购买

¥ 5.9

加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 2019-2020学年七年级历史下册 第19课 统一多民族国家的巩固学案人教新课标版

2019-2020学年七年级历史下册 第19课 统一多民族国家的巩固学案人教新课标版.doc

2019-2020学年七年级历史下册 第19课 统一多民族国家…

沙漠骆驼
2019-05-29 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2019-2020学年七年级历史下册 第19课 统一多民族国家的巩固学案人教新课标版doc》,可适用于初中教育领域

学年七年级历史下册第课统一多民族国家的巩固学案人教新课标版【学习目标】了解在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重要知识:清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣加强对西藏的管辖乾隆帝平定大小和卓的叛乱并设置伊犁将军加强对西北地区的管辖蒙古族的土尔扈特部回归祖国清朝的疆城。【学习诊断】清朝如何加强君权?【学习过程】一、普读求是(一)加强对西藏的管理、清军入关后西藏佛教首领亲自入京朝贺接见并修建西黄寺供他居住。正式赐予五世达赖为“”。、赐五世班禅为。此后历世和都必须经过中央政府的册封。、年(雍正帝)设置与达赖、班禅共同管理西藏事务。清朝的这些措施大大加强了。(二)加强对新疆的管辖、回部:在清朝初年西北以南的广大地区居住等族人民多信仰。、帝时回部上层贵族与发动叛乱。清军在等族人民支持下经过两年战斗平定的叛乱清朝设置进行管辖。、土尔扈特部是的一支明末西迁伏尔加河下游。受到的控制和压迫。他们在首领的领导下回归祖国受到妥善安置。意义:。(三)、清朝的疆域二、合作探究清政府巩固多民族国家的措施:对内对外【效果检测】《新课堂》单项选择填空【知者加速】《新课堂》材料解析题、清朝册封西藏佛教首领其根本目的是(  )A、防止西藏佛教内部争权夺利 B、拉拢当地宗教势力便于统治 C、加强对各种宗教的管理   D、确立中央对边疆西藏地区的管辖、清政府平定大小和卓叛乱得到维吾尔人民的支持此事最能说明(  )A、中华民族已经融合成为不可分割的整体 B、维吾尔族人民是非分明 C、大小和卓的叛乱不得人心 D、维吾尔族人民居住的地方历来就是我国不可分割的领土  【自主建网】【因人作业】掌握“普读求是”掌握“思考与探究”外兴安岭和库页岛清朝前期的疆域喜马拉雅山雅克萨之战:签订中俄《》平定大小和卓叛乱设置将军回归祖国清朝中央政府收复台湾清朝设置确立册封达赖、的制度设置

VIP尊享8折文档

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/1

2019-2020学年七年级历史下册 第19课 统一多民族国家的巩固学案人教新课标版

¥5.9

会员价¥4.72

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利