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36 苇小 2018.5.12紧急疏散预案

36 苇小 2018.5

血色驚魂眼_
2019-02-21 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《36 苇小 2018.5doc》,可适用于社会民生领域

苇河镇中心学应急演练疏散预案一、指导思想尚志市教育局《关于做好全市中小学校“防震紧急疏散演练活动的通知》的精神,为推进我学校应急演练工作的开展,进一步提高应对各类突发事件的处理能力,学校将在全市统一时间开展以下应急演练活动。结合我校工作实际,特制定本应急疏散演练预案,希望全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。二、安全疏散演练活动的目的、使全校师生熟悉我校的应急疏散方案。、增强我校师生对突发事件的应变能力。、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。三、安全理念及工作原则、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。四、预案组织机构及职责杜伯明:总指挥,全面负责,明确应急事件的危险程度,控制警报信号,决定终止应急。苗春华:副总指挥,指挥调动各行动小组进行疏散。闫朝杰:副总指挥,指挥义务医疗救助和安抚师生思想工作。吴文华:副总指挥,指挥调动消防灭火队工作陈永林:副总指挥,联络外部援助(公安局、消防队、医院)。高世君:协助总指挥做好全面工作。刘丽(东)、姚永刚(西):四楼疏散总指挥,维持四楼中厅秩序。唐忠义:维持四楼中厅东侧楼梯口秩序王宪君:维持四楼中厅西侧楼梯口秩序隋广琴:维持四楼东侧楼梯口秩序。李木珍:维持四楼西侧楼梯口秩序。李响:维持中厅东侧三楼半楼梯口秩序王殿云:维持中厅西侧三楼半楼梯口秩序尹立民:维持教学楼东侧三楼半楼梯口秩序张秀萍:维持教学楼西侧三楼半楼梯口秩序李文坤(西)马树林(东):三楼疏散总指挥,维持三楼中厅楼梯口秩序张伟:维持三楼中厅东侧楼梯口秩序。宁静:维持三楼中厅西侧楼梯口秩序。孙凤杰:维持三楼东侧楼梯口秩序。车志霞:维持三楼西侧楼梯口秩序。王树哲:维持中厅东侧二楼半楼梯口秩序孙玉凤:维持中厅西侧二楼半楼梯口秩序张玉杰:维持教学楼东侧二楼半楼梯口秩序祖因普:维持教学楼西侧二楼半楼梯口秩序韩银邦(东)王颖(西):二楼疏散总指挥维持中厅楼梯口秩序李艳华:维持中厅东侧二楼梯口秩序尹丽杰:维持中厅西侧二楼梯口秩序王强:维持教学楼东侧二楼梯口秩序吉秀兰:维持教学楼西侧二楼梯口秩序禹春祥:维持中厅东侧一楼半楼梯口秩序张福英:维持中厅西侧一楼半楼梯口秩序薛爱慧:维持教学楼东侧一楼半楼梯口秩序吴丽华:维持教学楼西侧一楼半楼梯口秩序陈永林(东)焦春英(西):一楼疏散总指挥维持中厅门、出口秩序张春艳:维持教学楼一楼中厅东侧门厅出口秩序吴俊杰贾任英:维持教学楼一楼中厅西侧门厅出口秩序宋丽红张晶:维持教学楼一楼东侧门厅出口秩序张兴利孙淼:维持教学楼一楼西侧门厅出口秩序王英泉尹作利:负责一年组安全疏散。刘伟平:副总指挥,联络员,组织后勤人员紧急救援。张元文:操场安全指挥员,指挥维持操场秩序。孙茂忠:应急播音员,广播协助指挥疏散。丁英:义务医疗救治员操场安全:谢云凤曲春红杨春莲五、演练前准备、通告程序和报警系统及疏散集合地点、演练前针对演练目标做好前期学生相关自救知识宣传教育。