体育组微课篮球三大步上篮
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
上课时间:2016 年4月5日 授课对象 :
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
四年级 课时:二 授课教师: 崔琳升
教
学
目
标
1、认知目标:使学生初步建立篮球三步上篮的概念,能够认识到该技术在篮球运动中的重要性,激发学生对体育的兴趣。
教
学
内
容
篮球运球三步上篮
2、技能目标:使85%的学生能够掌握三步上篮的动作要领,连贯地完成运球与上篮,且能将该技术运用在篮球比赛中。
3、情感目标:使学生在学习的过程中享受篮球运动带来的快乐,增强学生的合作精神,培养学生自信心。
教学重难点
重点:掌握运球和三步上篮的动作要领 难点:学生的控球能力和三步上篮节奏的控制
结
构
时
间
课的内容与要求
课的组织与教学
准
备
部
分
5
分
钟
一、课堂常规:
1、集合整队,师生问好
2、检查服装,清点人数
3、宣布本次课的教学内容及要求
4、安全教育
5、安排见习生(协助上课)
2、热身活动
1、围绕标志点进行蛇形S慢跑
2、准备活动
目的:熟悉球性
方法:
1 双手空中拨球
2 双手腰间绕球
3 单手原地运球
4双手左右拉球
5双手胯下绕球
6 手腕踝关节运动(预防手腕脚踝受伤的关键)
一、集合整队
▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆
▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆
▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆
▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆
×
▲篮球标志点
☆学生
×老师
要求:1、集合快、静、齐;
2、明确本节课的学习任务;
3、遵守纪律,注意安全,听从安排。
二、热身活动组织:
要求:(1)热身全面,到位,防止课堂上安全事故的发生
(2)动作到位熟悉球性
(3)有效的控制篮球
基
本
部
分
结
束
部
分
30
分
钟
5
分
钟
1、复习原地步伐
1、讲解三大步步伐要领
运球技术要领:
‘一大二小三高跳’
2、教师示范原地步伐动作
3、学生原地联系
4、摸高练习(老师鸣哨有序进行)
2、学习运球三步上篮(拉绳联系)
1、教师讲解三步上篮动作要领
重点:一大二小三高跳
难点:运球与上篮动作的衔接及上篮的节奏
2、示范三步上篮
完整动作示范——分解动作示范
3、三步上篮练习
1、学生徒手练习三步上篮动作
2、学生持球练习脚步动作
3、学生完整练习三步上篮
四、分组练习(篮板联系)
1、将学生分组,学生运球三步上篮练习
2、教师巡视进行纠正与指导
3、各小组在自己的场地内进行练习,小组成员之间相互学习,共同提高
☆ ☆ ☆ ☆
1 2
五、各小组推选代表进行展示(教师和学生共同参与评价)
一、集合整队
二、放松徒手操(每节四个八拍)
第1节:伸展运动
第2节:左右空运球
三、
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
评价
1、学生互评
2、教师点评(以鼓励为主)
3、要求课后复习并宣布下堂课内容
一、组织队形:成四列横队
▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆
▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆
×
▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆
▲☆▲☆▲☆▲☆▲☆
要求: (拉绳)
1)教师:回顾、导入
2)学生:集中注意力,认真听讲,注意间隔,保证安全
2、教学方法与组织
1、教师教法
(1)完整与分解示范法:
(2)讲解法:
注意:
教师:声音洪亮,讲解精练
学生:认真听取教师的讲解
(3)分组练习法:
将学生分成若干个小组,让学生进行分组联系
(4)预防与纠正错误法
在分组练习的过程中,教师进行巡视,对学生进行指导与纠正
(5)游戏法:
通过游戏提高学生的学习热情,同时提高学生的反应能力和快速奔跑的能力
(6)激励法:
通过选派代表进行展示来激励学生学习
队形:
一、组织队形:
组织:
▲
二、要求:
1、动作充分伸展
2、师生共同参与评价
点评:学生感觉、学习状况,以鼓励为主。
场地与器材
预计本课平均心率
90--110次/分钟
预计本课
心理感受
愉悦
器材:
口哨1个、篮球若干
场地:
篮球场地一块
预计本课练习密度
35%---40%
课
后
记
载
本次课的教学任务完成良好,在课堂上,学生积极配合,认真练习,较好地完成了学习任务,真正达到了快乐运动的效果。