xx县xxxx统考成绩奖励考核办法
（讨论稿5 20170507）
为进一步提高教育教学质量，优化教学过程管理，充分调动全体教职工的工作积极性和主动性，全面体现过程监控、注重实绩的基本原则，特制定以下奖励办法：
一、学科奖：
第一部分 高一年级 （实验班2个，重点班4个，普通班5个。）
第
类 期中考试以县统考为基准，
1、同一学科县质量检测以全县平均成绩为基准。高于县平均成绩为第一名、或第二名；【在县平均成绩的8%之内浮动，为第二名】。第一名奖300元、第二名奖260奖。分实验班、重点班、普通班三个层次进行奖罚。以第一名为例分奖如下：（第二名依此奖罚）
（1）实验班：以校普通班的学科平均成绩为基准，高于普通班平均成绩的15%为受奖起点。奖励300元，高1分，加10元，依次递增。
（2）重点班：以校普通班的学科平均成绩为基准，高于普通班平均成绩的8%为受奖起点。奖励300元，高1分，加10元，依次递增。
（3）普通班：以校普通班的学科平均成绩为主。普通班里平均成绩最高的科任老师为受奖老师。奖励300元。
2、期中考试以县统考成绩为基准。同一学科县质量检测低于全县校总平均分的15%的学科受罚。
（1）实验班中平均成绩最低的科任老师罚20元。
（2）重点班中平均成绩最低的科任老师罚20元。
（3）普通班中平均成绩最低的科任老师罚20元。
第
类 期末市统考以xx市质量检测（省级标准化高中及其它高中成绩统计表
1、拟同一学科进入前40%的学校为受奖学科。第一名奖360元，每下降一个名次少奖10元，依次递减。以第一名为例分奖如下，（后面名次，依此奖罚）
（1）实验班：以校普通班的学科平均成绩为基准，高于平均成绩的15%为受奖起点。奖励360元，高1分，加10元，依次递增。
（2）重点班：以校普通班的学科平均成绩为基准，高于平均成绩的10%为受奖起点。奖励360元，高1分，加10元，依次递增。
（3）普通班：以校普通班的学科平均成绩为主。普通班里平均成绩最高的科任老师为受奖老师，奖励360元。
2、拟以同一学科落入后20%的学校为受罚学科。
（1）实验班中平均成绩最低的科任老师罚20元。
（2）重点班中平均成绩最低的科任老师罚20元。
（3）普通班中平均成绩最低的科任老师罚20元。
第二部分 高二年（理科：实验班2个、重点班3个、普通班5个、文科班2个）
高二年级文科
第
类 期中考试以县统考为基准，以一人所代班级的总平均成绩为标准
1、同一学科县质量检测以全县平均成绩为基准。高于县平均成绩为第一名、或第二名；【在县平均成绩的8%之内浮动，为第二名。】第一名奖300元、第二名奖260奖。
2、同一学科县质量检测全县校排名最后一名的学科，罚20元。
第
类 期末市统考以xx市质量检测（省级标准化高中及其它高中成绩统计表）
1、拟以同一学科进入前40%的学校为受奖学科。第一名360元，每下降一个名次少奖10元，依次递减。
2、拟以同一学科落入后20%的学校为受罚学科，罚款20元。
高二年级理科
第
类 期中考试以县统考为基准，
1、同一学科县质量检测以全县平均成绩为基准。高于县平均成绩为第一名、或第二名；【在县平均成绩的8%之内浮动，为第二名】。第一名奖300元、第二名奖260奖。分实验班、重点班、普通班三个层次进行奖罚。以第一名为例分奖如下：（第二名依此奖罚）
（1）实验班：以校普通班的学科平均成绩为基准，实验班科任老师平均成绩高于普通班平均成绩的15%为受奖起点。奖励300元，高1分，加10元即，依次递加。
（2）重点班：以校普通班的学科平均成绩为基准，重点班科任老师平均高于普通班学科平均成绩的8%为受奖起点，奖励300元，高1分，加10元，依次递加。
（3）普通班：以校普通班的学科平均成绩为准。普通班里平均成绩最高的 平均成绩，奖励300元，高1分，加10元。）
2、期中考试以县统考为准，同一学科县质量检测全县校排名最后一名的学科受罚
（1）实验班中平均成绩最低的科任老师罚20元。
（2）重点班中平均成绩最低的科任老师罚20元。
（3）普通班中平均成绩最低的科任老师罚20元。
第
类 期末市统考以xx市质量检测（省级标准化高中及其它高中成绩统计表）
1、拟同一学科进入前40%的学校为受奖学科。第一名奖360元，每下降一个名次少奖10元，依次递减。以第一名为例分奖如下，（后面名次，依此奖罚）
（1）实验班：以校普通班的学科平均成绩为基准，实验班科任老师平均成绩高于平均成绩的15%为受奖起点。奖励360元，高1分，加10元，依次递增。
（2）重点班：以校普通班的学科平均成绩为基准，重点班科任老师平均成绩高于平均成绩的8%为受奖起点。奖励360元，高1分，加10元，依次递增。
（3）普通班：以校普通班的学科平均成绩为主。普通班里平均成绩最高的科任老师为受奖老师，奖励360元。
2、拟以同一学科落入后20%的学校为受罚学科。
（1）实验班中平均成绩最低的科任老师罚20元。
（2）重点班中平均成绩最低的科任老师罚20元。
（3）普通班中平均成绩最低的科任老师罚20元。
二、班级体奖
班级奖分别以县期中统考和市期末统考总平均分为基准。
高一、高二以县总平均分的8%的浮动为基准，进入前2名，为受奖起始点。市期末统考，以省级标准化高中及其它高中成绩统计为基准。各校市总分平均分为准，进入前13名，为受奖起始点。
（1）实验班以进入全校前60名为基准，百分率最高的班为受奖班级，奖励班主任100元；
（2）重点班以进入全校前160名为基准，百分率最高的为受奖班级，奖励班主任100元。
（3）普通班进入全校前260名为基准， 百分率最高的为受奖班级，奖励班主任100元。
三、组织奖
组织奖分别以县期中统考和市期末统考成绩为基准
1、高一、高二年级以县总平均分的5%浮动为基准。在5%之内为第一名，奖年级组500元。10%之内为第二名，奖年级组400元。低于15%的罚年级组30元。
2、市期末统考，以省级标准化高中及其它高中成绩统计算为基准。各校市总分平均分为准，进入前13名，奖给年级组500元。进入前17名，奖励年级组400元。总平均分落入后5名，罚年级组30元。
备注：
1、请假超过一月(包括一个月)的科任老师，奖励或处罚各半。请假超过两个月（包括两个月）的老师，不参与表彰。
2、科任老师的奖励以所代班的平均成绩为主，奖励就高不就低，不重复计算。
3、高二年级文理科总平均分评比时，就高不就低，不重复计算。
4、各类计算只取整数。
5、本统考成绩奖励办法最终解释权归校委会。
xx县xxxx校委会
2017/04/3
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