指导服务:由用校方的技术人员对故障现象、故障信息进行详细的观察记录然后通过热线电话通报实施方共同确认解决方案指导用户方人员现场操作排除故障。现场支持:实施方要建有故障快速响应队伍校方有权得到现场支援。当校方报告产品故障通过技术电话支持不能被解决时实施方要派出技术工程师在规定的时日内抵达现场为用户提供现场支持服务。远程在线服务:在紧急情况下实施方要提供远程在线方式解决疑难问题或突发事件。巡回检修:实施方要定期对最终用户的系统进行巡回检修服务并到校方现场进行培训、系统维护、专业咨询等服务。六校园网系统设备清单及预算序号设备名称型号及配置单位数量单价合价中心机房部分  防静电地板国产优质全钢平方UPS山特KVAH台网管机联想启天MPG主板:P内存:MBDDR硬盘:G软驱:MdvdM独立显卡集成声卡、网卡音箱"LCD台 服务器部分  WEB服务器联想万全TSGXN"台VOD服务器联想万全TSGXGN*"台资源服务器联想万全TGSGXNR"台网络设备部分 联想天工iSpirit机箱插槽机箱含电源和风扇台联想天工iSpirit三代引擎G三代引擎,支持单板冗余个联想天工iSpiritXT模块端口BASEXSFPGBIC扩展端口未装miniGBIC模块,端口自动协商BASET(RJ)模块个联想天工iSpiritGT模块端口自动协商BASET(RJ)模块个联想天工SXminiGBIC模块MiniGBIC,SFP,BaseSX,LC接口(<m)个联想天工iSpiritG口BaseT自适应以太网交换机,口BaseT,个SFPGBIC(mini)插槽,个堆叠端口(含堆叠模块),可网管台联想天工iSpiritF口BaseT以太网交换机,个可扩展百兆千兆支持光纤铜线插槽,可堆叠,可网管。台联想天工iSpiritF口BaseT支持BaseFX插槽以太网交换机可远程管理台多媒体教室部分  投影机ASKProximaC台中控方正玉宇AM套主控桌定制台线材 套应用软件部分 VOD服务器联想传奇套电子教室联想传奇套 校园有线电视部分 同轴电缆SYWV米同轴主干电缆SYWV米分配器S个分配器S个分支器S个分支器S个匹配电阻器JESMAY个双向用户放大器个电视终端插座个电缆头及护圈个电缆头及护圈个分配箱定做个 视频线米根 调制器YWMB个综合布线部分 双绞线NORDXCDT超类e双绞线箱水晶头AMP个信息模块NORDXCDT个面板NORDXCDT单孔英式,含防尘盖底盒个机柜国产优质U个室外光缆上海天辰米SCSC跳线含尾纤,µm,m,双芯根光纤收发器M以太网收发器内置电源多模对光纤跳线箱孔架式跳线箱个光纤熔接 个PVC线槽及辅材按实际用量批合计(人民币元):网络视频模块组屏幕图像处理模块功能实现模块组控制指令通讯模块主界面模块数据传输网外围支持层功能实现层控制通讯层人机交互层安装程序辅助功能模块组协同讨论模块声音处理模块网上考试模块组Internet核心交换机iSpirit学院防火墙G多模光纤HyperView网管平台杀毒等应用系统iSpiritF教师宿舍一iSpiritF接入层汇聚层核心层应用层WEB服务器资源服务器资源服务器教师宿舍二教学楼一iSpiritGiSpiritF教学楼二iSpiritFiSpiritFiSpiritFiSpiritF图书馆办公楼iSpiritFM光纤出口vsdvsd

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

评分:

/39

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利