、通告程序:(首遇)发现应急事故预案组织成员总指挥(杜伯明)明确应急事件的危险程度发出警报信号(不规则铃声或急速哨声)。发出警报信号同时,视不同事故拨打报警电话,镇政府()、派出所()、火警()、医院()、供电所()。、疏散集合地点及形式疏散出教学楼的学生迅速到操场中,以班级为单位按上操顺序列队站好,体委及时组织队形、清点人数上报班主任,再由班主任上报预案组织成员。操场集合地点维持秩序人员安排:维持一年级:孙培胜负责打开教学楼东厅南门维持二年级:孙培胜维持三年级:王宝刚负责打开教学楼中厅南门维持四年级:王宝刚维持五年级:姜福楼负责打开教学楼西厅南门维持六年级:李振林负责打开教学楼中厅南门王春慧隋志赵玉柱季明山:维持校门前秩序,保障校门前学生安全。六、应急设备与设施、广播室、后勤办公室为应急办公室。、全体应急预案组织成员手机、学校电话、广播、电铃为应急通讯设备。应急预案组织成员手机号码:杜伯明:********陈永林:********苗春华:********吴文华:********闫朝杰:********高世君:********刘伟平:********韩银帮:********焦春英:********张元文:********秦庆国:********。孙茂忠:********七、警报信号、紧急疏散路线、形式及顺序、紧急疏散以手动集合铃声或急促哨声为信号,在听到警报信号后,立即启动紧急疏散预案,保证全校师生的人身安全。各班当堂上课教师为该班的应急指挥,启动紧急疏散预案后,应急指挥员首先指挥后门附近学生打开安全出口(班级后门),并指挥学生针对险情用正确方法有序从前后两个门疏散出教室。学生在走廊内成两路纵队迅速撤离教学楼。不在课堂的班主任要迅速回班组织学生行动,转移到安全地带操场中间,并在集合点就地维持秩序。其他老师担任机动救助人员,一旦发生紧急情况立即到操场,听从现场总指挥的调配,配合集合点维持秩序人员工作。、学生紧急疏散路线及程序教学楼东厅出口(个班):三年二、六年四、二年一、三年一、六年三、四年三、、、学生疏散出教室在走廊和楼梯上右侧通行,出东厅南侧西门。、学生疏散出教室在走廊和楼梯上左侧通行,出东厅南侧东门。中厅东楼梯(个班)二年三、三年四、六年五、五年二、二年二、三年三、五年一、、、学生疏散出教室在走廊和楼梯上左侧通行,出中厅东侧第一个门、、学生疏散出教室在走廊和楼梯上右侧通行,出中厅东侧第二个门。中厅西楼梯(个班)三年六、四年二、五年五、二年四、三年五、四年一、五年三、、学生疏散出教室在走廊和楼梯上左侧通行,出中厅西侧第二个门、、、学生疏散出教室在走廊和楼梯上右侧通行,出中厅西侧第一个门。教学楼西厅出口(个班):二年五、六年一、四年四、五年四、六年二、四年五、五年六、、学生疏散出教室在走廊和楼梯上右侧通行,出西厅西侧门。、、、学生疏散出教室在走廊和楼梯上左侧通行,出西厅东侧门。八、保障疏散线路畅通在正常授课期间,教学楼东西两侧门及楼梯铁门全部打开,保证道路畅通。遇突发事故,警报信号发出后二年一班负责打开东侧大门并留人看守,九、演习时间:根据实际情况和要求不定时进行演习九、预案组织和保障学校遇险启动预案后(包括演习),全体教师都是本预案抢险人员,实行首遇负责制,不得以任何借口脱离救灾现场。全力保障本预案顺利实施,保障学生生命安全。十、应急预案的完善及维护此预案制定后,根据演练情况进行完善和补充。每学期进行一次维护。十一、此预案要求全校教职员式认真执行,并积极行动起来,努力为学生创建安全,舒适的学习环境。苇河镇中心学校年月日

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