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新课标人教版初中地理八年级上册二章四节《因地制宜发展农业》课件.ppt

新课标人教版初中地理八年级上册二章四节《因地制宜发展农业》课件

中小学精品课件
2019-05-22 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《新课标人教版初中地理八年级上册二章四节《因地制宜发展农业》课件ppt》,可适用于综合领域

因地制宜发展农业第四章中国的经济发展```ABCD从上面四幅图中我们知道农业主要的四个部门是。主要劳动对象是有生命的获得的产品是本身。高青县的主要农业部门是看看你能说出几种当地的主要的农产品?夏天你一定吃过小炒“炒gala”(贝类)你认为它出于哪个农业部门?“烤羊肉串”羊肉来自哪个农业部门?从上面的对话中你可以看出农业的地位是:农业是支撑国民经济建设与发展的产业。对比记忆:交通运输业工业的地位你能说出图中红线是多少毫米等降水量线?A、B、C、D处主要的农业部门?我能归纳:东西部农业有差异东部主要是业西部主要是业东西部是以毫米等降水量线为界。我还知道:D代表的是四大牧区。这里是季风区降水少地形主要是在利用过程中可能存在问题造成现象。课本页漫画《小草的哀求》给我留下了深刻的印象。我还能说出:讨论:我国农业的地区分布主要表现为东部与西部(主要农业部门)南方与北方(耕作制度、熟制、主要农作物)的差异那么造成这种差异的主要原因是什么?A、B、C、D四处最适合发展的农业部门是什么?说说你的理由。讨论:A、B处发展的农业部门能不能互换一下说说你的理由。这样做可能产生什么样的后果?我们当地农民能不能种植香蕉、菠萝等水果?“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”你知道这句话的含义吗?下列地区适合发展何种农业:太行山区、华北平原、内蒙古草原、洞庭湖沿岸。你从哪些因素考虑的。农业的因地制宜就是根据当时的自然环境(地形、气候等)把要发展的农业生产部门或农作物布局在适宜它本身发展、生长的有利的地区。人类既可以对不利的环境进行改造使之朝着有利的方向发展同时不合理的行为也可能使得有利的环境变得不利。人类的生产活动一定要符合自然规律这样才可能持续地发展下去。完成课本页活动题。归纳:影响农业因地制宜的社会经济条件有哪些?讨论:BC两处自然环境相差不大但种植的农作物对换一下农民的收入会增加还是减少?在气候条件允许的前提下如果种果树应该安排在什么地方?因地制宜发展农业农业与我们农业的地区分布发展农业因地制宜主要部门地位与我们生活的关系东西部的差异南北方的差异自然环境社会经济条件

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