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道德与法治适岗培训研修计划.docx

道德与法治适岗培训研修计划

仙人指路
2019-02-16 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《道德与法治适岗培训研修计划docx》,可适用于初中教育领域

·项目主页·工作室·资源库·个人中心能参加道德与法治适岗培训学习我深感荣幸。能面对面听专家讲课并参与互动交流真的是一次难得的学习机会但我认为的是肩负着一种神圣 的责任和使命。对于这次培训我将全力以赴认真学习和探求全面提升了自己的基本素质和业务综合能力对于今后的发展起到积极的促进作用。为了更好地学习我制定出了一套自己的具体研修计划:一、指导思想通过专家教授的引领转变思想不断更新教育观念促使自己专业化发展。二、研修目标、通过培训转变教育观念提高认识。、深化对道德与法治课程性质、课程目标的理解。、掌握道德与法治课程与教学改革的核心理念致力于提高道德与法治素养和课堂教学的有效性。、促进专业化发展提高教育教学研究能力。三、研修措施、认真听专家的讲座观看课堂实录学习课程知识在学习过程中认真做好笔记不断提高自己的教学水平和专业素养。、转变思想更新观念学习专家们的先进理念。结合自己的教学实践把学到的知识逐步内化为自己的东西。、反思教学工作不断进取在教学中我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平继续向优秀骨干教师学习向有经验的教师请教。不断反思自己的教学行为和教学方式努力探求适合学生的教学方法提高自身的教学素养。、积极参与各种研讨活动:专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等。积极发表自己的观点博采众长在交流中提高自己的专业知识。努力学习与新课程相关的理论知识并做好读书笔记。  作为跨时代的教师要求教师要不断学习提高做创新型教师、研究型教师、引导型教师。我想一个当今的教师应同时具备双重身份:既是教师又是学生。教师为“育人”而学习作为教师我们的学习不是一般的学习而是基于一个教育者的学习我们最终的追求是育好人为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训继续教育当不断学习新的教法新的教育教学理念让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。年月

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