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小班数学活动《猫和老鼠》

小班数学活动《猫和老鼠》【活动方案】小班体育教学活动:猫和老鼠活动目标: 1.能屈身钻过60厘米高的障碍物。 2.学会将身子团紧移动重心。 3.能遵守规则不碰到障碍物。活动准备: 1.在场地上布置一道离地高60厘米的绳子作障碍物。 2.猫的头饰一个。 3.学会音乐游戏《小老鼠上灯台》。活动过程: 一、音乐游戏《小老鼠上灯台》师:小朋友,我们一起复习《小老鼠上灯台》这首歌曲,在唱时我们加上之前我们学的动作。(注:游戏可反复2-3次) 二、进入主题,游戏《猫和老鼠》 1.情景导入,教师交待场地,提出要求。 ...

【活动方案】小班体育教学活动:猫和老鼠活动目标: 1.能屈身钻过60厘米高的障碍物。 2.学会将身子团紧移动重心。 3.能遵守规则不碰到障碍物。活动准备: 1.在场地上布置一道离地高60厘米的绳子作障碍物。 2.猫的头饰一个。 3.学会音乐游戏《小老鼠上灯台》。活动过程: 一、音乐游戏《小老鼠上灯台》师:小朋友,我们一起复习《小老鼠上灯台》这首歌曲,在唱时我们加上之前我们学的动作。(注:游戏可反复2-3次) 二、进入主题 ,游戏《猫和老鼠》 1.情景导入,教师交待场地,提出要求。师:今天我们来玩一个游戏,游戏名字叫《猫和老鼠》,老师当鼠妈妈,小朋友当鼠宝宝,清楚了吗? 师:今天天气真好,鼠宝宝跟着鼠妈妈一起出去散散步吧!(注:教师与幼儿学老鼠的样子走到草地上,教师与幼儿来到60厘米高的障碍物前) 师:我可爱的鼠宝宝们,你们看,那是我们的家门口,我们进出洞口时,要把身子团紧,千万不能撞到门口,宝宝们试试吧。(注:引导幼儿练习“钻的动作,提醒幼儿在“钻”时,团紧身子,可反复练习数遍) 2.交代游戏玩法及规则,并组织幼儿游戏。师:有一只老猫整天想抓我们来吃,我们出去玩时要小心,如果听到妈妈喊:“老猫来了”你们就赶紧钻回洞里,千万要小心,不能碰到洞门口,知道了吗?好了,我们出去玩,找东西吃吧!(注:当所有幼儿钻出洞口后,扮演老猫的另一个老师就走过来,鼠妈妈马上发出信号:“老猫来了”,当幼儿钻回洞时,教师提醒幼儿团紧身子,低头。游戏可反复玩3-4次,教师注重提醒和指导个别胆小、动作不正确的幼儿) 3.小结幼儿学习情况,表扬遵守规则的幼儿。三、游戏结束,放松运动。教师带领幼儿一起做放松动作。师:我的鼠宝宝们,来,过来鼠妈妈这里,我们被老猫追赶了一天,身体真累,你们累不累?我们来做做放松运动,一起捏捏手,撞撞腿,捏捏小腿,鼠宝宝也可以相互帮忙,相互捶捶背,捏捏肩膀。

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