天津市第三届中小学主
题
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班会设计
方案
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表
区县： 蓟县 学校：康各庄中学 组别：中学组
作者姓名
田卫国
性别
男
班主任
高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划
所任班级
高一（6）班
德育干部所在岗位
班会题目
《诚信是一种心灵的开放》
具 体 方 案
一、背景分析 诚信是中华民族的的传统美德，是高中生人生观、价值观教育的重要内容，也是当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视为修身养性，立业交友的根本。在当今社会里，诚信教育的缺失是导致一个社会、一个国家诚信缺失、道德滑坡的一个重要因素。 “千教万教教求真知，千学万学学做真人”。因此召开这一主题班会，旨在培养学生诚信的品德，做个诚实守信的高中生。
二、设计理念 德育工作要在学生的实际生活中寻找教育主题，在活动过程中根据新课程理念，让学生在体验感悟、 交流互动中使思想得到净化与升华， 另外通过精彩纷呈的多元德育方式让每个学生都获得发展。
三、教育目标 通过开展诚信教育的主题班会，使学生懂得诚实守信的重要性， 知道诚信是做人的根本，是人与人之间交往的基础。自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到对人守信，对事负责，做个品德高尚的高中生。
四、前期准备 1、查找有关诚信的感人故事以及名人名言。 2、录制“诚信考场”的录像。 3、制作诚信宣言的卡片和绘制诚信许愿树。
五、活动形式 情境模拟、故事叙述、实录再现、畅谈感悟、制作卡片
六、活动过程
（一）情境导入，解读内涵 ，便于学生有效参与活动
1、情境导入： 班会用“你被骗过吗？”简单的一句话开始
2、请同学用两三分钟的时间准备，回顾你自己曾经被骗的经历
3、同学间谈自己被骗的经历。
4、畅谈被欺骗的感受
5、教师反问“你们骗过别人吗？”
6、教师
总结
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： 每个人都厌恶欺骗行为和不诚信表现，我们自己又怎么可以去欺骗别人呢？‘己所不欲勿施于人’讲的就是这个道理。
（二）展示交流，感悟体会 ：营造一个以多种道德体验为基础的“道德场”
1、 全班交流诚信故事
2、 交流发生在自己身边的诚信故事。
3、 表演情景剧《将心比心》
4、
课件
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播放录制的“诚信考场”录像。
5、教师总结从“感知”到“理解”到 “体验” ，学生的社会认知能力实现质的提升。
（三） 激励共勉，总结提升诚信的重要意义：
1、 交流畅谈在今后的学习生活中，你们将怎样将诚信这一美德付诸实际？
2、 教师总结 ：诚信不仅是基本的道德规范，更是生活的基本准则。今天我们深刻感受了诚信的重要性。 相信同学们在今后的人生道路上一定会与诚信为伴。
3、 制作诚信卡片， 同学将搜集的关于诚信的名言制作成卡片， 贴在诚信许愿树上。
4、 诚信宣誓：呼唤诚信，共铸诚信，共建良好班风、学风
七、活动延伸
1、在班级日志中增添“诚信自评” ，用于每天同学们在诚信方面的奖惩和每个同学在这方面的反省。
2、为每个学生建立诚信档案，定期做阶段性总结，提升学生诚信意识。
浙公网安备 33021202002483