儿童近视矫正不成功的原因儿童近视矫正不成功的原因
山东鲁南眼科
1、发现晚。发现较晚,200度以上的近视眼远视力一般在0.3以下,无法看清黑板上的字,要保证学习就必须戴眼镜,孩子一旦戴上眼镜,低头看书写作业时就不会摘下眼镜,造成近视继续发展,而且发展速度大于治疗效果,综合后果是近视不断加深而放弃治疗。
2、错误认识。对光学矫正的错误理解和使用,对单纯近视的光学矫正是以看远为目标,配一幅适度的凹透镜,使远视力提高到0.8-1.0.在视条件下配镜,而大多数时间在看近的东西,导致后视力进一步快速加深,把所有的治疗效果都视为无效,从而放弃...
儿童近视矫正不成功的原因
山东鲁南眼科
1、发现晚。发现较晚,200度以上的近视眼远视力一般在0.3以下,无法看清黑板上的字,要保证学习就必须戴眼镜,孩子一旦戴上眼镜,低头看书写作业时就不会摘下眼镜,造成近视继续发展,而且发展速度大于治疗效果,综合后果是近视不断加深而放弃治疗。
2、错误认识。对光学矫正的错误理解和使用,对单纯近视的光学矫正是以看远为目标,配一幅适度的凹透镜,使远视力提高到0.8-1.0.在视条件下配镜,而大多数时间在看近的东西,导致后视力进一步快速加深,把所有的治疗效果都视为无效,从而放弃治疗,走上循环配镜恶性发展的轨道。
3、治疗方法不当。治疗方法单调枯燥,学龄儿童无法自觉长期坚持,前功尽弃,虽有临时效果但不能形成积累效果,治疗半途而废。过去的很多近视治疗产品都具有临时效果,一般在1-3个月都可显现出比较好的治疗效果,但是三个月之后由于患者对治疗方法产生厌倦和抵触,从而怠慢或放弃治疗,使治疗前功尽弃。
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